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文檔簡介
鳥，人多種多樣，像新課程三年級語言第一卷，鳥，鳥，小，麻雀，羽毛。甜美的聲音可以喂人欣賞。野生鳥群住在山谷、小溪、樹林里。吃樺樹、柳樹、榆樹葉和種子。本文所說的鳥胸是紅胸鳥，在我國東北小興嶺和烏里索江一帶都可以看到。產于葡萄牙圣米格爾島的圣米格爾紅胸鷸被列為瀕危動物。列寧(1870-1924年)是全世界無產階級革命的導師和領導者，馬克思主義理論家，俄國共產黨和蘇聯社會主義共和國的主要締造者。他出生在俄羅斯伏爾加河畔的辛維斯克。1924年2月21日，他中風去世。課文說了什么？郊區(qū)，分散，胸部，保存，殘渣，或，人，敢于，哀石，低，誠實，白樺灣，郊區(qū)，散步，胸部，希望，快活，或，寒冷，不幸在樹枝間跳來跳去婉轉地唱歌，很受人們喜愛。列寧每次去樺樹下面，都停下來看著這三只歡快的鳥，經常給他們帶來面包屑和糧食。第三段：列寧看到一個小男孩，問道：“孩子，你看到深紅色胸部的小鳥了嗎？”第5段：列寧說。“好像要飛走或凍死了。天氣冷，怕冷。第7段：列寧咕噥道. 多么好的鳥啊，可惜再也不會回來了?！暗?段：列寧問道：“你會回來嗎？”，想填補：列寧說：“多好的鳥啊，()我再也不會回來了?！?，自言自語，惋惜的第四段：男孩說：“沒看到，我沒看到。單擊第六段：那個男孩想告訴列寧格里格沒有死，第八段不敢說。那個男孩看著列寧說。他還活著。”第十段：“我一定會回來的！”男孩確實說了。問題1:鳥胸回去了，男孩為什么低下頭？問題2:列寧為什么不問少年，問不會說的鳥？問題3:為什么列寧認為男孩是誠實的孩子？討論：繼續(xù)：回家的男孩，到陽臺上，看著籠子里的鳥，鳥的樣子太凄慘了：拉著那無助的頭，翅膀也拖得很弱，連那歡快的歌聲也聽不到。小男孩不禁想起列寧的話?！岸嗪玫镍B啊。但我不會再回來了。”臉一下子紅了。男孩認為這樣美麗的鳥胸不能關在籠子里，要和那個伙伴一起生活在大自然里，用歡快的歌聲迎接所有的早晨，沐浴溫暖的陽光。想到這個，他就打開籠子，把鳥拿出來，讓它自由飛翔。因為我知道鳥一定會再飛。續(xù)集：延伸2: 灰雀俗稱，列寧，少年，灰階之間發(fā)生了什么？發(fā)揮你的想象力
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