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公共部門人力資源管理(一)選擇填空德爾菲法屬于(定性預(yù)測(cè)法)。對(duì)員工的_教育和培訓(xùn)_是最有效的提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的途徑,也是人力資本增值的重要途徑。對(duì)員工的_教育和培訓(xùn)_是最有效的提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的途徑,也是人力資本增值的重要途徑。工作的發(fā)展的前途屬于(激勵(lì)因素)。工作分析_的結(jié)果形成職位說明書和職位規(guī)范書。工作分析_的結(jié)果形成職位說明書和職位規(guī)范書。工作人員的_職務(wù)工資_以職務(wù)高低、責(zé)任大小、工作繁簡(jiǎn)和業(yè)務(wù)水平為依據(jù),按照其所擔(dān)任的實(shí)際職務(wù)加以確定,并隨職務(wù)的變動(dòng)而變動(dòng)。工作人員的_職務(wù)工資_以職務(wù)高低、責(zé)任大小、工作繁簡(jiǎn)和業(yè)務(wù)水平為依據(jù),按照其所擔(dān)任的實(shí)際職務(wù)加以確定,并隨職務(wù)的變動(dòng)而變動(dòng)。公共部門)在人力資源管理中比較關(guān)注人力資源的開發(fā)環(huán)節(jié)。公共部門人力資源的獲取是系統(tǒng)性人力資源管理活動(dòng)的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié),是促進(jìn)人力資源形成并增值的前提。回歸分析法屬于(定量預(yù)測(cè)法)。紀(jì)律與懲戒_是人事管理四個(gè)核心功能中最重要的功能,其過程體現(xiàn)了行政效率、個(gè)人權(quán)利與有關(guān)組織正義的合理作用的沖突。紀(jì)律與懲戒_是人事管理四個(gè)核心功能中最重要的功能,其過程體現(xiàn)了行政效率、個(gè)人權(quán)利與有關(guān)組織正義的合理作用的沖突。價(jià)值是公共部門人力資源管理范式架構(gòu)的核心。可以認(rèn)為,工作分析是人力資源管理乃至整個(gè)組織管理的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求分析是組織人力資源培訓(xùn)和開發(fā)系統(tǒng)的首要和必經(jīng)環(huán)節(jié),也是其他培訓(xùn)與開發(fā)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。人力激勵(lì)的實(shí)質(zhì)就是通過目標(biāo)導(dǎo)向,使人們出現(xiàn)有利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方向行動(dòng)。人力資本理論認(rèn)為(教育)是人力資本的核心。人力資本理論認(rèn)為(培訓(xùn))只影響貨幣收入。人力資源需求預(yù)測(cè)是組織人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的核心內(nèi)容,是制定人力資源計(jì)劃,進(jìn)行人力資源開發(fā)管理的基礎(chǔ)。人力資源管理是指對(duì)與一定物力相結(jié)合的人力進(jìn)組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時(shí)對(duì)其思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人力的主觀能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。人力資源絕對(duì)量)是指該國(guó)家或地區(qū)中具有勞動(dòng)能力、從事社會(huì)勞動(dòng)的人口總數(shù)。人力資源開發(fā)是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)人力進(jìn)行合理的培訓(xùn),提高其智力、激發(fā)其活力。人力資源開發(fā)與管理)將組織中的人本身看作資源,強(qiáng)調(diào)其再生性和高增值性。人力資源相對(duì)量)是指現(xiàn)實(shí)人力資源占人口總數(shù)的比重。人力資源需求預(yù)測(cè)是進(jìn)行(人力資源開發(fā)管理)的基礎(chǔ)。人力資源需求預(yù)測(cè)是組織(人力資源規(guī)劃)的核心內(nèi)容。人事行政管理)將人視為是一種成本或生產(chǎn)、技術(shù)要素,是對(duì)組織資本資源的消耗。司法機(jī)關(guān)_在公職人員監(jiān)控與約束的系統(tǒng)中具有比較獨(dú)特的地位,它的獨(dú)特體現(xiàn)在它的監(jiān)控與約束是一種“被動(dòng)”的監(jiān)控與約束,這一“被動(dòng)”的特點(diǎn)決定了它的監(jiān)控與約束是有限的。司法機(jī)關(guān)_在公職人員監(jiān)控與約束的系統(tǒng)中具有比較獨(dú)特的地位,它的獨(dú)特體現(xiàn)在它的監(jiān)控與約束是一種“被動(dòng)”的監(jiān)控與約束,這一“被動(dòng)”的特點(diǎn)決定了它的監(jiān)控與約束是有限的。私人部門)在人力資源管理中比較關(guān)注人力資源的選取環(huán)節(jié)。危機(jī)激勵(lì))是指將組織面臨的危難、不利條件和困難告訴組織成員,使之產(chǎn)生一種危機(jī)感,使組織成員奮發(fā)進(jìn)取、拼搏向上。我國(guó)現(xiàn)行的公務(wù)員福利制度,項(xiàng)目的設(shè)置都帶有“供給制”的色彩,社會(huì)屬性體現(xiàn)較多,勞動(dòng)屬性和分配屬性則體現(xiàn)較少。薪金屬于(保健因素)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人力資源流動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的根本途徑。在我國(guó),以人為本既是精神文明建設(shè)的核心,政治文明建設(shè)的基石,物質(zhì)文明建設(shè)的動(dòng)力,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的根基。職位規(guī)范書)是對(duì)任職者所需的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)等資格條件方面所進(jìn)行的書面描述。職位說明書)是對(duì)職位的工作目的、工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作關(guān)系和工作環(huán)境等逐個(gè)性質(zhì)方面的內(nèi)容進(jìn)行的書面描述。自力監(jiān)控是指行政首長(zhǎng)或人事管理機(jī)關(guān)自上而下地對(duì)各級(jí)工作人員實(shí)施的制約與監(jiān)控,完成這種監(jiān)控的主要手段就是激勵(lì)和制裁。組織文化激勵(lì))是指通過組織文化的塑造,使員工從內(nèi)心深處自覺產(chǎn)生為組織努力的精神,從而形成一種激勵(lì)。(二)不定項(xiàng)選擇題B初任培訓(xùn)是公職人員職業(yè)生涯開始時(shí)或任新職時(shí)所經(jīng)歷的第一種類型的培訓(xùn)。B以能力為本是對(duì)以人為本管理的提升,是公共部門人力使用的根本所在。C轉(zhuǎn)任是我國(guó)公務(wù)員交流中最為常見的方式。(A持續(xù)溝通)是績(jī)效管理的重要環(huán)節(jié),也是傳統(tǒng)的績(jī)效管理模式與現(xiàn)代模式的本質(zhì)區(qū)別之一。A國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)控與約束在對(duì)整個(gè)公職人員監(jiān)控系統(tǒng)中居于最高的層次。(A英國(guó)B法國(guó))采用的是品位分類方法。(B管理職位描述問卷)是一種以工作為中心的工作分析方法,是對(duì)管理工作進(jìn)行定量化測(cè)試的方法,適用于不同組織內(nèi)管理層次以上職位的分析。(C人力資本理論)的創(chuàng)始人,美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者舒爾茨提出人類的未來不是由耕地、空間、能源所決定的,人類的未來是由人類的智慧所決定的。B360度績(jī)效評(píng)估是指從員工自己、上司、直接部屬、同事甚至客戶等各個(gè)角度來了解員工個(gè)人的績(jī)效溝通技巧、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、行政能力等。(D案例分析培訓(xùn)法)是目前公共部門人力資源培訓(xùn)中普遍采用的方法(E人力資源需求預(yù)測(cè))是組織人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的核心內(nèi)容,是制定人力資源計(jì)劃,進(jìn)行人力資源開發(fā)管理的基礎(chǔ)。