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高校輔導員招聘考試筆試面試題備考資料題目實際上是不難的,但要有針對性的復習準備,復習資料可以到“BANK6998”這家掏寶店上面找找,資料確實不錯,都是往年學長們根據(jù)考試情況精心整理出來的,比較有針對性,大家可以去了解一下高校輔導員歷年筆試面試真題整理1輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者。輔導員應該努力成為學生的人生導師和知心朋友。2高校輔導員實行學校和院(系)雙重領導,學生工作部門是學校管理輔導員隊伍的職能部門。院(系)對輔導員進行直接領導和管理。3高校輔導員隊伍建設應重點做好“五關(guān)”,即嚴把入口關(guān),加強培養(yǎng)關(guān),注重使用關(guān),暢通出口關(guān),嚴格考核關(guān)。4關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見指出,大學生思想政治教育要把傳授知識與思想教育結(jié)合起來,把系統(tǒng)教育與專題教育結(jié)合起來,把理論武裝與實踐育人結(jié)合起來,堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合,堅持教育與管理相結(jié)合。5高等學歷教育分為??平逃⒈究平逃脱芯可逃?國家實行學位制度。學位分為學士、碩士和博士。7凡受警告以上(含警告)處分的學生,取消當年所有評獎評優(yōu)、申請困難補助、勤工助學、助學貸款等資格。8學校應當對在校學生進行必要的安全教育和自護自救教育。應當按照規(guī)定,采取相應的管理措施,預防和消除教育教學環(huán)境中存在的安全隱患。9學生傷害事故的責任,應當根據(jù)相關(guān)當事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。10高等學校專職輔導員專業(yè)技術(shù)職務聘任委員會一般應由有關(guān)校領導,_學生工作_、組織人事、教學科研部門負責人等相關(guān)人員組成。11輔導員是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。12我國公民基本道德規(guī)范愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,_敬業(yè)奉獻_。13關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見指出,要促進大學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,引導大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。14關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見指出,高等學校_思想政治理論課課程是大學生思想政治教育的主渠道。15班級、黨團組織是高校大學生的基本組織形式,是大學生自我教育、_自我管理_、自我服務的主要組織載體。16高校學生日常思想政治教育是對高校學生的政治素質(zhì)、思想品德、_心理健康以及其他教育進行潛移默化影響的一種教育手段。17關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見明確指出,_社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、奉獻社會、鍛煉毅力,增強社會責任感具有不可替代的作用。18高校輔導員工作從業(yè)務上可以分為思想政治教育、班級(樓)管理、輔導咨詢服務三大塊內(nèi)容。19大學生的心理問題具有不同的層次,因此,幫助大學生解決心理問題也應該建立一個分層次的工作機制。構(gòu)建學生、學生工作干部和心理咨詢專業(yè)人員三級工作機制是落實大學生思想健康教育工作的重要保證。20教育部、共青團中央在關(guān)于進一步加強高等學校校園網(wǎng)絡管理工作的意見中指出,要組建一支政治可靠、知識豐富、數(shù)量充足并熟悉網(wǎng)絡語言特點和規(guī)律的網(wǎng)上評論員隊伍,圍繞熱點問題主動撰寫貼文,吸引學生點擊和跟帖,有效引導網(wǎng)上輿論。21輔導員開展公民道德教育的重點是“從大處著眼、從小處著手”。從大處著眼是指開展理論教育,從小處著手是指開展實踐活動教育。22大學生素質(zhì)教育的基本內(nèi)容應該包括五個方面思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。高校輔導員招聘考試歷年真題精選23幾乎每個人的內(nèi)心深處,都有著對烏托邦和理想社會的向往。反烏托邦主題則是將其邏輯進行推演,最終會發(fā)現(xiàn)理想主要是對制度和技術(shù)的崇拜往往會導致種種無法控制的弊端極權(quán)統(tǒng)治、非人性社會、精神壓抑等。與烏托邦批判“舊”或允諾“新”的熱度相比,反烏托邦的語匯更加冷峻,也更尊重人性的真實。大多數(shù)反烏托邦作品都充滿想象力和黑色幽默,其辛辣的諷刺讓我們哭笑不得,然后冷汗涔涔。對這段文字概括最準確的是A。揭示烏托邦理想的弊端B。介紹反烏托邦作品的物點C。描述理想與現(xiàn)實之間的鴻溝D。指出烏托邦與反烏托邦作品的差異24歷史上,語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,使用最廣泛的語言,如英語、西班牙語、法語、阿拉伯語和俄語,都是或曾是帝國的語言,這些帝國曾積極促進其他民族使用它們的語言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化,英國和法國都曾堅持在其殖民地使用自己的語言,但大多數(shù)前殖民地獨立后,都在不同程度上努力用本土語言代替帝國語言,并取得了不同程度的成功。這段文字意在說明A。本土語言是民族獨立的重要標志B。語方使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)C。利用權(quán)力推行語言是無法持續(xù)的D。殖民統(tǒng)治對語言分布有深刻影響25人類很早就知道城墻的防御效果,古往今來,不知上演過多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開始征戰(zhàn)世界時,善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團對攻城戰(zhàn)束手無策。但蒙古人善于學習,很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù),并將各地的攻城武器集中起來綜合使用,達到了很好的效果,許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當時那些較薄的城墻,根本不能抵御蒙古人的攻擊,特別是蒙古人開始使用多種威力巨大的火器,更具破壞性。從此以后,由于火炮的火力改進,城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說明A。蒙古兵團是怎樣征服歐洲的B。城墻是如何退出歷史舞臺的C。火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D。蒙古的游牧兵團是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的26全球變暖是老天爺對人類開出的罰單,便宜且容易利用的礦石燃料,是推動近現(xiàn)代經(jīng)濟增長的重要源泉之一,但科學證明這可能帶來災難性的氣候變化。目前不得不面對的現(xiàn)實是,人類必須為自己的排放埋單。如果世界上只有一個國家,此事就相對簡單,不管成本多大,最終都由這個國家承擔。但問題是,世界上有許多國家,國情歷史大不相同,這張巨罰單究竟在各國間如何分配,就成了關(guān)于全球變暖問題談判最核心的

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