培訓(xùn)課件:績(jī)效評(píng)價(jià)_第1頁(yè)
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培訓(xùn)課件:績(jī)效評(píng)價(jià)_第3頁(yè)
培訓(xùn)課件:績(jī)效評(píng)價(jià)_第4頁(yè)
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績(jī)效評(píng)價(jià)教學(xué)目錄教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目錄課程導(dǎo)入績(jī)效評(píng)價(jià)是我們經(jīng)常能夠聽(tīng)到的一個(gè)詞匯,有時(shí)候看起來(lái)似乎十分重要,因?yàn)橐?jiǎng)金,晉升,培訓(xùn)機(jī)會(huì)等等緊密聯(lián)系,但有時(shí)候似乎又是在走場(chǎng)。這是因?yàn)闊o(wú)論對(duì)于管理者還是員工,績(jī)效評(píng)價(jià)都是一件讓人很不舒服的事情,在評(píng)價(jià)雙方的共同抵制下,績(jī)效評(píng)價(jià)有時(shí)候很難發(fā)揮其該有的作用。績(jī)效評(píng)價(jià)受抵制的原因問(wèn)題的解決對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)的抵觸感可以通過(guò)與員工進(jìn)行充分溝通來(lái)減少甚至消除。教學(xué)目錄一、績(jī)效評(píng)價(jià)概述績(jī)效評(píng)價(jià)是指考評(píng)主體對(duì)照工作目標(biāo)或績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),采用科學(xué)的方法,評(píng)定員工在一定期間內(nèi)的工作任務(wù)完成情況、員工的工作職責(zé)履行程度和員工的發(fā)展情況,并且將評(píng)定結(jié)果反饋給員工的過(guò)程。(二)績(jī)效評(píng)價(jià)的行為導(dǎo)向作用能力未能充分發(fā)揮的原因沒(méi)有獲得相應(yīng)的工作機(jī)會(huì)工作設(shè)計(jì)或分配中出現(xiàn)問(wèn)題上級(jí)的指導(dǎo)或指令有誤公司沒(méi)有提供科學(xué)、必要的能力開(kāi)發(fā)計(jì)劃(四)績(jī)效評(píng)價(jià)的三大類型(五)績(jī)效評(píng)價(jià)的重要性二、績(jī)效評(píng)價(jià)過(guò)程模型績(jī)效評(píng)價(jià)大流程的五個(gè)步驟獲取對(duì)該系統(tǒng)的支持選擇適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)工具選擇評(píng)定者確定評(píng)價(jià)的時(shí)間安排保證評(píng)價(jià)公平步驟1獲取對(duì)該系統(tǒng)的支持分兩個(gè)要素第一,要取得最高管理層的支持第二,要獲得所有雇員的投入步驟2選擇適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)工具(1)實(shí)用性(2)成本(3)工作性質(zhì)步驟3選擇評(píng)定者上級(jí)本人同事下屬客戶步驟確定評(píng)價(jià)的時(shí)間安排績(jī)效評(píng)價(jià)是一個(gè)點(diǎn)而績(jī)效管理是一個(gè)面一周一個(gè)月一個(gè)季度半年一年步驟5保證評(píng)價(jià)公平管理層評(píng)審上訴系統(tǒng)(EMAIL)(二)績(jī)效評(píng)價(jià)過(guò)程的一般模型三、績(jī)效評(píng)價(jià)主體的選擇(二)不同評(píng)價(jià)主體的比較1、直接上級(jí)評(píng)估由直線上級(jí)進(jìn)行評(píng)估是考核員工績(jī)效的傳統(tǒng)方法,這也是管理者一種常用的引導(dǎo)和監(jiān)督雇員行為的方法。