(D公共部門人力資源規(guī)劃)是公共部門根據(jù)一定時(shí)期組織發(fā)展戰(zhàn)略需要,在對(duì)外部環(huán)境和本部門人力資源需求狀況進(jìn)行分析預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)上,為確保組織對(duì)人力資源數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)上的需求,制定本部門人力資源管理的行動(dòng)方針的過程。(D馬爾可夫鏈預(yù)測(cè)分析方法)的基本思想是找出過去人事變動(dòng)的規(guī)律,用定量方法預(yù)測(cè)具有相等間隔的時(shí)刻點(diǎn)上各類人員的人數(shù),以此推測(cè)未來的人員變動(dòng)趨勢(shì)。(D人力資源市場(chǎng))的完善程度決定了人力資源流動(dòng)的規(guī)模、質(zhì)量和效益。中華人民共和國(guó)公務(wù)員法經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)通過,并于(B2006年1月1日)開始施行。中華人民共和國(guó)公務(wù)員法與國(guó)家公務(wù)員暫行條例在基本內(nèi)容上相比較,進(jìn)一步健全了干部人事管理的(A新陳代謝機(jī)制B競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)機(jī)制C權(quán)益保障機(jī)制D監(jiān)督約束機(jī)制)。20世紀(jì)80年代,尤其是80年代后期,人力資本理論研究的勢(shì)頭更加猛烈,其主要代表有(A羅默的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)收益遞增型的增長(zhǎng)模式B盧卡斯的專業(yè)化人力資本積累增長(zhǎng)模式C斯科特的資本投資決定技術(shù)進(jìn)步模式)。77、我國(guó)現(xiàn)行的公務(wù)員流動(dòng)是公務(wù)員制度的重要組成部分,根據(jù)我國(guó)公務(wù)員法規(guī)定,交流的方式包括(A調(diào)任C轉(zhuǎn)任D掛職鍛煉)。場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人力資源生態(tài)環(huán)境的特點(diǎn)是(A系統(tǒng)性和復(fù)雜性B動(dòng)態(tài)性和穩(wěn)定性C相關(guān)性和獨(dú)立性)懲罰的最好時(shí)機(jī)一般是(A錯(cuò)誤事實(shí)已搞清楚B領(lǐng)導(dǎo)的過激情緒已經(jīng)消失C錯(cuò)誤影響尚未擴(kuò)大D員工記憶猶新之時(shí))。傳統(tǒng)公共部門人力資源管理的主要特點(diǎn)是(A是一種以控制為導(dǎo)向的消極的管理B強(qiáng)調(diào)效率價(jià)值的優(yōu)先性C強(qiáng)調(diào)公務(wù)員的工具角色,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的規(guī)劃和程序D重視監(jiān)督的控制,強(qiáng)調(diào)集中性的管理)。從1993年10月1日起,國(guó)家行政機(jī)關(guān)結(jié)合公務(wù)員制度的推行,建立了適合公務(wù)員職業(yè)特點(diǎn)的B職務(wù)級(jí)別工資制。從規(guī)劃的性質(zhì)看,公共部門人力資源規(guī)劃可分為(A戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃B戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃)。從規(guī)劃范圍看,公共部門人力資源規(guī)劃包括(A全國(guó)性人力資源規(guī)劃B地區(qū)性人力資源規(guī)劃C部門人力資源規(guī)劃D某項(xiàng)任務(wù)或具體工作的人力資源規(guī)劃)從規(guī)劃范圍看,公共部門人力資源規(guī)劃有(A全國(guó)性人力資源規(guī)劃B地區(qū)性人力資源規(guī)劃C部門人力資源規(guī)劃D某項(xiàng)任務(wù)或具體工作的人力資源規(guī)劃)。從激勵(lì)內(nèi)容角度,可以將激勵(lì)劃分為(A物質(zhì)激勵(lì)C精神激勵(lì))。從總的趨勢(shì)看,西方各國(guó)公共部門人力資源監(jiān)控與約束呈現(xiàn)出(B注重法律建設(shè),規(guī)范行政行為C監(jiān)督與約束的主體獨(dú)立性強(qiáng)D約束與監(jiān)督以“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)為前提,與公共部門公職人員的利益相結(jié)合)的特征。當(dāng)今各國(guó)公職人員的任用形式各種各樣,采用較多的是A選任制B委任制C考任制D聘任制。當(dāng)今各國(guó)公職人員的任用形式各種各樣,采用較多的是(A選任制B委任制C考任制D聘任制)。第一個(gè)公認(rèn)的現(xiàn)代人事管理部門1902年在(B美國(guó))現(xiàn)金出納公司設(shè)立的勞工部門,它的工作內(nèi)容包括工資行政、訴怨、雇用工作情況和工作改善等。對(duì)于公共部門人才所要測(cè)評(píng)的要素來說,(A筆試)仍然是最基本的測(cè)評(píng)方式,具有重要的把關(guān)作用。法定休假日安排公職人員工作的,需給付不低于正常工資D300的報(bào)酬。非正式的行政人事制度安排就是人們對(duì)原發(fā)性規(guī)則的尊重,依靠(A道德C意識(shí)形態(tài)D風(fēng)俗習(xí)慣),這些規(guī)則人們構(gòu)建了整個(gè)人事行政秩序。各國(guó)公共人事制度的發(fā)展有其共同的趨向,這一趨向反映在(A、在發(fā)展的方向上都指向現(xiàn)代的功績(jī)制B在發(fā)展的路徑上都是由封建制而官僚制,繼而為民主型的開放制C在對(duì)公務(wù)人員的素質(zhì)要求上,由傳統(tǒng)的通才模式向?qū)2拍J竭^渡D在人事價(jià)值觀上由重視個(gè)人權(quán)威及特權(quán)觀念向?qū)κ虏粚?duì)人的平等價(jià)值觀過渡)。根據(jù)規(guī)劃的內(nèi)容,公共部門人力資源規(guī)劃可分為(A錄用規(guī)劃B培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃C使用規(guī)劃D績(jī)效評(píng)估與激勵(lì)規(guī)劃)。根據(jù)流動(dòng)的范圍,可將公共部門人力資源流動(dòng)分為(A公共組織內(nèi)部人力資源流動(dòng)B公共組織之間的人力資源流動(dòng)C公共組織與非公共組織之間的人力資源流動(dòng))。根據(jù)人力資源理論,“人力”是指人的勞動(dòng)能力,包括(A智力B技能C知識(shí)D體力)。工作分析的方法包括有(B訪談C問卷法D工作實(shí)踐法)。工作評(píng)估的非量化評(píng)估方法是(A排序法B分類法)。工作評(píng)估的基本方法包括(A排序法B分類法C因素比較法D點(diǎn)數(shù)法)。工作設(shè)計(jì)是對(duì)組織內(nèi)的(B工作內(nèi)容C工作職責(zé)D工作關(guān)系)進(jìn)行的設(shè)計(jì),以提高工作績(jī)效和實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。公共部門包括“純粹”的政府組織,還包括“準(zhǔn)”公共部門即(A公益企業(yè)B公共事業(yè)C非政府公共機(jī)構(gòu))。公共部門的內(nèi)部監(jiān)督是指行政系統(tǒng)內(nèi)部的一種自我監(jiān)督活動(dòng),其監(jiān)督的主要內(nèi)容包括(A自上而下的監(jiān)督B行政監(jiān)察C審計(jì)監(jiān)督)。公共部門的外部生態(tài)環(huán)境主要包括(A政治制度、經(jīng)濟(jì)與技術(shù)環(huán)境B市場(chǎng)體制C勞動(dòng)力與人口素質(zhì)D物價(jià)指數(shù)、生活水準(zhǔn)及人口的多樣性)。公共部門監(jiān)控的對(duì)象是指國(guó)家機(jī)關(guān)與第三部門中從事公職的人員。其內(nèi)容包括A對(duì)公職人員守法的監(jiān)控B對(duì)公職人員執(zhí)法的監(jiān)控C對(duì)公職人員廉政的監(jiān)控D對(duì)公職人員勤政的監(jiān)控。公共部門人才筆試具有(A經(jīng)濟(jì)高效B測(cè)評(píng)面寬C誤差易控D督導(dǎo)力強(qiáng))的特點(diǎn)。公共部門人力在制定人力資源規(guī)劃時(shí),必須圍繞著公共利益的實(shí)現(xiàn),回答(A我們所處的環(huán)境怎么樣B我們的使命和目標(biāo)是什么C我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)目標(biāo)D我們做得如何)這些基本問題。公共部門人力資本產(chǎn)權(quán)的性質(zhì)有(A強(qiáng)外部性B相對(duì)殘缺性C收益遞增性D交易的非最優(yōu)性)。