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文檔簡介

滑輪,生活中的滑輪,生活中的滑輪,滑輪,滑輪主要部分是能繞軸轉(zhuǎn)動的輪子,你是這么做的嗎？,滑輪,特征：,使用時，滑輪的軸固定不動,特征：,使用時，滑輪的軸隨物體一起運動,動滑輪,定滑輪,探究使用定滑輪的特點,特點：,使用定滑輪不省力，但可以改變力的方向,使用定滑輪不省力也不省距離，但可以改變力的方向s=h，F(xiàn)=G,定滑輪的實質(zhì),F,G,O,L1=L2,G,F,O,L1=L2,動滑輪的實質(zhì),F,G,O,O,L1,L2,L1=2L2,動滑輪的實質(zhì)是一個動力臂是阻力臂2倍的省力杠桿。,探究使用動滑輪的特點,特點：,F,G,使用動滑輪可以省一半的力，費一倍的距離，但不能改變力的方向S=2h，F(xiàn)=G/2,探究使用動滑輪的特點,分析：,思考：,剛才表中的數(shù)據(jù)與所得結(jié)論不符，僅是由于誤差造成的嗎？,由于滑輪自身具有重力。G1=0.4N,G,F,定滑輪雖然能改變力的方向，使我們工作方便，但不能省力；,于是人們就把定滑輪和動滑輪組合起來使用，把它們各自的優(yōu)點結(jié)合起來，這樣就組成了滑輪組,而動滑輪雖然能省一半力，但不能改變力的方向，使用時經(jīng)常感覺不便,滑輪組,滑輪組同時具備定滑輪和動滑輪的特點，既可以省力，又能改變力的方向。,滑輪組的組裝（即繞線方法）,F,F,組裝方法：先確定滑輪組的省力情況，即繩子的段數(shù)n，再進(jìn)行繞線。,口訣：“奇動偶定”，即奇數(shù)段繩子就從動滑輪開始繞線，偶數(shù)段繩子就從定滑輪開始繞線。,n=2,n=3,幾種常見的滑輪組：,例1.如圖所示，物重100N，不計摩擦、繩重及動滑輪重，求拉力F的大小。,例題反饋：,例2、根據(jù)要求，畫出下列滑輪組的繞繩方法。,省一半力,省2/3的力,1、某人站在地面上，要將700N的重物拉起來，繩子的最大承重是300N，應(yīng)怎樣設(shè)計滑輪組，能將重物提起且使用滑輪的個數(shù)最少(滑輪重及摩擦不計)?,課堂練習(xí):,2、程躍要提起重800N的物體，但是他的最大拉力只有300N于是，他找來了一些滑輪，想利用滑輪組提起這個重物。已知每個滑輪重20N，程躍想站在地上向下拉繩，他最好選擇

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