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1、淹沒了村莊和田野,房屋倒塌了,牲畜被沖走了,莊稼也被沖毀了,人們只好四處逃荒,很久很久以前,洪水淹沒了村莊和田野,房屋倒塌了,牲畜被沖走了,莊稼也被沖毀了,人們只好四處逃荒。,朗讀課文,整體感知,思考:自讀課文,找找文中寫了誰治水?,細(xì)讀課文,品味語言,思考: 他們是怎樣治水的?你從文中哪里看出?(用筆勾畫下來),禹改變了父親的做法,帶領(lǐng)人們開鑿了龍門,挖通了九條河,壘起堤壩,把洪水引到東邊的大海里。,晚上,他常常睡在草丘山岡,天蒙蒙亮就又出發(fā)了。他的腳長年泡在泥水中,腳跟都爛了,他只好拄著棍子走路。,不怕困難、艱苦奮斗、歷經(jīng)艱險、鍥而不舍、堅韌不拔。,為了治水,禹三十歲才結(jié)婚,在家僅僅住了四

2、天,就告別了妻子。禹治水十年,曾經(jīng)三次路過家門,卻顧不得進去看一看。,拋家舍子,不顧個人幸福得失。,“三過家門而不入”,為了治水,禹三十歲( )結(jié)婚,在家( )住了四天,( )告別了妻子。禹治水十年,曾經(jīng)三次路過家門,( )顧不得進去看一看。,試著填一填,對比填上詞語后有什么不同?,才,僅僅,就,卻,洪水終于退了,大地又恢復(fù)了欣欣向榮的景象。,大禹為什么能治水成功呢? 大禹有理想,有決心。 使用了正確的治水策略。 大禹不怕困難。 大禹為了治水,拋家棄子,不計較個人的得失。,大禹為什么能成為“人們世世代代敬仰和愛戴的英雄”呢?,一是因為大禹治水成功帶給人們幸福安寧;二是因為他表現(xiàn)了無私奉獻的精神

3、,是人們的楷模。,拓展延伸:,你還知道哪些不求索取,不惜犧牲自己,無私奉獻的偉大人物呢?,后羿射日,盤古開天辟地,夸父逐日,嫦娥奔月,女媧補天,作業(yè)超市:,用一段話描寫一下,你所知道的英雄人物,或身邊值得學(xué)習(xí)的人物。,關(guān)于奉獻的名言。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 (唐)李商隱 一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻什么,而不應(yīng)當(dāng)看他索取什么。 (美)愛因斯坦 生命的意義在于奉獻,而不在于索取。 (蘇聯(lián))高爾基,禹第一次路過家門時他真想回家看看新婚的妻子呀,可是他一想到洪水沒有制服,鄉(xiāng)親們無家可歸,禹咬咬牙,一狠心沒有進去。 第二次路過家門時,禹真想回家看看剛出生的兒子呀,可是他一想到洪水沒有制服,鄉(xiāng)親們無家可歸,禹跺跺腳,嘆了口氣,還是沒有進去。 第三次路過家門時,禹真想和妻兒團聚,共享天倫,可是他一想到洪

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