滑動(dòng)摩擦力教案_第1頁(yè)
滑動(dòng)摩擦力教案_第2頁(yè)
滑動(dòng)摩擦力教案_第3頁(yè)
滑動(dòng)摩擦力教案_第4頁(yè)
滑動(dòng)摩擦力教案_第5頁(yè)
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,14摩擦力,舉例、,(1)桌面上的書(shū)用力推一下,書(shū)就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái),而后慢慢停了下來(lái),這是什么原因呢?(學(xué)生思考),回答:一定有一種力的作用。,(2)當(dāng)桌面上的書(shū)加多時(shí),就不容易推動(dòng)書(shū)了,為什么?(學(xué)生思考),回答:對(duì)桌面的壓力增大了,一、摩擦的種類(lèi),滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多,一般忽略不計(jì)。,當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上相對(duì)于另一個(gè)物體滑動(dòng)時(shí),就受到另一個(gè)物體阻礙它相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力。,二、滑動(dòng)摩擦力(演示木塊和木板),1、定義:(師生總結(jié)),理解:(1)“阻礙”:阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)“相對(duì)”:選定參照物,搞清是誰(shuí)對(duì)于誰(shuí)的運(yùn)動(dòng),(2)施力體:跟研究對(duì)象直接接觸的物體,2、產(chǎn)生條件:(1)兩物體直接接觸且接觸面粗糙(不光滑),(2)兩物體存在相互作用的彈力正壓力,(3)兩物體接觸面之間有相對(duì)滑動(dòng),理解:(1)不光滑:指兩個(gè)接觸面都不光滑,若有一面光滑則無(wú)摩擦力產(chǎn)生。,(2)有彈力未必有摩擦力;有摩擦力必有彈力。,(3)滑動(dòng)摩擦力是被動(dòng)力,(4)滑動(dòng)摩擦力可以是動(dòng)力,也可以是阻力,4、滑動(dòng)摩擦力的方向:,從力的三要素來(lái)研究滑動(dòng)摩擦力,沿接觸面的切線(xiàn)方向,始終與物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反(或總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)。,3、滑動(dòng)摩擦力的作用點(diǎn):,在接觸面處,受力物體上,4、滑動(dòng)摩擦力的大小舉例:(1)用力拉一重物在冰面上勻速滑動(dòng)時(shí)感覺(jué)不費(fèi)勁,但在粗糙路面上滑動(dòng)就很費(fèi)力氣,為什么?,(2)若在勻速拉動(dòng)一物體的過(guò)程中,再往其上疊放一物體,則需要更大的拉力,這說(shuō)明了什么?(演示),(1)與接觸面積大小、物體運(yùn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān),做實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān),(2)滑動(dòng)摩擦力的大小Ff與正壓力FN和接觸面的粗糙程度有關(guān),精確的實(shí)驗(yàn)表明:滑動(dòng)摩擦力的大小Ff與正壓力FN成正比。,即:Ff=FN,說(shuō)明:(1)公式中FN是兩個(gè)物體表面間的壓力,稱(chēng)為正壓力,(2)其中:叫做動(dòng)摩擦因數(shù),沒(méi)有單位,它的大小與兩物體的材料和相互接觸面粗糙程度有關(guān)。(P9動(dòng)摩擦因數(shù)表),例題:置于水平地面上的物體在沿水平方向的拉力作用下,仍處于靜止,則物體所受靜摩擦力的大?。?A與壓力成正比B等于水平拉力C小于滑動(dòng)摩擦力D在物體上疊放另一物體,該物體受到的靜摩擦力不變,BD,作業(yè):練習(xí)三(1)(4),再見(jiàn),例:若質(zhì)量m、M的兩物體A、B疊放在一起,如圖所示,A、B之間,B和地面之間都有摩擦,動(dòng)摩擦

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