逃跑計(jì)劃,毛川.docx

逃跑計(jì)劃,毛川篇一：物理組社團(tuán)活動(dòng)記錄 夏邑三中八年級(jí)物理社團(tuán) 活動(dòng)記錄 輔導(dǎo)教師 孟凡輝 社團(tuán)成員：夏邑三中八年級(jí)物理社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 一 活動(dòng)背景： 通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)和觀察基礎(chǔ)上，針對(duì)物理學(xué)習(xí)具有濃厚興趣和愛好的學(xué)生，本著堅(jiān)持志愿參加學(xué)科興趣小組活動(dòng)的宗旨，吸收50名學(xué)生，組織開展學(xué)科興趣小組活動(dòng)；充分發(fā)揮備課組老師的集體力量和個(gè)人潛能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)與拔尖?；顒?dòng)中重視物理教學(xué)聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系生活、聯(lián)系現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，激活優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新能力和發(fā)散思維能力，擴(kuò)大學(xué)生視野，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高優(yōu)秀生的綜合應(yīng)用知識(shí)和解決實(shí)際問題的能力，為今后的學(xué)習(xí)和全國初中物理知識(shí)競(jìng)賽以及“中考”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，力爭(zhēng)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀生。 二 活動(dòng)目的： 1、通過八年級(jí)學(xué)習(xí)物理過程中，認(rèn)真研究“學(xué)情”，及時(shí)跟蹤優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)情況，把握他們的思想動(dòng)態(tài)以及發(fā)展過程，有的放矢進(jìn)行個(gè)別或集體輔導(dǎo)拔尖。 2、根據(jù)物理課程標(biāo)準(zhǔn)，組織開展學(xué)科實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究等活動(dòng)，就學(xué)生遇到的一些實(shí)際物理問題展開探究，使學(xué)生了解并知道探究的各個(gè)重要環(huán)節(jié)、掌握探究的主要過程及方法，培養(yǎng)他們的“三維”意識(shí)。根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合開展一些小實(shí)驗(yàn)、小制作及實(shí)踐與活動(dòng)等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手和解決實(shí)際簡(jiǎn)單問題的能力。 3、在開展活動(dòng)中，科學(xué)、合理、適當(dāng)設(shè)計(jì)一定能力的物理問題，有意識(shí)的鼓勵(lì)尖子生思考、猜想、回答和解答，激活他們的創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)散性思維能力，讓尖子生深感挑戰(zhàn)成功的喜悅，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)物理的積極性和主動(dòng)性。 4、在完成教學(xué)基本任務(wù)的同時(shí)，讓有精力、有能力的優(yōu)秀生靈活支配時(shí)間，減少和避免一些簡(jiǎn)單、機(jī)械、重復(fù)性的作業(yè)和練習(xí)，讓他們不占用正常的學(xué)習(xí)時(shí)間前提下，積極、主動(dòng)完成適量的物理綜合題和提高型練習(xí)，并交給老師批閱，批閱中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予糾正，有意識(shí)地不斷培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和綜合解決問題的能力，使他們學(xué)有所成、學(xué)有所用、學(xué)有所得。 