公共部門人力資源部?jī)?nèi)培訓(xùn)的最大優(yōu)點(diǎn)在于B針對(duì)性較強(qiáng)、容易實(shí)施,也比較容易取得實(shí)效。公共部門人力資源的損耗包括了(A制度性損耗B管理?yè)p耗D后續(xù)投資損耗)。公共部門人力資源管理必需的基本功能是(A人力資源規(guī)劃B人力資源獲取C人力資源開發(fā)D人力資源紀(jì)律與懲戒)。公共部門人力資源規(guī)劃與私人企業(yè)組織人力資源規(guī)劃的根本區(qū)別在于,它是以(D公共利益)為導(dǎo)向。公共部門人力資源合理流動(dòng),必須遵循的原則是(A用人所長(zhǎng)的原則B人事相宜的原則C依法流動(dòng)的原則D個(gè)人自主與服從組織相結(jié)合的原則)。公共部門人力資源流動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)因是(A物質(zhì)生活環(huán)境的需求B社會(huì)關(guān)系的需求C發(fā)展的需求)。公共部門人力資源流動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)因主要表現(xiàn)為(A物質(zhì)生活環(huán)境的需求B社會(huì)關(guān)系的需求C發(fā)展的需求)。公共部門人力資源流動(dòng)的形式包括(A調(diào)任B轉(zhuǎn)任C掛職鍛煉)。公共部門人力資源流動(dòng)的意義是(A合理的人力資源流動(dòng)有利于提高公職人員的素質(zhì)和能力B合理的人力資源流動(dòng)有利于優(yōu)化公共部門人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)C合理的人力資源流動(dòng)有利于促進(jìn)用人與治事的統(tǒng)一D合理的人力資源流動(dòng)有利于改善組織的人際關(guān)系)。公共部門人力資源培訓(xùn)和常規(guī)教育的區(qū)別主要體現(xiàn)在(A性質(zhì)不同B目的不同C內(nèi)容不同D形式不同)。公共部門人力資源損耗依據(jù)損耗發(fā)生的原因,可以分為(B制度性損耗C管理?yè)p耗D后續(xù)投資損耗)。公共部門人力資源損耗主要表現(xiàn)在(A制度性損耗B人事管理?yè)p耗C后續(xù)投資損耗)。公共部門人力資源通用的培訓(xùn)形式包括(A部?jī)?nèi)培訓(xùn)B交流培訓(xùn)C工作培訓(xùn)D學(xué)校培訓(xùn))。公共部門人力資源招募與選錄工作只有在(B內(nèi)部環(huán)境)分析的基礎(chǔ)上,才能確定公共職位空缺的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、任職資格條件、具體的招募途徑以及甄選方法等。公共部門外部生態(tài)環(huán)境包括(A政治制度B市場(chǎng)體制C勞動(dòng)力與人口素質(zhì)D經(jīng)濟(jì)與技術(shù)環(huán)境)。公共組織從外部招募公職人員的方法主要包括(A聘者自薦B員工推薦C獵頭公司)。關(guān)于我國(guó)公務(wù)員降職,下列說法正確的是(A是指由原來的職務(wù)調(diào)整到另一個(gè)職責(zé)更輕的職務(wù),是由高的職務(wù)向低的職務(wù)的調(diào)整B它意味著公務(wù)員所處地位的降低、職權(quán)和責(zé)任范圍的縮小、待遇的減少D它是讓由于各種原因不勝任現(xiàn)職又不宜轉(zhuǎn)任同級(jí)其他職務(wù)的公務(wù)員改任較低職務(wù)的任用行為)。關(guān)于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,下列說法正確的是(A是公共部門人才測(cè)評(píng)中探索并使用的一種新的適用于集體測(cè)試的方法B討論中的問題通常是以書面形式給出,最后的小組意見也要求以書面形式報(bào)告,并要應(yīng)試者簽名承認(rèn)C主要測(cè)應(yīng)試者的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論能力、處理人際關(guān)系能力和解決問題的能力)。和筆試相比,面試具有(A測(cè)評(píng)的素質(zhì)更全面B測(cè)評(píng)內(nèi)容的不固定性C主觀性強(qiáng)D考官與考生交流的互動(dòng)性E測(cè)評(píng)手段的靈活性與針對(duì)性)的特點(diǎn)。赫茲伯格提出的雙因素論認(rèn)為物質(zhì)和精神上的激勵(lì)都屬于(B外在激勵(lì)),它對(duì)人的激勵(lì)作用是有限的,而人們“對(duì)工作本身的興趣以及從中得到的快樂”才對(duì)人具有根本性的激勵(lì)作用?;ヂ?lián)網(wǎng)招募是一種新型的網(wǎng)上職業(yè)中介機(jī)構(gòu),目前我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)招聘中存在一些不足之處,主要體現(xiàn)在(A信息可信度不高B保密性不好C信息更新緩慢、網(wǎng)站相互復(fù)制D雙方缺乏感性認(rèn)識(shí))???jī)效評(píng)估系統(tǒng)主要由(A工作數(shù)量B工作質(zhì)量C工作適應(yīng)能力)構(gòu)成。開發(fā)人力資源的基礎(chǔ)性工作是(D對(duì)人力進(jìn)行教育和培訓(xùn))。勞動(dòng)者的心理素質(zhì)是指勞動(dòng)者心理特征的總體狀況,包括勞動(dòng)者的(A人格素質(zhì)D心理功能素質(zhì)),它是人力資源質(zhì)量的心理基礎(chǔ)。理性經(jīng)濟(jì)人性觀和封閉性的環(huán)境觀的代表人物有(A韋伯B泰勒C法約爾)。美國(guó)哈佛大學(xué)威廉詹姆斯教授,在實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)人平常表現(xiàn)的能力水平,與經(jīng)過激發(fā)可能達(dá)到的能力水平之間存在著大約(A60)左右的差距。面試和筆試相比突出的特點(diǎn)表現(xiàn)為(A測(cè)評(píng)的素質(zhì)更全面B測(cè)評(píng)內(nèi)容的不固定性C考官與考生交流的互動(dòng)性D測(cè)評(píng)手段的靈活性與針對(duì)性)。目前,大多數(shù)公共管理部門所采取的考評(píng)模式均屬于(B判斷型評(píng)估)的類型。內(nèi)部招募的人員來源渠道主要有(A公開招募B工作輪換C工作調(diào)換D內(nèi)部晉升)。諾貝爾獎(jiǎng)金的獲得者盧卡斯認(rèn)為,技術(shù)進(jìn)步與(D人力資本)結(jié)合所形成的資本積累才是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的真正源泉。評(píng)價(jià)中心不同于我們傳統(tǒng)的紙筆測(cè)驗(yàn)、面試等測(cè)試工具,它主要通過(A無領(lǐng)導(dǎo)小組討論B公文筐D角色扮演)等情景模擬技術(shù),加上一些傳統(tǒng)的測(cè)試方法,對(duì)人的知識(shí)、能力、個(gè)性、動(dòng)機(jī)進(jìn)行測(cè)量。確定公務(wù)員薪酬制度的基本原則是(A依法分配原則B平等原則D平衡比較機(jī)制原則)。人才測(cè)評(píng)的方法包括(A筆試B心理測(cè)驗(yàn)C面試D評(píng)價(jià)中心技術(shù))。人才測(cè)評(píng)的方法主要包括(A筆試B心理測(cè)驗(yàn)C評(píng)價(jià)中心技術(shù)D面試)。人才測(cè)評(píng)的內(nèi)容包括(A能力因素B動(dòng)力因素C個(gè)人風(fēng)格因素)。人力資本的性質(zhì)主要體現(xiàn)在(A人力資本的生產(chǎn)性B人力資本的稀缺性C人力資本的可變性D人力資本的功利性)。人力資本理論認(rèn)為B教育是人力資本的核心。人力資源的可再生性主要體現(xiàn)在A對(duì)人力資源的使用或消費(fèi)實(shí)際上是對(duì)知識(shí)資源的消費(fèi),知識(shí)資源可被反復(fù)利用B人力資源具有主動(dòng)補(bǔ)充和更新知識(shí)資源的天性D意味著人力資源是一種低投入高產(chǎn)出、并能使擁有者長(zhǎng)期受益的特殊資源。人力資源的質(zhì)量,指人力資源所具有的(A知識(shí)和技能的水平B智力C勞動(dòng)者的勞動(dòng)態(tài)度D體質(zhì))。人力資源市場(chǎng)的功能有(A調(diào)配功能B管理功能C教育培訓(xùn)功能D信息儲(chǔ)存和反饋功能)。人力資源市場(chǎng)具有的功能是(A調(diào)配功能B信息儲(chǔ)存和反饋功能C教育培訓(xùn)功能D管理功能)。人力資源數(shù)量層次規(guī)劃主要研究的基本問題包括(A分析人力資源的需求B分析人力資源供給C協(xié)調(diào)人力資源供需缺口)。人力資源研究勞工管理階段的核心思想是(B人天生是懶惰的C人的天性就是厭惡勞動(dòng)而貪圖安逸D主張采用物質(zhì)引誘的辦法引誘人與事結(jié)合)。