1、直接上級(jí)通常最熟悉下屬工作情況;2、他們對(duì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容通常也比較熟悉;3、利于實(shí)現(xiàn)一定的管理目的和開(kāi)發(fā)目的2、自我評(píng)估自我評(píng)估體系要求員工在參加評(píng)估面談之前先完成自己評(píng)估表格,至少這一程序給員工一個(gè)思考自身缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),并引發(fā)員工就有關(guān)阻礙高績(jī)效形成的原因進(jìn)行討論。1、評(píng)價(jià)結(jié)果一般比上級(jí)和同級(jí)對(duì)其評(píng)價(jià)的結(jié)果要高;2、利于人員的開(kāi)發(fā)3、同事評(píng)估同事們經(jīng)常以一種不同于上司,更現(xiàn)實(shí)的眼光來(lái)看待某一員工的工作績(jī)效,而且與其朝夕相處的同事看到/接觸到的是一個(gè)相對(duì)較真實(shí)的一面。1、是對(duì)上級(jí)評(píng)價(jià)的有益補(bǔ)充。如領(lǐng)導(dǎo)更多關(guān)注績(jī)效,同級(jí)更多考慮合作情況;人們往往在領(lǐng)導(dǎo)和同級(jí)面前表現(xiàn)得不一樣;2、同級(jí)間可能會(huì)產(chǎn)生利益上的沖突3、同級(jí)間個(gè)人關(guān)系可能影響績(jī)效評(píng)價(jià)的可信程度4、可能會(huì)存在“相互標(biāo)榜”的問(wèn)題4、下屬評(píng)估1、評(píng)價(jià)結(jié)果可使組織的高層管理人員更多地了解中、基層管理者的管理風(fēng)格,找出組織中潛在的管理問(wèn)題;2、更多地用于評(píng)價(jià)管理者在管理職能中的績(jī)效表現(xiàn)5、客戶評(píng)估為了了解那些只有特定外部成員能夠感知的績(jī)效情況,或通過(guò)設(shè)定特殊的評(píng)價(jià)主體引導(dǎo)被評(píng)價(jià)者的行為(三)360度評(píng)價(jià)法20世紀(jì)80年代由美國(guó)EDWARDSEWEN等學(xué)者在企業(yè)組織中不斷研究發(fā)展而成。是對(duì)一個(gè)組織的成員進(jìn)行自上而下、自下而上、本人的、平級(jí)的以及來(lái)自企業(yè)外部的顧客的全方位考評(píng)。最早是由英特爾公司使用,目前正被國(guó)際知名的大企業(yè)越來(lái)越多地使用,目前已有超過(guò)10的美國(guó)企業(yè)使用360度績(jī)效考評(píng)。另一份調(diào)查顯示,在財(cái)富雜志排名前1000位的企業(yè)中,已有90的企業(yè)在使用不同形式的360度績(jī)效考評(píng),如IBM、摩托羅拉、摩根斯坦利、諾基亞、福特、迪斯尼、西屋等。360度考評(píng)相對(duì)來(lái)說(shuō)開(kāi)發(fā)成本較高,但是其績(jī)效反饋的效果較好,促進(jìn)被考評(píng)者改進(jìn)自身的工作。360度評(píng)價(jià)360度評(píng)價(jià)的優(yōu)點(diǎn)如何實(shí)施360度評(píng)價(jià)1公司的文化必須信任、坦誠(chéng)、開(kāi)放2360度考核實(shí)踐只在小范圍進(jìn)行3定性評(píng)價(jià)比打分更重要(四)評(píng)價(jià)者的選擇了解員工績(jī)效提高的程度培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)人才,發(fā)現(xiàn)員工的技能缺陷人員晉升的考評(píng)同事信任融洽四、評(píng)價(jià)者培訓(xùn)(二)評(píng)價(jià)者容易陷入的誤區(qū)1、暈輪誤差通常被稱為暈輪效應(yīng)當(dāng)我們以個(gè)體的某一種特征形成對(duì)個(gè)體的一個(gè)總體印象時(shí),我們就是受到了暈輪效應(yīng)的影響,具體指由于整體印象而影響個(gè)別特性評(píng)價(jià)的傾向。