5、積極配合年級(jí)組，在平時(shí)教學(xué)過程中，通過講、演、練、議、評(píng)等教學(xué)手段，有意識(shí)地對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行拔尖，除科任老師利用各自平時(shí)的教學(xué)有針對(duì)性進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)外，備課組每周再組織集中進(jìn)行集體輔導(dǎo)1次。三、輔導(dǎo)時(shí)間 周四下午第四節(jié)課 四、輔導(dǎo)地點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)室、 五 活動(dòng)措施： 1、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)及輔導(dǎo)教師按備課組興趣小組活動(dòng)安排表由備課組老師輪流組織開展活動(dòng)。 2、輔導(dǎo)對(duì)象從自愿報(bào)名參加的學(xué)生中精選40名左右（名單另附）。 初二物理備課組 2015.03 初二物理社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施記錄一 零花錢的學(xué)問 消費(fèi)是人們社會(huì)生活的基本內(nèi)容之一，一個(gè)人追求和選擇什么樣的消費(fèi)方式，直接影響到他能否完整、全面、健康地發(fā)展自己。由于社會(huì)大環(huán)境的影響，商品意識(shí)日益向?qū)W生的日常滲透，我們與社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系日益緊密，升入中學(xué)后，不少同學(xué)手頭有了零花錢，零花錢可供自主使用，就意味著有了一定的消費(fèi)支配權(quán)。錢雖不多，但仔細(xì)分析一下，從同學(xué)們使用零花錢不同的主式卻可以折射出不同的消費(fèi)觀念甚至是生活態(tài)度。就讓我們從身邊的人、身邊的事入手，共同來研究一下小事中的大問題吧。 活動(dòng)一 調(diào)查與研究：零花錢使用面面觀 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、集體討論：我們想要了解關(guān)于中學(xué)生使用零花錢的哪些問題？大家集思廣益，相互啟發(fā)，擴(kuò)大調(diào)查了解的范圍和內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上對(duì)有價(jià)值的問題進(jìn)行篩選?？梢試@以下問題展開。 （1）零花錢來自何方。 （2）零花錢流向何方。 （3）同學(xué)們手中到底有多少零花錢。 （4）家長希望孩子用零花錢做什么。 （5）中學(xué)生偏愛的消費(fèi)品類型是什么。 （6）中學(xué)生消費(fèi)檔次分布如何。 2、同學(xué)們根據(jù)自己的興趣，就不同的調(diào)查主題結(jié)成活動(dòng)小組，每組45人為宜。教師在學(xué)生自愿結(jié)合的基礎(chǔ)上，可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。 3、小組討論：針對(duì)調(diào)查主題，使用什么樣的方法和形式能夠獲得全面，真實(shí)、可靠的信息。要打開思路，利用多種渠道獲取信息。如：查閱文獻(xiàn)資料、上網(wǎng)查詢，做訪談，問卷調(diào)查等等。 活動(dòng)過程 1、小組研討，根據(jù)大家的建議，進(jìn)一步修改完善并最終確定調(diào)查方案。印制調(diào)查表、問卷，準(zhǔn)備好調(diào)查記錄工具。篇二：奉教進(jìn)高200829號(hào) 奉教進(jìn)高200829號(hào) 關(guān)于公布全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽（初賽）暨奉化市 高中學(xué)生英語能力競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單的通知 各普高： 奉化市高中學(xué)生英語能力競(jìng)賽按計(jì)劃如期舉行，參賽學(xué)生1305人，現(xiàn)將獲獎(jiǎng)名單公布如下： 一等獎(jiǎng)：（24名） 陸佳寧（奉化中學(xué)） 夏 沫（奉化中學(xué)） 鄔丹楓（武嶺中學(xué)） 俞剛志（奉化中學(xué)） 江佳佳（奉港中學(xué)） 鄭 穎（奉化中學(xué)） 江煥宗（奉化中學(xué)） 王忠輝（奉化二中） 二等獎(jiǎng)（38名） 王 寧（奉港中學(xué)） 汪渠超（奉化中學(xué)） 陳貝貝（奉化中學(xué)） 鄔成浩（奉化中學(xué)） 董羽捷（奉化中學(xué)） 