實(shí)踐證明,采用(B定性分析)的考核方法,很難區(qū)分不同部門之間公務(wù)員業(yè)績(jī)的差別和同一部門內(nèi)工作性質(zhì)差別不太大的公務(wù)員工作業(yè)績(jī)的高下,也很難根據(jù)考核結(jié)果客觀、完整地評(píng)價(jià)一個(gè)公務(wù)員。世界上大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)都實(shí)行了公務(wù)員制度,盡管由于各國(guó)的國(guó)情不同,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同,公務(wù)員薪酬制度存在著一定的差別,但一般來說都遵循(A依法分配原則B平衡比較原則D平等原則)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人力資源生態(tài)環(huán)境具有(A系統(tǒng)性和復(fù)雜性B動(dòng)態(tài)性和穩(wěn)定性C相關(guān)性和獨(dú)立性)的特點(diǎn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下人力資源生態(tài)環(huán)境的特點(diǎn)有(A動(dòng)態(tài)性B穩(wěn)定性C相關(guān)性D獨(dú)立性)。舒爾茨對(duì)人力資本理論的貢獻(xiàn)主要有(A明確了人力資本的概念B概括了人力資本投資的范圍和內(nèi)容C建立了系統(tǒng)的人力資本理論體系)。所謂薪酬,就是組織成員向其所在的組織或單位提供勞動(dòng)而獲得的所有直接的和間接的經(jīng)濟(jì)收入,主要包括(A工資B獎(jiǎng)金C津貼D其他各種福利保健收入)。通過引入A績(jī)效評(píng)估,可以在公務(wù)員考核中加入“顧客”即公務(wù)員服務(wù)對(duì)象對(duì)該公務(wù)員的評(píng)價(jià),并影響考核的結(jié)果,從而增強(qiáng)公務(wù)員的服務(wù)意識(shí)和對(duì)社會(huì)公眾負(fù)責(zé)的精神,提高公眾對(duì)公共部門公共服務(wù)的滿意程度。外部監(jiān)控與約束是社會(huì)對(duì)公職人員形成的一種外在約束與控制。它包括A法律監(jiān)控與約束B道德約束C社會(huì)群團(tuán)和媒體監(jiān)控與約束。外附激勵(lì)方式包括(A贊許與獎(jiǎng)賞B競(jìng)賽C考試D評(píng)定職稱)。外附激勵(lì)是指掌握在管理者手中,由管理者運(yùn)用,作用于管理對(duì)象,對(duì)被激勵(lì)者來說是外附的一種激勵(lì)。其方式主要包括A贊許B獎(jiǎng)賞C競(jìng)賽和考試D評(píng)定職稱。微觀的人力群體生態(tài)環(huán)境具體可以表現(xiàn)為(A人力政策法規(guī)環(huán)境B人力管理環(huán)境C人力市場(chǎng)環(huán)境D人力戰(zhàn)略環(huán)境)。為了保證公共部門人力資源招募和錄用工作的質(zhì)量,在招募與選錄過程中,必須遵循A能崗匹配原則、因事?lián)袢嗽瓌tB德才兼?zhèn)湓瓌tC公平競(jìng)爭(zhēng)原則D信息公開原則、合法原則。我國(guó)公共部門人力資源培訓(xùn)的原則,是基于我國(guó)自身的現(xiàn)實(shí)并汲取他國(guó)的經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)出來的。其中最基本的原則是D理論聯(lián)系實(shí)際的原則。我國(guó)公務(wù)員職務(wù)晉升必須堅(jiān)持A德才兼?zhèn)?、注重?shí)績(jī)B鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)原則C堅(jiān)持公開、平等。我國(guó)古代社會(huì)中按官職高低授予不同政治待遇以表明官員等級(jí)尊卑的制度是(B品秩)。我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)體系已初步形成,(B市場(chǎng)機(jī)制)在人力資源配置中的主導(dǎo)地位也已初步確立。下列關(guān)于中華人民共和國(guó)公務(wù)員法說法正確的是(A是我國(guó)第一部屬于干部人事管理總章程性質(zhì)的重要法律B標(biāo)志著我國(guó)公務(wù)員制度建設(shè)進(jìn)入了新的階段D在我國(guó)干部人事制度發(fā)展史上具有里程碑意義)。下列屬于過程型激勵(lì)理論的是(A期望理論B公平理論C目標(biāo)設(shè)置理論)。現(xiàn)代人力資源開發(fā)與管理理論的發(fā)展表明,傳統(tǒng)的人事管理中一些剛性約束正在逐漸減少,取而代之的是上級(jí)與下級(jí),或雇主與雇員之間的雙向溝通,即D柔性約束。薪酬,就是組織成員向其所在的組織或單位提供勞動(dòng)而獲得的所有直接的和間接的經(jīng)濟(jì)收入,包括(A工資B獎(jiǎng)金C津貼D各種福利保健收入)。薪酬的基本功能有A補(bǔ)償功能C維持功能D調(diào)節(jié)功能業(yè)務(wù)規(guī)劃的類型包括(A人員補(bǔ)充規(guī)劃B培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃C職業(yè)規(guī)劃D晉升規(guī)劃)。一般而言,適用于對(duì)公共部門人員比較嚴(yán)重的違紀(jì)行為和考績(jī)“較劣”者的懲戒是(A減薪B停薪C停升)。一般來講,公共部門在發(fā)布人員甄選與錄用信息時(shí)應(yīng)遵循(B地域原則C面廣原則D及時(shí)原則)。英國(guó)2003年對(duì)高級(jí)公務(wù)員薪酬制度改革時(shí),引入了C績(jī)效工資績(jī)效工資,突出獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)顯著,工作出色的公務(wù)員,取得了明顯的效果。影響人力資源數(shù)量的因素有多種,其主要因素有(A人口總量及其變動(dòng)狀況B人口的年齡構(gòu)成狀況C勞動(dòng)力的參與率)。用于人力資源內(nèi)部供給預(yù)測(cè)的方法是(A人員繼承法C馬爾可夫鏈預(yù)測(cè)分析)。用于人力資源需求預(yù)測(cè)的定量預(yù)測(cè)法有(C回歸分析法D比率分析法)。用于人力資源需求預(yù)測(cè)的定性預(yù)測(cè)法有(A德爾菲法B自上而下預(yù)測(cè)法)。由于公共部門人力資本產(chǎn)權(quán)是一種“特殊市場(chǎng)合約”,致使其存在著不同于一般人力資本產(chǎn)權(quán)的更為復(fù)雜的特殊性質(zhì)即(A產(chǎn)權(quán)交易的非最優(yōu)性B產(chǎn)權(quán)收益的遞增性C產(chǎn)權(quán)的強(qiáng)外部性D產(chǎn)權(quán)的相對(duì)殘缺性)。與工商界的績(jī)效特征相比較,公共部門的績(jī)效明顯呈現(xiàn)出(A公共部門績(jī)效目標(biāo)的復(fù)雜性B公共部門績(jī)效形態(tài)的特殊性C公共部門績(jī)效的評(píng)價(jià)機(jī)制不健全)的特征。員工的(A培訓(xùn)B教育)是最有效的提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的途徑,也是人力資本增值的重要途徑。員工的(A培訓(xùn)B教育)是最有效的提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的途徑,也是人力資本增值的重要途徑。在編寫工作說明書的過程中,必須遵循(A清楚B準(zhǔn)確C專門化)的準(zhǔn)則。在工作分析的各個(gè)環(huán)節(jié)中,(D工作分析信息的搜集)是整個(gè)工作分析過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在實(shí)際運(yùn)用中,直接觀察法必須貫徹(A觀察的工作相對(duì)穩(wěn)定B適用于大量標(biāo)準(zhǔn)化的、周期短的以體力活動(dòng)為主的工作C盡可能在自然狀態(tài)下進(jìn)行觀察,不要干擾被觀察者的工作D觀察前應(yīng)擬定觀察提綱和行為標(biāo)準(zhǔn))的原則。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,(D人力資源流動(dòng))是實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的根本途徑。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,公共部門人力資本產(chǎn)權(quán)的運(yùn)作必得以(A市場(chǎng)機(jī)制C契約機(jī)制D保障機(jī)制)為基礎(chǔ)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,公共部門人力資本產(chǎn)權(quán)的運(yùn)作必須以(A市場(chǎng)機(jī)制C契約機(jī)制D保障機(jī)制)為基礎(chǔ)。在我國(guó),(A公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))在人員招募中發(fā)揮主體作用。