避免方法關(guān)鍵事件法2、邏輯誤差指的是評(píng)價(jià)者在對(duì)某些邏輯關(guān)系的評(píng)價(jià)要素進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),使用簡(jiǎn)單的推理而造成的誤差。產(chǎn)生原因兩個(gè)評(píng)價(jià)要素之間的高相關(guān)。暈輪誤差與邏輯誤差的區(qū)別暈輪誤差以個(gè)體的某一種特征形成對(duì)個(gè)體的一個(gè)總體印象。邏輯誤差評(píng)價(jià)者在對(duì)某些邏輯關(guān)系的評(píng)價(jià)要素進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),使用簡(jiǎn)單的推理。暈輪誤差只在同一個(gè)人的各個(gè)特點(diǎn)之間發(fā)生作用;而邏輯誤差與被評(píng)價(jià)者的個(gè)人因素?zé)o關(guān)。避免方法只能在腦子里格外的注意一下,警惕一下3、寬大化傾向經(jīng)理給員工打分時(shí),有沒(méi)有手松的時(shí)候,為什么會(huì)這樣寬大化傾向產(chǎn)生原因保護(hù)下屬;希望自己部下的成績(jī)最好;鼓勵(lì)員工;避免引起評(píng)價(jià)爭(zhēng)議;評(píng)價(jià)要素的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不明確。4、嚴(yán)格化傾向指評(píng)價(jià)者對(duì)員工工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)過(guò)分嚴(yán)格產(chǎn)生的原因評(píng)價(jià)者對(duì)各種評(píng)價(jià)因素缺乏足夠的了解;為了處罰一個(gè)頑固的或難以對(duì)付的員工;為了鼓勵(lì)一個(gè)有問(wèn)題的員工主動(dòng)辭職;為了縮減憑業(yè)績(jī)提薪的下屬的數(shù)量;為了遵守組織的規(guī)定。避免方法強(qiáng)制分布法5、近期行為誤差近期行為誤差指評(píng)價(jià)者只憑員工的近期(績(jī)效評(píng)價(jià)期間的最后階段)行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),即員工在績(jī)效評(píng)價(jià)期間的最后階段績(jī)效表現(xiàn)的好壞,導(dǎo)致評(píng)價(jià)者對(duì)其在整個(gè)評(píng)價(jià)期間的業(yè)績(jī)表現(xiàn)得出相同的結(jié)論。避免方法關(guān)鍵事件法6、評(píng)價(jià)者個(gè)人偏見(jiàn)(刻板誤差,定勢(shì)效應(yīng))評(píng)價(jià)者個(gè)人偏見(jiàn)指評(píng)價(jià)者在進(jìn)行各種評(píng)價(jià)時(shí),可能在員工的個(gè)人特征,如種族、民族、性別、年齡、性格、愛(ài)好等方面存在偏見(jiàn),或者偏愛(ài)與自己的行為或人格相近的人,造成人為的不公平。避免方法只能在腦子里格外的注意一下,警惕一下7、首因誤差指員工在績(jī)效評(píng)價(jià)初期的績(jī)效表現(xiàn)對(duì)評(píng)價(jià)者評(píng)價(jià)其以后的績(jī)效表現(xiàn)產(chǎn)生延續(xù)性影響。8、中心化傾向是指評(píng)價(jià)者對(duì)一組評(píng)價(jià)對(duì)象做出的評(píng)價(jià)結(jié)果相差不多,或都集中在評(píng)價(jià)尺度的中心附近,導(dǎo)致評(píng)價(jià)成績(jī)拉不開(kāi)距離。9、溢出誤差指因被評(píng)價(jià)者在評(píng)價(jià)期之前的績(jī)效失誤而降低其評(píng)價(jià)等級(jí)。