江靜濤（奉港中學(xué)） 李央央（武嶺中學(xué)） 毛東杰（奉化中學(xué)） 林增杰（奉化中學(xué)） 竺 捷（奉化中學(xué)） 江冬雨（奉化中學(xué)） 李颯颯（奉港中學(xué)） 徐 盛（奉港中學(xué)） 李 莉（武嶺中學(xué)） 呂 超（奉港中學(xué)） 艾芯羽（東方學(xué)校） 夏旦娜（武嶺中學(xué)） 顧 鑫（奉化中學(xué)） 應(yīng)喬伊（奉化中學(xué)） 毛旭霞（奉化中學(xué)） 竺 佳（奉化中學(xué)） 呂小娜（奉港中學(xué)） 許楚楚（奉化中學(xué)） 周魯良（奉化中學(xué)） 楊 頌（奉化中學(xué)） 范仲鳴（奉化中學(xué)） 張啟迪（奉化中學(xué)） 張聰聰（奉港中學(xué)） 王 碧（奉港中學(xué)） 袁江磊（武嶺中學(xué)） 毛 蔚（奉化中學(xué)） 丁元巧（江口中學(xué)） 楊樂穎（奉化中學(xué)） 王爾伊（奉化中學(xué)） 王倫杰（武嶺中學(xué)） 張 斌（奉化中學(xué)） 楊 嵐（武嶺中學(xué)） 呂寧寧（奉港中學(xué)） 孫含琳（奉化中學(xué)） 劉孜翔（奉化中學(xué)）朱世杰（奉化中學(xué)） 劉 梓（奉化中學(xué)） 劉瓊燕（奉化中學(xué)） 江代甜（奉港中學(xué)） 王佳未（東方學(xué)校） 三等獎(jiǎng)：（66名） 竺希茜（奉化中學(xué)） 舒文斌（奉化中學(xué)） 王超男（奉港中學(xué)） 陳斌江（奉港中學(xué)） 丁幸華（奉港中學(xué)） 徐志成（奉化中學(xué)） 林琪瑤（奉化中學(xué)） 顧耀輝（奉化中學(xué)） 周超男（武嶺中學(xué)） 張新維（奉港中學(xué)） 孫敏茜（奉港中學(xué)） 葉 露（奉港中學(xué)） 呂孟珍（奉化中學(xué)） 繆紅旦（奉化中學(xué)） 張青青（奉化中學(xué)） 張碧君（奉化中學(xué)） 鄭婷婷（奉港中學(xué)） 江 卉（奉港中學(xué)） 胡莎莎（武嶺中學(xué)） 翁米紅（東方學(xué)校） 謝旭斌（奉化二中） 張朝園（奉化二中） 林稼朋（奉化中學(xué)） 毛馨柔（奉化中學(xué)） 裴淑妍（武嶺中學(xué)） 毛煉青（奉港中學(xué)） 陳盈盈（江口中學(xué)） 金 旸（奉化中學(xué)） 王 瓊（奉港中學(xué)） 方 煥（奉港中學(xué)） 黃矩全（奉港中學(xué)） 毛盈盈（奉港中學(xué)） 林盛婉（奉化中學(xué)） 周 莉（奉化中學(xué)） 吳秉權(quán)（奉化中學(xué)） 嚴(yán)巧巧（武嶺中學(xué)） 王秋芳（奉港中學(xué)） 陳 婕（奉港中學(xué)） 毛麗麗（奉化中學(xué)） 周 業(yè)（奉化中學(xué)） 江佳瑜（奉化中學(xué)） 夏 爽（奉化中學(xué)） 毛 棟（奉化中學(xué)） 錢浩亮（奉港中學(xué)） 傅小冬（奉港中學(xué)） 沈瑤瓊（武嶺中學(xué)） 王盈盈（東方學(xué)校） 戴樂樂（奉化二中） 王寧巧（奉化二中） 陳文婷（奉化中學(xué)） 竺 笑（奉化中學(xué)） 王瑩飛（武嶺中學(xué)） 王 迪（奉化二中） 樓優(yōu)棟（奉化中學(xué)） 汪俏婷（奉港中學(xué)） 徐清清（奉港中學(xué)） 應(yīng)晶鑫（奉港中學(xué)） 胡 皓（武嶺中學(xué)） 毛家穎（奉化中學(xué)） 吳 益（奉化中學(xué)） 董 珂（武嶺中學(xué)） 周 丹（武嶺中學(xué)） 沈嬌蓉（奉港中學(xué)） 毛 川（奉港中學(xué)） 汪樹濤（奉化中學(xué)） 張 靜（奉化中學(xué)） 唐巧盈（奉化中學(xué)） 江 歡（奉化中學(xué)） 孔 穎（奉化中學(xué)） 劉旭芬（奉港中學(xué)） 袁巧蓉（武嶺中學(xué)） 江莎娜（武嶺中學(xué)） 楊盼盼（奉化二中） 王 靜（奉化二中） 呂 丹（江口中學(xué)） 又：1、本次奉化市高中學(xué)生英語能力競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)獲得者的指導(dǎo)教師有吳彩云（奉化中學(xué)）、藍(lán)海多（奉化中學(xué)）、奚巧君（奉化中學(xué)）、吳碧芳（奉化中學(xué)）、吳亞翠（奉化中學(xué)）、裘云輝（奉港中學(xué)）、陳亞萍（奉港中學(xué)）、莊亞丹（奉港中學(xué)）、單建恩（奉港中學(xué)）、張王英（奉港中學(xué)）、任 勇（武嶺中學(xué)）、曹軍波（武嶺中學(xué)）、皇甫曼玲（武嶺中學(xué)）、孫 濤（奉化二中）、胡國明（東方學(xué)校）、王彩芳（江口中學(xué)） 2、一、二等獎(jiǎng)獲得者于12月14日（星期日）上午9：0011：00在奉化市教師進(jìn)修學(xué)校參加2008年全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽決賽。 