在我國(guó),B權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督是監(jiān)督體系中最重要、最經(jīng)常、最全面的監(jiān)督。在學(xué)校培訓(xùn)中,(D行政學(xué)院)的培訓(xùn)是政府部門公務(wù)員最基本的培訓(xùn)形式。政府在人力資源開發(fā)與管理的過程中,必須堅(jiān)定的確立起(D以人為本)的管理理念和戰(zhàn)略指導(dǎo)原則。職位分類的優(yōu)點(diǎn)在于A因事設(shè)人而避免了因人設(shè)事濫竽充數(shù)現(xiàn)象B可以使考試和考核標(biāo)準(zhǔn)客觀,有利于事得其人,人盡其才C便于實(shí)行公平合理的工資待遇和制定工作人員的培訓(xùn)計(jì)劃。職位分析問卷是常用的一種以(D人)為中心的工作分析方法,是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的、定量化的工作分析問卷。制度合法性的內(nèi)涵說到根本處就是(B公平C正義)。中國(guó)古代的“臥薪嘗膽”、“破釜沉舟”的故事充分說明了B危機(jī)激勵(lì)的重大作用。中國(guó)人力資源生態(tài)環(huán)境的不平衡性主要表現(xiàn)在(A高素質(zhì)的人力資源都主要集中在東部沿海B中部和西部留不住人才C東部地區(qū)出現(xiàn)了人力資源飽和現(xiàn)象)。轉(zhuǎn)任的主要特點(diǎn)是(A是公務(wù)員在機(jī)關(guān)系統(tǒng)內(nèi)部的流動(dòng)活動(dòng)B不涉及到公務(wù)員身份問題C只能是平級(jí)調(diào)動(dòng),不涉及公務(wù)員職務(wù)的升降)。作為一個(gè)完整的理論體系,人力資本理論的興起始自(B20世紀(jì)60年代),但作為一種經(jīng)濟(jì)學(xué)思想,對(duì)這一范疇的研究卻早已有之。作為一種常規(guī)性工具,(D工作分析)在人力資源管理和整個(gè)組織管理系統(tǒng)中發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用。(三)判斷題公務(wù)員法要求對(duì)公務(wù)員的考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,考核的重點(diǎn)是工作勝任能力。()公務(wù)員法要求對(duì)公務(wù)員的考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,考核的重點(diǎn)是工作勝任能力。()中華人民共和國(guó)公務(wù)員法規(guī)定,公務(wù)員因工作需要在機(jī)關(guān)外兼職,應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),并可以適當(dāng)領(lǐng)取兼職報(bào)酬。()中華人民共和國(guó)公務(wù)員法規(guī)定,公務(wù)員因工作需要在機(jī)關(guān)外兼職,應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),并可以適當(dāng)領(lǐng)取兼職報(bào)酬。()中華人民共和國(guó)公務(wù)員法規(guī)定,公務(wù)員因工作需要在機(jī)關(guān)外兼職,應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),但是不能領(lǐng)取兼職報(bào)酬。()2003年4月,佛山市政府宣布為規(guī)范轄區(qū)內(nèi)鎮(zhèn)級(jí)公務(wù)員的收入,對(duì)鎮(zhèn)長(zhǎng)實(shí)行10萬元至15萬元的年薪制,這屬于用法律方式確定公務(wù)員收入的典型例子。()案例分析法的優(yōu)點(diǎn)在于,它提供了具體、復(fù)雜的管理情景,讓學(xué)員進(jìn)行有針對(duì)性地分析。()貝克爾構(gòu)建了人力資本理論的微觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),并被視為現(xiàn)代人力資本理論最終確立的標(biāo)志。()筆試作為公共部門人才測(cè)評(píng)的一種測(cè)評(píng)方式,是現(xiàn)代公共部門的新創(chuàng)()部?jī)?nèi)培訓(xùn)的最大優(yōu)點(diǎn)在于針對(duì)性較強(qiáng)、容易實(shí)施,也比較容易取得實(shí)效。()采用定性分析的考核方法,很難區(qū)分不同部門之間公務(wù)員業(yè)績(jī)的差別和同一部門內(nèi)工作性質(zhì)差別不太大的公務(wù)員工作業(yè)績(jī)的高下,也很難根據(jù)考核結(jié)果客觀、完整地評(píng)價(jià)一個(gè)公務(wù)員。()傳統(tǒng)的公共部門人力資源管理,是一種以“授能”為導(dǎo)向的積極的管理()傳統(tǒng)的激勵(lì)辦法是以各種物質(zhì)刺激和精神刺激為手段,根據(jù)員工的績(jī)效給予一定的工資、獎(jiǎng)金、福利、提升機(jī)會(huì)、以及各種形式的表?yè)P(yáng)、認(rèn)可和榮譽(yù)等。這些激勵(lì)都與工作本身并不直接相關(guān),只是作為對(duì)于員工付出勞動(dòng)的補(bǔ)償,因而稱為外在激勵(lì)。()傳統(tǒng)的激勵(lì)辦法是以各種物質(zhì)刺激和精神刺激為手段,根據(jù)員工的績(jī)效給予一定的工資、獎(jiǎng)金、福利、提升機(jī)會(huì)、以及各種形式的表?yè)P(yáng)、認(rèn)可和榮譽(yù)等。這些激勵(lì)都與工作本身并不直接相關(guān),只是作為對(duì)于員工付出勞動(dòng)的補(bǔ)償,因而稱為外在激勵(lì)。()從人才測(cè)評(píng)的發(fā)展史上看,面試的產(chǎn)生遠(yuǎn)早于筆試,但由于缺乏科學(xué)理論的支持,加上其主觀性較大,一直沒有成為公共部門人才測(cè)評(píng)的主體方法。()從人才測(cè)評(píng)的發(fā)展史上看,面試的產(chǎn)生遠(yuǎn)早于筆試。()大多數(shù)公共管理部門所采取的考評(píng)模式均屬于判斷型評(píng)估的類型。()當(dāng)組織的關(guān)鍵職位和高級(jí)職位出現(xiàn)空缺時(shí),往往采用內(nèi)部招募的方式()檔案法是內(nèi)部招募中最常見的方法。()到20世紀(jì)70年代,工作分析已被西方發(fā)達(dá)國(guó)家視為人力資源管理現(xiàn)代化的標(biāo)志之一,并被認(rèn)為是人力資源管理最基本的職能。()到了資本主義生產(chǎn)關(guān)系確立時(shí)期,由于社會(huì)分工、分層的發(fā)展,人們的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)生活也日趨復(fù)雜。開始形成真正的獨(dú)立的人力市場(chǎng)和全面完整的人才觀。()道德約束對(duì)公職人員隊(duì)伍中的所有成員都是一樣的,是公務(wù)員所“共有”的約束。()德爾菲法主要適合于對(duì)人力資源需求的宏觀的長(zhǎng)期趨勢(shì)預(yù)測(cè),特別是對(duì)于那些缺乏資料的預(yù)測(cè)有較好的效果。()德爾菲法屬于定量預(yù)測(cè)法。()調(diào)配功能是人力資源市場(chǎng)的基本功能。()對(duì)公共部門的工作人員進(jìn)行分類管理是各個(gè)國(guó)家的通例,美國(guó)主要是采取是品位分類的方法。()對(duì)公共部門來講,通過360度績(jī)效評(píng)估可以解決那些績(jī)效難以量化的專業(yè)人才的績(jī)效考核問題。()發(fā)展型的評(píng)估是現(xiàn)代組織進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估的發(fā)展方向。()法制是公共部門人力資源約束機(jī)制運(yùn)行的基本前提和保障。()法治是公共部門人力資源約束機(jī)制運(yùn)行的基本前提和保障。()凡在公共部門工作滿3年以上,與配偶不住在一起,并且不能在公休假日?qǐng)F(tuán)聚的,可以享受探望配偶的待遇。()訪談法不能單獨(dú)使用,只適合與其他方法結(jié)合使用。()訪談工作分心法不能單獨(dú)使用,只適合與其他方法結(jié)合使用。()分類法的優(yōu)點(diǎn)在于操作簡(jiǎn)單、速度快、花費(fèi)少,缺點(diǎn)在于其評(píng)估結(jié)果主要依賴于評(píng)估人員的主觀判斷能力,因此只適合于規(guī)模較小的組織。()福利津貼一般以現(xiàn)金形式提供,是公職人員工資收入以外的收入,它涉及衣、食、住、行、樂,可以多種形式存在、以多種名目出現(xiàn),而且稱謂不一樣。()福利往往采取實(shí)物或延期支付的形式,因?yàn)榕c勞動(dòng)能力、績(jī)效和工作時(shí)間的變動(dòng)無直接關(guān)系,所以有固定成本的特征。()改革開放前,我國(guó)公職人員的流動(dòng)更多的是因個(gè)人意愿;現(xiàn)在工作需要在流動(dòng)中所起的作用越來越大。