其他常見(jiàn)誤區(qū)(1)像我(2)政治壓力(3)相比錯(cuò)誤(4)盲點(diǎn)(5)從眾心理培訓(xùn)注意問(wèn)題經(jīng)理培訓(xùn)“模塊制”“近音效應(yīng)”和“首音效應(yīng)”比較法優(yōu)缺點(diǎn)尺度量表法的優(yōu)缺點(diǎn)行為定位等級(jí)評(píng)價(jià)法的五個(gè)步驟步驟1獲取關(guān)鍵事件步驟2初步建立績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)步驟3關(guān)鍵事件重新分配步驟4確定關(guān)鍵事件等級(jí)步驟5建立最終的行為錨定評(píng)價(jià)體系行為等級(jí)評(píng)價(jià)法的優(yōu)缺點(diǎn)行為觀察量表的優(yōu)缺點(diǎn)記錄關(guān)鍵事件的STAR法【案例】物流主管安妮是公司的物流主管。物流主管負(fù)責(zé)將客戶從海外運(yùn)過(guò)來(lái)的貨,清關(guān)、報(bào)關(guān),并把貨提出來(lái),然后按照客戶的需求運(yùn)到客戶那里,負(fù)責(zé)整個(gè)物流的順利進(jìn)行。這家公司很小,共有20位員工,只有安妮一人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。物流工作除了她再?zèng)]人懂了。在剛進(jìn)行完一月份考評(píng)后,安妮二月份就發(fā)生一件事情她80多歲的祖母,在半夜里病逝了。她由祖母從小養(yǎng)大,祖母的病逝使她很悲傷。她為料理后事,人很憔悴,也病了。碰巧第二天,客戶有一批貨從美國(guó)進(jìn)來(lái),并要求清關(guān)后,要當(dāng)天六點(diǎn)鐘之前準(zhǔn)時(shí)運(yùn)到,而且這是一個(gè)很大的客戶。安妮怎么做呢她把家里的喪事放在一邊,第二天早上九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室,她的經(jīng)理和同事都發(fā)現(xiàn),她的臉色鐵青,精神也不好,一問(wèn)才知道家里出了事。但是,這個(gè)小女孩什么話也沒(méi)說(shuō),一直做著進(jìn)出口報(bào)關(guān)、清關(guān)的手續(xù),把貨從海關(guān)提出來(lái),并且在下午五點(diǎn)鐘就把這批貨發(fā)出去了,及時(shí)運(yùn)到了客戶那里。然后,五點(diǎn)鐘時(shí),她就下班走了,可公司是六點(diǎn)鐘下班,她提前走了,回去處理祖母的喪事去了?!景咐课锪髦鞴墚?dāng)時(shí)的情景是安妮的祖母頭一天晚上病逝了。當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是為了第二天把一批貨完整、準(zhǔn)時(shí)的運(yùn)到客戶那里。當(dāng)時(shí)的行動(dòng)是她置家里的事于不顧,準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室,提前一個(gè)小時(shí)把貨發(fā)出去了。當(dāng)時(shí)的結(jié)果是客戶及時(shí)收到了貨,沒(méi)有損傷公司的信譽(yù)。關(guān)鍵事件法的優(yōu)缺點(diǎn)教學(xué)目錄復(fù)習(xí)總結(jié)1)直接排序法2)交替排序法順序等級(jí)員工姓名1最好王2較好錢(qián)3一般趙4較差張5最差李順序等級(jí)員工姓名1最好王2較好錢(qián)3一般趙3差張2較差李1最差胡2配對(duì)比較法AB趙錢(qián)孫李王趙0錢(qián)0孫0李0王0評(píng)價(jià)結(jié)果錢(qián)的評(píng)價(jià)等級(jí)最高評(píng)價(jià)要素_3人物比較法這種方法的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與前兩種比較法不同前面兩種比較法都是人與人相互比較,而這種比較法則是所有的人與某一個(gè)特定的人即所謂的“標(biāo)準(zhǔn)人物”進(jìn)行比較,在一定程度上能夠使評(píng)價(jià)的依據(jù)更客觀。