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小學(xué)體育水平三足球課教案導(dǎo)讀小學(xué)體育水平二足球?qū)嵺`課教案學(xué)習(xí)內(nèi)容足球腳內(nèi)側(cè)(腳弓)踢球水平二四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)幫助學(xué)生了解腳弓,及腳弓踢球在足球運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)用;技能目標(biāo)讓80學(xué)生初步建立起足球腳弓踢球的動(dòng)作概念;情感目標(biāo)在足球?qū)W習(xí)中,進(jìn)一步激發(fā)對(duì)足球的熱愛。小學(xué)體育水平三足球課教案教學(xué)內(nèi)容小足球(水平三)授課學(xué)校洪湖市第五小學(xué)授課班級(jí)五(1)授課人葉紅軍授課時(shí)間2015410學(xué)習(xí)內(nèi)容足球腳內(nèi)側(cè)(腳弓)踢球,腳內(nèi)側(cè)停球?qū)W習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)幫助學(xué)生了解腳弓,及腳弓踢球在足球運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)用,和腳內(nèi)側(cè)停球的運(yùn)用;技能目標(biāo)讓80學(xué)生初步建立起足球腳弓踢球、停球的動(dòng)作概念;情感目標(biāo)在足球?qū)W習(xí)中,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生足球?qū)W習(xí)興趣;教學(xué)重、難點(diǎn)支撐腳站位及腳弓推球時(shí)腳型的控制運(yùn)動(dòng)負(fù)荷程序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度熱身準(zhǔn)備階段1、課堂常規(guī)(略)2、熱身跑圈1、教師宣布本課內(nèi)容,提出本課學(xué)習(xí)的要求;安全教育。1、帶領(lǐng)學(xué)生一路縱隊(duì)繞半個(gè)足球場跑進(jìn);2、跑至體操墊時(shí)做“S”形跑進(jìn);1、認(rèn)真聽講,明確要求;2、需要脫外套及時(shí)處理;1、跑步過程中,保持隊(duì)伍整齊和安靜,放松自然跑進(jìn);1、“S”跑不要觸碰體操墊;2、緊跟前一位同學(xué)保持隊(duì)伍連貫;33圈小3、足球活動(dòng)操、熟悉球性練習(xí)1、教師在圓形中間示范A高拋球后轉(zhuǎn)動(dòng)身體一周后用雙手接球。B聽口令側(cè)跨越過球。1、提醒學(xué)生在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)中注意不要相互碰撞。A示范用雙腳趟球。B雙人牽手帶球走。1、熱身跑圈結(jié)束后迅速圍繞足球站一圈;2、看清教師示范動(dòng)作,認(rèn)真模仿;1、控制踢球用力,避免足球滿場飛;2、形式可采用運(yùn)球、盤球、墊球等,注意抬頭觀察,防止碰撞;25中技能學(xué)1、腳弓踢球技術(shù)講解;(支撐腳在球側(cè)、擺動(dòng)腿膝關(guān)節(jié)外展,腳弓向前,腳兩側(cè)停地面球。)1、采用中間示范法,向?qū)W生示范完整動(dòng)作,講解動(dòng)作方法(強(qiáng)調(diào)支撐腳站位及踢球腳型);1、向?qū)W生說明踢擊球的位置;1、認(rèn)真觀察教師動(dòng)作示范;2、足球踩在腳下,不急于模仿;學(xué)生做動(dòng)作時(shí)口述要領(lǐng)(支撐腳在球側(cè)、擺動(dòng)腿膝關(guān)節(jié)外習(xí)階段2、動(dòng)作模仿練習(xí);3、分組練習(xí)4、學(xué)生展示5、技術(shù)動(dòng)作強(qiáng)化(方法利用體操墊為預(yù)設(shè)目標(biāo),學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作強(qiáng)化,兩人一組,每人5次后交換)2、按動(dòng)作完成順序進(jìn)行模仿;1、講解兩人一組練習(xí)的方法及要求;2、教師巡回指導(dǎo);學(xué)生生及時(shí)評(píng)價(jià)并鼓勵(lì)。1、教師選出完成動(dòng)作較好的同學(xué)進(jìn)行展示1、教師集中講解,活動(dòng)方法及要求;2、觀察學(xué)生完成情況,巡回指導(dǎo)展,腳弓向前,腳兩側(cè)停地面球。)1、模仿中不要觸球,主要感受擊球點(diǎn)及腳型控制;兩人一組1、學(xué)習(xí)初期控制踢球用力,認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作;2、調(diào)整好左右同學(xué)的距離;1、對(duì)動(dòng)作有疑問及時(shí)向老師請(qǐng)教,對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo);1、保持安靜明確要求1、輔助同學(xué)注意力集中;25520/組25次/組3中2、踢球同學(xué)出球后,及時(shí)停球交換總結(jié)與評(píng)價(jià)階段1、身體素質(zhì)訓(xùn)練;(腰腹肌力量及協(xié)調(diào)性)2、放松活動(dòng)3、對(duì)本課學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)宣布下課方法學(xué)生兩人一組,(一人仰臥墊上,兩腿伸直兩腳夾足球,做仰臥舉腿,另一人兩腳開立于墊前輔助)1、教師帶領(lǐng)學(xué)生坐原地踏步及彈腿放松2、評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)1、練習(xí)中注意身體姿態(tài)控制,夾住球;2、兩人互相數(shù)數(shù),交換;1、動(dòng)作自然
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