()根據(jù)新增長(zhǎng)理論,經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng)的關(guān)鍵因素是技術(shù)和知識(shí)的增長(zhǎng)。()工作分析的思想來源于以泰勒為代表的科學(xué)管理理論。()工作分析的思想來源于以泰勒為代表的科學(xué)管理理論。()工作分析是人力資源管理乃至整個(gè)組織管理的基礎(chǔ)。()工作分析是人力資源管理乃至整個(gè)組織管理的基礎(chǔ)。()工作分析是展開工作評(píng)估的前提和基礎(chǔ),而工作評(píng)估則可被看作是工作分析活動(dòng)的進(jìn)一步延伸。()工作分析是制定人力資源招募計(jì)劃的前提和依據(jù)。()工作分析與工作評(píng)估既相互聯(lián)系,又有所區(qū)別。工作分析是展開工作評(píng)估的前提和基礎(chǔ),而工作評(píng)估則可被看作是工作分析活動(dòng)的進(jìn)一步延伸()工作分析與工作評(píng)估既相互聯(lián)系,又有所區(qū)別。工作評(píng)估是工作分析展開的前提和基礎(chǔ),而工作分析則可被看作是工作評(píng)估活動(dòng)的進(jìn)一步延伸()公共部門產(chǎn)品或服務(wù)交易的特殊性導(dǎo)致了公共部門的績(jī)效難以考評(píng)和評(píng)定。()公共部門的管理活動(dòng)服從于其決策層的意志,無須對(duì)社會(huì)公眾公開,其操作過程也是經(jīng)常隱蔽不公開的。()公共部門對(duì)人力資本的再投資也應(yīng)遵循“誰投資,誰收益”的原則,分享人力資本的收益權(quán)。()公共部門內(nèi)部的生態(tài)環(huán)境決定和制約著人力資源開發(fā)和管理的活動(dòng)()公共部門人才資源福利一般是通過發(fā)放各種補(bǔ)貼等方式滿足員工的某些消費(fèi)需求。()公共部門人才資源福利一般是通過舉辦集體福利設(shè)施、發(fā)放各種補(bǔ)貼等方式滿足本單位、本部門員工某些普遍性和共同性的消費(fèi)需求,并且以低費(fèi)形式提供。()公共部門人力資本的產(chǎn)權(quán)和成本與公共部門密切相關(guān),因此不具備私人性質(zhì)。()公共部門人力資源的獲取是系統(tǒng)性人力資源管理活動(dòng)的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié),是促進(jìn)人力資源形成并增值的前提。()公共部門人力資源的政治性和道德品質(zhì)要高于國(guó)家人力資源整體的平均水平。()公共部門人力資源管理發(fā)展需要強(qiáng)有力的動(dòng)力機(jī)制來推動(dòng),而價(jià)值就是這種動(dòng)力機(jī)制的內(nèi)核。()公共部門人力資源監(jiān)控與約束的差別主要在各自的側(cè)重點(diǎn)不同。()公共部門人力資源流動(dòng)很大程度上不僅取決于個(gè)人意愿,而且更取決于外在環(huán)境的要求。()公共部門人力資源內(nèi)部生態(tài)環(huán)境主要包括政治制度、經(jīng)濟(jì)與技術(shù)環(huán)境、市場(chǎng)機(jī)制、勞動(dòng)力與人口素質(zhì)、物價(jià)指數(shù)及生活水準(zhǔn)以及人口的多樣性問題。()公平理論的基本觀點(diǎn)是當(dāng)一個(gè)人做出成績(jī)并取得了報(bào)酬以后,他不僅關(guān)心自己所得報(bào)酬的絕對(duì)量,而且關(guān)心自己所得報(bào)酬的相對(duì)量。()公務(wù)員的薪酬結(jié)構(gòu)應(yīng)以工資收入為主體,而以津貼為補(bǔ)充。()公務(wù)員的薪酬結(jié)構(gòu)應(yīng)以工資收入為主體,以津貼為補(bǔ)充。()公務(wù)員降職的目的是為了合理地使用公務(wù)員,充分發(fā)揮公務(wù)員的作用,為行政機(jī)關(guān)的各個(gè)職位選擇配備適宜的人才。降低公務(wù)員的職務(wù),一般一次只降低一級(jí)。()公務(wù)員降職的目的是為了合理地使用國(guó)家公務(wù)員,充分發(fā)揮公務(wù)員的作用,為行政機(jī)關(guān)的各個(gè)職位選擇配備適宜的人才。降低公務(wù)員的職務(wù),一般一次只降低一級(jí)。()古代的孔子對(duì)賞罰的論述在中國(guó)古代思想家中是最具特色的,他從人性善出發(fā),得出結(jié)論“人情者,有好惡,故賞罰可用”。()古代的孔子對(duì)賞罰的論述在中國(guó)古代思想家中是最具特色的,他從人性善出發(fā),得出結(jié)論“人情者,有好惡,故賞罰可用”。()掛職鍛煉不涉及公務(wù)員行政隸屬關(guān)系的改變,它不改變單位的編制,不需要辦理公務(wù)員的調(diào)動(dòng)手續(xù),只在一定時(shí)間內(nèi)改變掛職鍛煉公務(wù)員的工作關(guān)系。()管理游戲與無領(lǐng)導(dǎo)小組討論相同的地方在于通常既包括可見行為(如一定的體力活動(dòng)),同時(shí)也包括不可見的更為復(fù)雜的決策過程。()國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)控與約束在對(duì)整個(gè)公職人員監(jiān)控系統(tǒng)中居于最高的層次。()國(guó)家司法機(jī)關(guān)的監(jiān)控約束是一種“被動(dòng)”的監(jiān)控與約束。()合作研究培訓(xùn)法一般是在公職人員培訓(xùn)的前期采用。()績(jī)效評(píng)估是人力資源管理考核中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它是部門考核的全部。()加快中西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是我國(guó)優(yōu)化人力資源生態(tài)環(huán)境必不可少的前提條件。()降低公務(wù)員的職務(wù),一般一次只降低一級(jí)。()角色扮演適用于較低層級(jí)的管理者。()經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)測(cè)算后認(rèn)為高等教育的投資收益率以及個(gè)人投資的收益率均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)家平均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率。()精神獎(jiǎng)勵(lì)是最古老和傳統(tǒng)的激勵(lì)方式之一,我國(guó)古代就有“重賞之下,必有勇夫”之說。()開發(fā)人才是當(dāng)今世界各國(guó)特別是發(fā)達(dá)國(guó)家爭(zhēng)奪人才的主要形式。()柯克帕特里克的培訓(xùn)效果模型是全球范圍內(nèi)最具有影響力,并被廣泛采用的培訓(xùn)評(píng)估模型,它從受訓(xùn)者的反應(yīng)、學(xué)習(xí)成果、工作行為和結(jié)果等四個(gè)方面來評(píng)估培訓(xùn)的效果孔子對(duì)賞罰的論述在中國(guó)古代思想家中是最具特色的,他從人性好利惡害出發(fā),得出結(jié)論“人情者,有好惡,故賞罰可用”。()勞動(dòng)者的文化技術(shù)素質(zhì)是人力資源質(zhì)量的核心部分。()勞動(dòng)者的文化技術(shù)素質(zhì)是是人力資源質(zhì)量的核心部分。勞動(dòng)者的文化技術(shù)素質(zhì)是是人力資源質(zhì)量的核心部分。()理論聯(lián)系實(shí)際是公共部門人力資源培訓(xùn)的基本原則。()理性官僚制的弊端在企業(yè)組織比在行政組織體現(xiàn)得更加明顯,帕金森效應(yīng)更容易在企業(yè)組織中發(fā)揮作用。()錄用比值越小,相對(duì)來說意味著錄用者的素質(zhì)就可能越高;反之,錄用者的素質(zhì)則可能越低。()錄用人員的人數(shù)多,就意味著招聘效率高。()馬爾可夫鏈預(yù)測(cè)分析方法強(qiáng)調(diào)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)來預(yù)測(cè)未來人力資源變化趨勢(shì)。使用這種方法得到的內(nèi)部勞動(dòng)力供給預(yù)測(cè)的結(jié)果非常精確。()美國(guó)哈佛大學(xué)威廉詹姆斯教授,在實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),按時(shí)計(jì)酬的人員一般情況下只發(fā)揮了2030的能力。()內(nèi)部供給分析的對(duì)象是在組織按照以往方式吸引和遴選時(shí),計(jì)劃從外部加入組織的勞動(dòng)力。()內(nèi)部勞動(dòng)力供給預(yù)測(cè)比外部勞動(dòng)力供給預(yù)測(cè)較為精確。()內(nèi)部招募的主要優(yōu)點(diǎn)在于了解全面,準(zhǔn)確性高。()內(nèi)滋激勵(lì)是一種高層次的激勵(lì),它產(chǎn)生的力量是最大、最有效的。()南京國(guó)民政府時(shí)期的公務(wù)員系統(tǒng)結(jié)構(gòu)基本上屬于美國(guó)模式。()能崗匹配原則是任何組織進(jìn)行人力資源招募與選錄過程中必須遵循的黃金法則。