被評(píng)價(jià)員工姓名A非常優(yōu)秀B比較優(yōu)秀C相同D比較差E非常差趙錢(qián)李王評(píng)價(jià)項(xiàng)目業(yè)務(wù)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)人物孫4強(qiáng)制分配法強(qiáng)制分配法就是按事先確定的比例,將評(píng)價(jià)對(duì)象分別分配在各個(gè)績(jī)效等級(jí)上,有時(shí)我們還將強(qiáng)制分配法稱為硬性分布法。5差20中下50中20良好5優(yōu)秀比率等級(jí)4強(qiáng)制分配法部門(mén)績(jī)效評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)部門(mén)內(nèi)員工績(jī)效評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)5432151540不限不限不限41035不限不限不限353065不限不限202060不限不限10104520不限判定績(jī)效的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)模糊主觀性過(guò)大未說(shuō)明員工需要做什么不能公平地對(duì)不同部門(mén)員工做比較成本低好學(xué)評(píng)定所花費(fèi)的時(shí)間及精力少避免了寬厚性誤差(不能給每個(gè)員工均評(píng)優(yōu)秀)容易作出雇傭決策(如提薪和晉升)缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)(二)量表法量表法就是將一定的分?jǐn)?shù)或比重分配到各個(gè)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)上,使每項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)都有一個(gè)權(quán)重,然后由評(píng)價(jià)者根據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)象在各個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)上的表現(xiàn)情況,對(duì)照標(biāo)度的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象作出判斷并打分,最后匯總計(jì)算出總分,得到最終的績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果。是一種絕對(duì)評(píng)價(jià)法,如果對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的解釋不一致,會(huì)出現(xiàn)主觀誤差。量表法歸類表所用評(píng)價(jià)尺度的類型績(jī)效評(píng)價(jià)方法名稱(量表法)非定義式的評(píng)價(jià)尺度(包括量詞式、等級(jí)式、數(shù)量式的評(píng)價(jià)尺度)圖尺度量表法等級(jí)擇一法定義式的評(píng)價(jià)尺度行為導(dǎo)向型量表法行為錨定量表法混合標(biāo)準(zhǔn)量表法結(jié)果導(dǎo)向型量表法(無(wú)單純運(yùn)用此量表法的方法)綜合運(yùn)用以上兩者綜合尺度量表法其他行為對(duì)照表法行為觀察量表法1等級(jí)擇一法(尺度量表法)得分知識(shí)合作態(tài)度可靠程度自信心1優(yōu)秀(你所知道的最好的員工)2良好(超出所有標(biāo)準(zhǔn))3中等(滿足所有標(biāo)準(zhǔn))4需要改進(jìn)(某些地方需要改進(jìn))5不令人滿意(不可接受)衣著和儀表權(quán)重評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考評(píng)點(diǎn)實(shí)用成本低HR能很快開(kāi)發(fā)實(shí)用于組織中的全部或大部分工作缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)判定績(jī)效的準(zhǔn)確性不夠不能有效地指導(dǎo)行為,未說(shuō)明員工需要做什么才能得到好的評(píng)價(jià)不利于負(fù)面反饋2行為錨定量表法(BARS)是通過(guò)一張行為定位等級(jí)評(píng)價(jià)的表格將各種水平的績(jī)效加以量化,用反映不同績(jī)效水平的具體工作行為的例子來(lái)描述每一個(gè)特征。