奉化市教師進(jìn)修學(xué)校 二八年十二月八日篇三：2012年上學(xué)期段考考務(wù)方案 張谷英鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年上學(xué)期段考 考務(wù)方案 為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)教育教學(xué)的管理，檢查本期教師們的教學(xué)效果，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，按照縣局通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定于4月26、27日組織一至八年級(jí)全體學(xué)生期中測(cè)試，于5月7、8日組織八、九年級(jí)全體學(xué)生模擬考試?，F(xiàn)就考試各項(xiàng)事務(wù)制訂本考務(wù)方案，請(qǐng)全體教師仔細(xì)參看，明確職責(zé)，認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。 一、成立考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：李雨露：考務(wù)全面工作； 成 員：蘭淼波：九年級(jí)考務(wù)（考務(wù)辦公室設(shè)教導(dǎo)處）、考務(wù)調(diào)配； 陳 煬：七、八年級(jí)考務(wù)（考務(wù)辦公室設(shè)校長室）、試卷分發(fā)； 李桂龍：小學(xué)部考務(wù)、司鈴（考務(wù)辦公室設(shè)三樓辦公室）； 屈 凌：初中部司鈴、安全保衛(wèi)、處理突發(fā)事件、衛(wèi)生督查。 二、考試科目及時(shí)間安排 2、七、八年級(jí)段考 3、小學(xué)部三、工作安排及要求 1、班主任要在考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)教育，杜絕缺考、舞弊等違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，同時(shí)強(qiáng)調(diào)混合考室的學(xué)生必須清理好自己的課桌，晚上不能留放任何物品在屜子里，如有遺失，責(zé)任自負(fù)。并在黑板上書寫“沉著、認(rèn)真、細(xì)心、守紀(jì)”八個(gè)大字。 2、學(xué)生考號(hào)教導(dǎo)處統(tǒng)一造冊(cè)，各班主任按所發(fā)花名冊(cè)組織學(xué)生學(xué)習(xí)，九年級(jí)于5月7日、七八年級(jí)于4月26日（星期四）、四五六年級(jí)于4月26日（星期四）、一二三年級(jí)于4月27日（星期五）早自習(xí)下課前完成考室布置，布置時(shí)盡量拉開課桌距離，桌子反向，前抵講臺(tái)、后靠墻壁；混合考室七年級(jí)（黃銀花老師負(fù)責(zé)）、八年級(jí)（吳芳婷老師負(fù)責(zé)）均設(shè)禮堂。 3、各考室一律以講臺(tái)靠前門為1號(hào)座位依次安排，具體安排如下： <1>九年級(jí) <3>七年級(jí) - 2 -4、全體教師認(rèn)真、仔細(xì)參看考務(wù)方案，明確崗位職責(zé)，考前提前15分鐘進(jìn)考務(wù)辦公室，提前5分鐘進(jìn)考室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考紀(jì)考風(fēng)教育。監(jiān)考時(shí)不許看書看報(bào)，不準(zhǔn)在外走動(dòng)，不許私自調(diào)動(dòng)監(jiān)考，不準(zhǔn)提前收卷，學(xué)生不許提前交卷。試卷裝訂時(shí)不漏卷，不混裝、倒裝、反裝（每考室裝訂兩本），未參加考試的學(xué)生均以白卷裝訂，混合教室裝回原班。 5、各年級(jí)閱卷時(shí)間為4月28日上午8:00。每組第一位老師為組長，負(fù)責(zé)領(lǐng)送試卷，安排閱卷任務(wù)，閱卷教師自備紅筆，不許用藍(lán)、黑水筆閱卷，評(píng)卷要公正、客觀，謹(jǐn)防錯(cuò)閱、漏閱、加錯(cuò)分等現(xiàn)象，統(tǒng)分時(shí)必須在第一張?jiān)嚲砩虾灻?6、考試期間坐班照常進(jìn)行（混合考室的學(xué)生回教室自習(xí)）。一、二、三年級(jí)4月26日照常上課，一、二、年級(jí)4月27日下午照常上課，四、五、六年級(jí)4月27日照常上課，九年級(jí)在段考期間（4月26、27日照常上課）。 四、監(jiān)考安排 <一>九年級(jí)監(jiān)考：（英語聽力：