()排序法的優(yōu)點(diǎn)在于操作簡(jiǎn)單、速度快、花費(fèi)少,缺點(diǎn)在于其評(píng)估結(jié)果主要依賴于評(píng)估人員的主觀判斷能力,因此只適合于規(guī)模較小的組織。()判斷型的評(píng)估是現(xiàn)代組織進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估的發(fā)展方向。()培訓(xùn)需求分析是組織人力資源培訓(xùn)和開發(fā)系統(tǒng)的首要和必經(jīng)環(huán)節(jié),也是其他培訓(xùn)與開發(fā)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。()品位分類的最大特點(diǎn)是“因事設(shè)人”,它強(qiáng)調(diào)的是公務(wù)員的職權(quán)和責(zé)任,而非擔(dān)任該職位的公務(wù)員本人。品位分類的最大特點(diǎn)是“因事設(shè)人”。()平衡記分卡是把戰(zhàn)略放在了組織管理過程的核心地位,以一種深刻而一致的方法描述了戰(zhàn)略在公司各個(gè)層面的具體體現(xiàn),從而具有獨(dú)特的貢獻(xiàn)和意義。()評(píng)價(jià)中心的核心技術(shù)是情境模擬測(cè)試。()權(quán)力是公共部門進(jìn)行激勵(lì)的有效方法。權(quán)力激勵(lì)就是要向公務(wù)人員適當(dāng)分權(quán),而不能對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約。()人才環(huán)境的質(zhì)量與社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的狀況是正相關(guān)的關(guān)系。()人類歷史上約定俗成的“選賢任能”的程序就是人類人事制度的最初萌芽。()人類在原始社會(huì)時(shí)期就已經(jīng)存在人才觀念。()人力資本的積累主要是通過人力資源管理來實(shí)現(xiàn)的。()人力資本的稀缺性是人力資本最本質(zhì)的性質(zhì)。()人力資本理論的思想淵源向上可以追溯到具有現(xiàn)代意義的經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始之前。()人力資本理論認(rèn)為,人力資本包括人力資源的數(shù)量和質(zhì)量,但提高人口質(zhì)量是關(guān)鍵。()人力資本理論認(rèn)為人力資本投資是生產(chǎn)支出而非簡(jiǎn)單的消費(fèi)支出。()人力資本理論形成的標(biāo)志是馬歇爾在1960年美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)年會(huì)上所發(fā)表的題為“人力資本的投資”的著名演講。()人力資本思想在英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人亞當(dāng)斯官那里得到萌芽式的闡述,他提出的“土地是財(cái)富之母,勞動(dòng)是財(cái)富之父”的著名論斷具有極強(qiáng)的人力資本含義。()人力資本思想在英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人亞當(dāng)斯密那里得到萌芽式的闡述,他提出的“土地是財(cái)富之母,勞動(dòng)是財(cái)富之父”的著名論斷具有極強(qiáng)的人力資本含義。()人力資本思想在英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人亞當(dāng)斯密那里得到萌芽式的闡述,他提出的“土地是財(cái)富之母,勞動(dòng)是財(cái)富之父”的著名論斷具有極強(qiáng)的人力資本含義。()人力資源管理中運(yùn)用側(cè)激進(jìn)行激勵(lì)的方法有用危機(jī)感激發(fā)人們的斗志,增加壓力,變壓力為動(dòng)力等。()人力資源規(guī)劃是現(xiàn)代公共部門人事管理的重點(diǎn)和核心。()人力資源規(guī)劃是現(xiàn)代公共部門人事管理的重點(diǎn)和核心。()人力資源需求預(yù)測(cè)就是預(yù)測(cè)未來對(duì)員工個(gè)人的需要。()人力資源需求預(yù)測(cè)是組織人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的核心內(nèi)容,是制定人力資源計(jì)劃,進(jìn)行人力資源開發(fā)管理的基礎(chǔ)。()人力資源需求預(yù)測(cè)是組織人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的核心內(nèi)容,是制定人力資源計(jì)劃,進(jìn)行人力資源開發(fā)管理的基礎(chǔ)。人力資源需求預(yù)測(cè)是組織人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的核心內(nèi)容,是制定人力資源計(jì)劃,進(jìn)行人力資源開發(fā)管理的基礎(chǔ)。()人們把建立在“社會(huì)人性觀”假設(shè)基礎(chǔ)上的新型人事管理稱為人力資源管理,把此之前的人事管理稱為傳統(tǒng)人事管理。()人員繼承法為國(guó)內(nèi)外許多組織所采用,我國(guó)黨政機(jī)關(guān)實(shí)施的后備干部選擇和培養(yǎng)計(jì)劃就是一種比較典型人員繼承法。()人員繼承法為國(guó)外許多組織所采用,我國(guó)黨政機(jī)關(guān)實(shí)施的后備干部選擇和培養(yǎng)計(jì)劃就是一種比較典型人員繼承法。()任職培訓(xùn)是公職人員職業(yè)生涯開始時(shí)或任新職時(shí)所經(jīng)歷的第一種類型的培訓(xùn)。()任職培訓(xùn)一般采用脫產(chǎn)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),培訓(xùn)時(shí)間不少于10天。()社會(huì)性是人力資源最基本的屬性。()身份的改變是調(diào)任與轉(zhuǎn)任共同的特點(diǎn)。()舒爾茨早在20世紀(jì)60年代就指出并論證了人力資本投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比物質(zhì)資本的增加重要得多。()雙因素該理論最重要的貢獻(xiàn),在于要求管理者必須充分注意工作本身對(duì)員工的價(jià)值和激勵(lì)作用。()通常,公務(wù)員職位傾向于在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行招考;專業(yè)技術(shù)職位通常在跨地區(qū)的人才市場(chǎng)上進(jìn)行招募;操作人員和辦事員往往在組織所在的勞動(dòng)力市場(chǎng)上進(jìn)行招募。()外部招聘的缺陷在于內(nèi)部員工得不到機(jī)會(huì),積極性可能受到影響。()韋伯認(rèn)為,社會(huì)主義制度會(huì)要求更高的官僚化體制以保證安定的經(jīng)濟(jì)生活。()委任是我國(guó)公務(wù)員交流中最為常見的方式。()文件筐作業(yè)又稱公文處理,它是一種效度高、而又能為多數(shù)參加者所接受的一種面試方法。()我國(guó)擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的招募與錄用應(yīng)采取社會(huì)公開招考和平等競(jìng)爭(zhēng)的方式獲取高素質(zhì)的任職人選()我國(guó)擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的招募與錄用應(yīng)采取社會(huì)公開招考和平等競(jìng)爭(zhēng)的方式獲取高素質(zhì)的任職人選()我國(guó)的國(guó)情決定了我們應(yīng)該把人才培養(yǎng)的重點(diǎn)放在高層次人才的培養(yǎng)上。()我國(guó)的群眾監(jiān)控是一種獨(dú)立的重要監(jiān)控形式,通過各種人民團(tuán)體對(duì)政府的監(jiān)督來實(shí)現(xiàn),而西方不存在獨(dú)立的群眾監(jiān)控。()我國(guó)公共部門經(jīng)常舉辦各種實(shí)地考察學(xué)習(xí)等均屬于部際培訓(xùn)。()我國(guó)公務(wù)員法所規(guī)定的降職是一種任用形式和任用行為,是一種正常的人事調(diào)動(dòng),不是對(duì)公務(wù)員的懲戒與處分。()我國(guó)公務(wù)員晉升職務(wù),應(yīng)當(dāng)逐級(jí)晉升。特別優(yōu)秀的或者工作特殊需要的,可以按照規(guī)定破格或者越一級(jí)晉升職務(wù)。()我國(guó)目前對(duì)公務(wù)員的監(jiān)控側(cè)重于事后監(jiān)控。()我國(guó)目前還沒有關(guān)于公務(wù)員倫理的法律法規(guī),維持公務(wù)員的職業(yè)倫理還主要停留在靠黨規(guī)黨紀(jì)和說服教育的層面。()我國(guó)尚沒有對(duì)政府公務(wù)活動(dòng)進(jìn)行全面系統(tǒng)的工作分析,沒有制定出科學(xué)、規(guī)范的職位說明書。