最差一遇到事兒,就說(shuō)這件事兒跟自己沒(méi)什么關(guān)系很差忙于工作的時(shí)候,經(jīng)常忽略等待中的客戶,時(shí)間達(dá)數(shù)分鐘較差如果沒(méi)有查到客戶相關(guān)的信息則會(huì)告訴客戶,并說(shuō)“對(duì)不起”一般當(dāng)遇到情緒激動(dòng)的客戶會(huì)保持冷靜較好經(jīng)常耐心幫助客戶解決很復(fù)雜的問(wèn)題最好經(jīng)常替客戶打電話,給他做額外的查詢?cè)u(píng)價(jià)等級(jí)行為BARS例子銷售代表處理客戶關(guān)系下面是贈(zèng)送的幾篇網(wǎng)絡(luò)勵(lì)志文章需要的便宜可以好好閱讀下,不需要的朋友可以下載后編輯刪除謝謝出路出路,走出去才有路“出路出路,走出去才有路。”這是我媽常說(shuō)的一句話,每當(dāng)我面臨困難及有畏難情緒的時(shí)候,我媽就用這句話來(lái)鼓勵(lì)我。很多人有一樣的困惑和吐槽,比如在自己的小家鄉(xiāng)多么壓抑,感覺(jué)自己的一生不甘心這樣度過(guò),自己的工作多么不滿意,不知道該離開(kāi)還是拔地而起去反擊。你問(wèn)我,我也不知道你應(yīng)該怎么選擇,人生都是自己的,誰(shuí)也無(wú)法代替你做怎樣的選擇。有一個(gè)和我熟識(shí)的快遞員,我之前與他合作了三年。最開(kāi)始合作的時(shí)候,他負(fù)責(zé)收件和送件,我搬家的時(shí)候,他幫我安排過(guò)兩次公司的面包車,有時(shí)候他送件會(huì)順路把我塞在他的三蹦子里當(dāng)貨物送回我家。他時(shí)常跟我提起在老家農(nóng)村種地的生活,以及進(jìn)城之前父母的擔(dān)憂及村里人為他描繪的可怕的城里人的世界。那時(shí)候的他,工資不高、工作辛苦、老婆懷孕、孩子馬上就要出生了,住在北京很郊區(qū)的地方。一定有很多人想說(shuō)“這還在北京混個(gè)什么勁兒啊”但他每天都樂(lè)呵呵的,就算把快遞送錯(cuò)了也樂(lè)呵呵的。某天,他突然遞給我一堆其他公司的快遞單跟我說(shuō)“我開(kāi)了家快遞公司,你看得上我就用我家的吧?!蔽矣悬c(diǎn)驚愕,有一種“哎呦喂,張老板好,今天還能三蹦子順我嗎”的感慨。之后我卻很少見(jiàn)他來(lái),我以為是他孩子出生了休假去了。再然后,我就只能見(jiàn)到單子見(jiàn)不到他了。某天,我問(wèn)起他們公司的快遞員,小伙子說(shuō)老板去上海了,在上海開(kāi)了家新公司。我很杞人憂天地問(wèn)他“那上海的市場(chǎng)不激烈嗎新快遞怎么駐足啊”小伙子嘿嘿一笑說(shuō)“我們老板肯定有辦法唄他都過(guò)去好幾個(gè)月了,據(jù)說(shuō)干得很不錯(cuò)呢”“那老婆孩子呢孩子不是剛生還很小嗎”“過(guò)去了,一起去上海了”那個(gè)瞬間,我回頭看了一眼辦公室里坐著的各種愁眉苦臉的同事,并且舉起手機(jī)黑屏幕照了一下我自己的臉,一股“人生已經(jīng)如此的艱難,有些事情就不要拆穿”的氣息冉冉升起。并不是說(shuō)都跳槽出去開(kāi)公司才厲害,在公司瞪著眼睛看屏幕就是沒(méi)發(fā)展,我是想說(shuō),只有勇氣才能讓自己作出改變。我們每個(gè)人都覺(jué)得自己越活越內(nèi)向,越來(lái)越自閉,越長(zhǎng)大越孤單,以至于滋生了“換個(gè)新環(huán)境,我這種性格估計(jì)也不會(huì)跟其他人相處融洽,所以還是待著忍忍湊合過(guò)算了”的思想感情。與其說(shuō)自己自閉,其實(shí)就是懶,不想突破自己好不容易建立起來(lái)的安全區(qū)域。于是大家都活在了對(duì)別人的羨慕嫉妒恨與吐槽抱怨生活不得志中,搞得剛畢業(yè)的學(xué)生都活得跟30歲一樣。