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,春江花月夜,【作者介紹】張若虛(約660約720),揚(yáng)州人,唐代詩人。曾以“文詞俊秀”而名顯長安,與賀知章、包融、張旭并稱“吳中四士”。僅全唐詩錄存春江花月夜、代答閨夢還兩首。,樂府詩春江花月夜“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩”、“孤篇橫絕,竟為大家”、“春風(fēng)第一花”。被聞一多先生譽(yù)為“詩中的詩,頂峰上的頂峰”。,【古今評說】,在六朝浮華文風(fēng)籠罩下,盧照鄰和駱賓王始終在齊梁余風(fēng)里打轉(zhuǎn),王勃和楊炯又一個早死、一個遠(yuǎn)宦,因此“初唐四杰”的成就并不大。成就最高的王勃也不過給我們留下了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”之類的好詩句,而幾乎沒有令人振奮的好的詩篇,更不要說為盛唐詩人提供典范。把大唐引進(jìn)詩歌朝代的,正是張若虛與他的春江花月夜。,基礎(chǔ)知識,滟滟皆似霰纖塵扁舟搗衣砧碣石,yn,xin,xin,pin,dozhn,ji,芳甸西斜,din,xi,音韻誦讀,春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年望相似。不知江月待何人,但見長江送流水。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。,春江花月夜,文章標(biāo)題點(diǎn)出幾種意象?,春、江、花、月、夜,思考題1:,這些意象中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)哪一個意象?請欣賞全詩,并思考課文寫了它的哪幾種狀態(tài)?,提問2:,以“春、江、花、月、夜”五字逐步展開,構(gòu)成一幅天地一體、色彩絢麗的完整圖畫。以“月生月照月斜月落”為外在線索,呈現(xiàn)出月下靜謐、朦朧、純凈、澄澈的優(yōu)美意境。展現(xiàn)出一幅充滿人生哲理與生活情趣的畫卷。,月,春江花月,景物美畫意,哲理美哲理,情感美詩情,宇宙人生,思婦游子,月下之景,月下之思,月下之情,意境欣賞,【思考】,在月光下的江流、芳甸、花林、飛霜、沙汀、白云、青楓、扁舟、高樓、玉戶、閑潭、落花、海霧、江樹,詩中寫了哪些意象?,這些意象構(gòu)成了哪些圖畫?,第一部分:春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰??绽锪魉挥X飛,汀上白沙看不見。,開頭八句寫了什么意象?請找出來,并給這幅圖畫命名。,春江花月圖畫面美依題目摹寫春、江、花、月、夜的幽美深遠(yuǎn)景色。,第二部分:哲理美江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見長江送流水。,一、面對良辰美景,引發(fā)了作者怎么樣的遐想?,從描寫景色轉(zhuǎn)向觀照人生,人生短暫、宇宙無窮的惆悵哲理美,二、名句賞析哀而不傷:哀:悲哀;傷:悲傷。憂愁而不悲傷。比喻做事沒有過頭也無不及。,三、請找出承接上文與啟發(fā)下文的文字。,月下沉思圖,第三部分:情感美白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?,青楓浦:一名雙楓浦。這里泛指離別地點(diǎn)。勝:能承擔(dān),能承受。扁舟子:代指飄泊江湖的游子。,(1)此四句總寫春江花月夜中思婦與游子兩地思念。,可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。,“思婦懷遠(yuǎn)圖”,昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹。,“游子思?xì)w圖”,1、賞析“徘徊”一詞的表達(dá)作用?,(1)擬人手法,寫出月游移不定的動態(tài)。(2)賦予月亮人的靈性,它似乎也為思婦而傷心、對她憐憫,不忍離去。(3)與后文的“卷不去”、“拂還來”相呼應(yīng),寫出月亮的不忍之心。但此種做法卻惹得思婦更為思念。,2、“魚龍”、“鴻雁”兩詞用了什么表現(xiàn)手法?請作簡要分析。,魚龍、鴻雁本來是月光下的景物,此處寫出了月光的清澈。但也是用典“尺素在魚腸,寸心憑雁足”,魚龍、鴻雁是古代用于互傳音訊的載體,此處暗含有魚雁不能傳音訊之意??梢姸艘粲崝嘟^,相思無著落。,思婦懷遠(yuǎn),相思無著落。,3、時間上,“落花”,表傷春惜春。表達(dá)思?xì)w之切。4、空間上,“無限路”,表達(dá)有家難歸之無奈。5、借“落月”意象,烘托思家不得的凄苦傷感。,春江花月圖,月下沉思圖,思婦懷遠(yuǎn)圖,游子思?xì)w圖,小結(jié)(一)以月亮從升起到墜落的過程作為外在線索(月生月照月斜月落)。隨著月光的腳步依次描繪了潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青楓、閨樓、鏡臺、江樹等一系列景象;一方面,又以月光統(tǒng)攝各種景物;有意突出它們在月光沐浴下所顯示出的清麗、空明、澄澈、寧靜。,(二)開頭對春江花月夜景的描寫,引發(fā)了第二部分對宇宙人生的思考,并由此進(jìn)一步對人生離情作抒寫,詩情、畫意、哲理三者有機(jī)統(tǒng)一在月亮這一意象中。,(三)融情于景。(開頭部分良辰美景使人渴望團(tuán)圓,后面寫“月徘徊”、“魚龍”、“鴻雁”既是情也是景;“落月”、“流水”等都是游子思念的載體)(四)感情基調(diào):哀而不傷(“人生代代無窮已,江月年年望相似”、“此時相望不相聞,愿逐月華流照君”),1、思鄉(xiāng)懷親之感:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!保ǘ鸥υ乱箲浬岬埽昂I仙髟?,天涯共此時?!保◤埦琵g望月懷遠(yuǎn))2、清幽雅致之境:“明月松間照,清泉石上流?!保ㄍ蹙S山居秋暝)“月出驚山鳥,時鳴春澗中?!保ㄍ蹙S鳥鳴澗)3、凄清孤
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