()我國(guó)現(xiàn)行的公務(wù)員福利制度是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下建立起來的,福利項(xiàng)目的設(shè)置都帶有“供給制”的色彩,社會(huì)屬性體現(xiàn)較多,勞動(dòng)屬性和分配屬性則體現(xiàn)較少。()我國(guó)現(xiàn)行的公務(wù)員職位分類制度兼具品位分類和職位分類之長(zhǎng)。()我國(guó)現(xiàn)行的戶籍制度是為限制人員流動(dòng)設(shè)計(jì)的,附著其上的功能太多,已不合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。()我國(guó)行政機(jī)關(guān)有權(quán)對(duì)公共部門及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督,這種監(jiān)督是監(jiān)督體系中最重要、最經(jīng)常、最全面的監(jiān)督。()我國(guó)行政機(jī)關(guān)有權(quán)對(duì)公共部門及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督,這種監(jiān)督是監(jiān)督體系中最重要、最經(jīng)常、最全面的監(jiān)督。()我國(guó)在人才的考核評(píng)價(jià)方便,無論是對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,還是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才,都還缺乏一套科學(xué)規(guī)范的考核評(píng)價(jià)體系,因此導(dǎo)致考核失真的情況時(shí)有發(fā)生。()我國(guó)在人才的考核評(píng)價(jià)方面,無論是對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,還是對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才,都還缺乏一套科學(xué)規(guī)范的考核評(píng)價(jià)體系,因此導(dǎo)致考核失真的情況時(shí)有發(fā)生。()無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,是公共部門人才測(cè)評(píng)中探索并使用的一種新的適用于集體測(cè)試的方法。()無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是公共部門人才測(cè)評(píng)中探索并使用的一種新的適用于集體測(cè)試的方法。()西方的行政監(jiān)察部門隸屬于政府,屬于行政系統(tǒng)內(nèi)監(jiān)督。()狹義的公共部門人力資源開發(fā)指的是公職人員培訓(xùn)。()現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)理論認(rèn)為,人的行為和工作績(jī)效都是在一定情境中產(chǎn)生和形成的。()現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人力資源流動(dòng)主要依賴于人力資源市場(chǎng),人力資源市場(chǎng)的完善程度決定了人力資源流動(dòng)的規(guī)模、質(zhì)量和效益。()相比人力資源的需求預(yù)測(cè),供給預(yù)測(cè)涉及的范圍更廣,更富有前瞻性()相對(duì)而言,公共部門在人力資源管理中比較關(guān)注人力資源選取環(huán)節(jié),而私人部門則更重視人力資源的開發(fā)環(huán)節(jié)。()相對(duì)于筆試而言,面試由于方法的多樣,對(duì)考生素質(zhì)的測(cè)評(píng)更為全面()校園招募的弊端表現(xiàn)在錄用后易產(chǎn)生較高的流失率,士氣也比較低。()新公共管理理論認(rèn)為人是生產(chǎn)力諸多要素中最積極、最活躍和最具有能動(dòng)性的因素,是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的真正源泉。新制度主義理論認(rèn)為制度是生產(chǎn)力諸多要素中最積極、最活躍和最具有能動(dòng)性的因素。()薪酬主要由直接薪酬和間接薪酬這兩大部分構(gòu)成。其中,直接薪酬是薪酬的核心部分。()薪酬主要由直接薪酬和間接薪酬這兩大部分構(gòu)成。其中,直接薪酬是薪酬的核心部分。()選任制的優(yōu)點(diǎn)在于體現(xiàn)了治事與用人相統(tǒng)一,權(quán)力集中,指揮統(tǒng)一。()選任制的優(yōu)點(diǎn)在于體現(xiàn)了治事與用人相統(tǒng)一,權(quán)力集中,智慧統(tǒng)一。()一般而言,公務(wù)員的工資水平往往處在社會(huì)平均工資的中等偏上水平()一般而言,公務(wù)員的工資水平往往處在社會(huì)平均工資的中等偏下水平()一般來講,培訓(xùn)是公共部門人力資源開發(fā)的主要手段,也是是唯一的手段。()一般來說,公共部門尤其是政府部門的管理方法與私營(yíng)機(jī)構(gòu)是沒有質(zhì)的區(qū)別的。()一般來說,公共部門尤其是政府部門的管理方法與私營(yíng)機(jī)構(gòu)是沒有質(zhì)的區(qū)別的。()一般來說,規(guī)模較小的組織不適于制定詳細(xì)的人力資源規(guī)劃。()一般來說,社會(huì)整體環(huán)境的優(yōu)劣,主要取決于生產(chǎn)力發(fā)展水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。()用人的目的是“激活”人,而非“管住”“管死”人。要做到人盡其才,必須鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰。()用人的目的是“激活”人,而非“管住”“管死”人。要做到人盡其才,必須鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰。()由于長(zhǎng)期以來受“官本位”、“上智下愚”等傳統(tǒng)文化觀念的影響,由此造成了中國(guó)的行政監(jiān)控基本是“封閉”活動(dòng),對(duì)公務(wù)員的監(jiān)控缺乏公開性()由于缺乏有效的預(yù)見,致使中國(guó)的人力政策缺乏穩(wěn)定性,變化太快,這不利于政策的有效實(shí)施,不利于充分發(fā)揮政策的公信作用。()輿論對(duì)公職人員的約束監(jiān)督,主要是通過批評(píng)、建議、申訴、控告和檢舉等等形式來實(shí)現(xiàn)的。()輿論對(duì)公職人員的約束監(jiān)督,主要是通過批評(píng)、建議、申訴、控告和檢舉等形式來實(shí)現(xiàn)的。()與工商界的績(jī)效特征相比較,公共部門的績(jī)效明顯要相對(duì)復(fù)雜的多,社會(huì)目標(biāo)、無形目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)等具有更根本的意義。()在公共部門員工任職資格的要求中,能力素質(zhì)始終排在首位。()在建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)中,唯才是舉不能照搬古人作法,在選人時(shí),要以德為先。()在人類測(cè)評(píng)手段不斷創(chuàng)新的現(xiàn)階段,評(píng)價(jià)中心技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)在線測(cè)試、資質(zhì)評(píng)價(jià)等測(cè)評(píng)方式日趨時(shí)興,筆試已經(jīng)過時(shí)。()在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,人力資源激勵(lì)是實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的根本途徑()在通常情況下,對(duì)員工進(jìn)行正向激勵(lì)的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于負(fù)向激勵(lì)的效果,而且越是素質(zhì)高的員工,負(fù)向激勵(lì)對(duì)其產(chǎn)生的負(fù)作用就越大。()在我國(guó),根據(jù)規(guī)定公共部門每人每年參加知識(shí)更新培訓(xùn)的時(shí)間累計(jì)不得少于10天,以公職人員補(bǔ)充、更新知識(shí)和拓寬相關(guān)知識(shí)面為目的。()在我國(guó),根據(jù)規(guī)定公共部門每人每年參加知識(shí)更新培訓(xùn)的時(shí)間累計(jì)不得少于5天,以公職人員補(bǔ)充、更新知識(shí)和拓寬相關(guān)知識(shí)面為目的。()在英、美、澳等發(fā)達(dá)國(guó)家,公務(wù)員的福利待遇水平效益好的部門與差的部門大概在三倍到兩倍之間。()在由環(huán)境、價(jià)值與制度三者構(gòu)成的互動(dòng)循環(huán)中
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