拒絕平庸里有一句話很多時(shí)候我們?yōu)槭裁醇刀蕜e人的成功正是因?yàn)橹雷龀梢患虏蝗菀子植辉敢馊プ?,然后又?duì)自己的懶惰和無(wú)能產(chǎn)生憤怒,只能靠嫉妒和詆毀來(lái)平衡。其實(shí)走出去不一定非要走到什么地方去,而是更強(qiáng)調(diào)改變自己不滿意的現(xiàn)狀。有人問(wèn)我那你常說(shuō)要堅(jiān)持,天天跑出去怎么堅(jiān)持其實(shí)要堅(jiān)持的是一種信仰,而不是一個(gè)地方,如果你覺(jué)得一個(gè)地方讓你活得特別難受,工作得特別憋屈,除了吐槽和壓抑沒(méi)別的想法,那就要考慮走出去。就像歌詞里說(shuō)的“夢(mèng)想失敗了,那就換一個(gè)夢(mèng)想?!辈荒苷f(shuō)外面都是大好前程,但肯定你會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,有新的機(jī)會(huì),甚至改頭換面重新做人。很多人覺(jué)得在一個(gè)公司做不下去了,需要思考下是不是自己能力有問(wèn)題。職場(chǎng)上的合適不合適,有很多可能性和干擾因素,不僅僅是能力的事,誰(shuí)說(shuō)他在這里干不好,去別的地方也不行呢想想,真的是這樣,職場(chǎng)上總能見(jiàn)到在一個(gè)地方呆不下去而在另一個(gè)地方就如魚(yú)得水的人。有時(shí)候走出去不僅僅是找到新機(jī)會(huì),更重要的是找到合適自己的位置,樹(shù)立起人生新的自信與歡樂(lè)。別在同一個(gè)地方折磨自己太久,別跟自己長(zhǎng)時(shí)間過(guò)不去。出路出路,走出去了都是路。說(shuō)給昨天的今天的明天的我們自己如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在塵土里安詳,一半的風(fēng)力飛揚(yáng),一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。如果有來(lái)生,要做一只飛鳥(niǎo),飛越永恒,沒(méi)有迷途的苦惱。東方有火紅的希望,南方有溫暖的巢床,向西逐退殘陽(yáng),向北喚醒芬芳。_三毛說(shuō)給自己聽(tīng)我們都已走過(guò)了昨天。如果,我們都希望有這樣一個(gè)如果,能夠讓一切重新來(lái)過(guò),回到最初,拋棄悲傷,丟掉包袱,去完成在心中蘊(yùn)藏已久的夢(mèng)想,帶上年少時(shí)不羈的血性,獨(dú)自一人乘坐火車去遙遠(yuǎn)陌生的地方遇見(jiàn)另一個(gè)自己。如果還有如果,一切是否還會(huì)走到現(xiàn)在的地步,37度的體溫,身上的每一個(gè)的疤痕都是昨天的一個(gè)的一個(gè)故事??粗娪啊㈦娨暬蛐≌f(shuō)里某些情節(jié)和片段,我也幻想著拋棄現(xiàn)在的工作,義無(wú)返顧的背起行囊去遠(yuǎn)方。昨天,我真的這樣想過(guò),直到現(xiàn)在,這樣的幻想不止一次的出現(xiàn)在腦海里,可是最終還是只在心中去了遠(yuǎn)方。誰(shuí)年輕的時(shí)候沒(méi)有迷茫過(guò),最終我們也沒(méi)有缺胳膊少腿,就算帶來(lái)了滿身的傷痕,那又能怎樣,就算是無(wú)理取鬧,也要跟自己說(shuō)句你是對(duì)的。這就是我們大致相似卻又不相同的昨天。昨天,那場(chǎng)沒(méi)有看完的電影,沒(méi)有聽(tīng)完的歌曲,沒(méi)有寫(xiě)完的日志,沒(méi)有來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行這些,都已風(fēng)塵仆仆的定格在了我們的昨天。今天,還在依舊鮮活的閃亮登場(chǎng)。人生沒(méi)有如果,也無(wú)法重來(lái),人生就是每天都在上映著沒(méi)有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播。努力投入到今天的角色中,全情搏一個(gè)無(wú)悔的我們的明天。哪怕明天,我知道會(huì)有悲傷,我也要積極面對(duì)。有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng),是我們根本別無(wú)選擇的選擇。明天,明天近在咫尺,也遠(yuǎn)在天涯。因?yàn)槿松錆M了變數(shù),所以,于世人而言,明天永遠(yuǎn)是謎,是未知。時(shí)光從來(lái)都不會(huì)為任何人停留,不管今天你是春風(fēng)得意,還是懷才不遇;不管今天你是一帆風(fēng)順,還是舉步維艱;不管今天你是逍遙自在,還是身受束縛;不關(guān)今天你是富甲一方,還是一無(wú)所有,明天,已在路上,正向我們走來(lái)。頹廢者,會(huì)讓幸福悄然遠(yuǎn)走;墮落者,會(huì)讓美好戛然止步。成敗不過(guò)一步之遙,同樣的際遇,不一樣的面對(duì)和處置,最后會(huì)有不一樣的明天和結(jié)局。千里之行始于足下,明天是平淡還是出彩,是成功還是失敗,都取決于你今天的選擇和行動(dòng)。你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。你若付出,必有收獲。生活茶,品過(guò)才知甘苦;人生路,走過(guò)才知深淺,明天的一切都有待于我們的鋪陳。毋庸置疑,唯有今天的耕耘才能換來(lái)明天的饋贈(zèng)。親愛(ài)的朋友們,今天幸福不代表明天美好,今天失意不代表明天失敗,人一定要經(jīng)得起生活的考驗(yàn),努力做事,從容做人,寵辱不驚?!昂<{百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛”。面對(duì)生活,不言棄,走過(guò)今天的崎嶇,也許就能迎來(lái)明天的順利;走過(guò)今天的風(fēng)雨,也許就能迎來(lái)明天的晴朗;走過(guò)今天的挫敗,也許就能迎來(lái)明天的輝煌。人生里喜憂參半,生命中得失并存??v然風(fēng)沙肆虐,白楊依然選擇挺立;縱然瞬間一現(xiàn),曇花依然選擇綻放。“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”,為了明天,別在享福中丟了追求,別在落難時(shí)丟了自尊,別在迷茫中丟了自信。明天是一片待墾的荒原,努力者會(huì)讓它生機(jī)勃勃、美麗如畫(huà)。明天,是沒(méi)有盡頭的時(shí)間隧道,若要明天會(huì)更好,今天的我們就必須全力以赴。哪怕自己只是塵埃里的一朵小花,也請(qǐng)選擇做最美的綻放。不管身在何處,我們,都要把最美的詩(shī)篇寫(xiě)在今天留在明天,把瀟灑的身影印在世界拉長(zhǎng)在地平線。這就是我想說(shuō)給昨天的、今天的和明天的我自己的話,而且我也希望我的朋友們可以和我一起分享。然后我們一起卯足了勁兒,珍藏昨天、珍惜今天、珍重明天我們風(fēng)雨兼程、我們寒暑無(wú)休,我們且行且堅(jiān)定且努力且珍惜冰心在她的散文中說(shuō)過(guò)“今生如果美好,我又何求來(lái)世,今生若不美好,我又何求來(lái)生?!蓖甑奈依鲜潜恢啬休p女的爸爸嚴(yán)厲的指責(zé)和打罵,連住在我家的鄰居看到我被打罵都看不下去,還有,就是我爸爸寵著我的弟弟,很冷淡的對(duì)待我。到了成年了,父母下崗了,父親沒(méi)有工作,母親偷渡到法國(guó),給在法國(guó)的中國(guó)家庭當(dāng)保姆,本來(lái)是條件好了點(diǎn),不幸又降臨到我身上。我因?yàn)閼賽?ài)原因,我竟然瘋了。送到了精神病醫(yī)院住了1個(gè)半月的院。面對(duì)人生我絕望了,不知道未來(lái)的路如何行走,看著路人的嫌棄眼光,和無(wú)意中說(shuō)的“神經(jīng)病”三個(gè)字,我死的心都有了。天天在家吃了睡,睡了吃。有天我一個(gè)親戚叫我去外地打工,我父親叫我去了,結(jié)果,我又出了問(wèn)題了。我神經(jīng)病發(fā)作,從摩托車上摔下來(lái),又送到醫(yī)院去,住了半個(gè)月的院,又從外地拖回了家中。第二次病發(fā)了,我又在神經(jīng)病院住了1個(gè)半月的醫(yī)院。出院后,我就在想自己人生的路應(yīng)該怎么走了我依然

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