2016中小學向國旗敬禮活動總結精選

2016中小學向國旗敬禮活動總結精選 一、目的明確 喜迎新中國 67華誕，組織廣大未成年人開展 “向國旗敬禮、做一個有道德的人 ” 系列主題活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。 ! 二、領導重視 及時成立了安鄉(xiāng)二中 “向國旗敬禮、做一個有道德的人 ”網(wǎng)上簽名寄語活動工作領導小組。校長彭 鋒任組長，政工副校長周明祥為副組長，成員還有王名慶、劉良文、劉云貴、陶紅霞、各班班主任。 三、主題集中 以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發(fā)感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立 60周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動 “做一個有道德的人 ” 系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結 教育，培養(yǎng)學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。 四、組織得力 1、專門召開班主任會議，部署 “向國旗敬禮、做一個有道德的人 ”網(wǎng)上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。 2、召開全體學生會議，舉行 “向國旗敬禮、做一個有道德的人 ”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。 3、以班為單位組織網(wǎng) 上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)頁開展 “向國旗敬禮、做一個有道德的人 ”網(wǎng)上簽名寄語活動，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。 五、氛圍濃厚 1、政治處開展 “向國旗敬禮、做一個有道德的人 ” 網(wǎng)上簽名寄語活動班級比賽。要求各班團支部認真組織，定時匯報。 2、團委會學生會每天收集各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語，并公布各班的進度。 3、政治處對各班網(wǎng)上簽名寄語進行記載評比，將所有精彩寄語編輯成冊，作為校本教材全校參閱。精彩寄語的標準是：健康向上、形象 生動、真情實感、頗具特色。 4、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。將一些家長請進學校，征求意見并如實記錄家長對 “向國旗敬禮、做一個有道德的人 ”網(wǎng)上簽名寄語活動開展的反映情況。 5、政治處根據(jù) “向國旗敬禮、做一個有道德的人 ”網(wǎng)上簽名寄語活動情況評比推出典型班級、典型人物及典型事例。 6、校園廣播站開辟 “向國旗敬禮、做一個有道德的人 ”網(wǎng)上簽名寄語活動宣傳欄目，每天對各班參與簽名寄語的人數(shù)、姓名及寄語進行宣傳，對典型人物及典型事例進行推介。 六、效果顯著 目前全校學生 “向國旗敬禮、做一個有道德的人 ”網(wǎng)上 簽名寄語活動參與率 100%。評出精彩寄語 200條。通過 “向國旗敬禮、做一個有道德的人 ”網(wǎng)上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。 1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律 政治處推薦 100首愛國主義歌曲并發(fā)放愛國歌詞 10首：歌唱祖國、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國、英雄贊歌、春天的故事、走進新時代、當兵的人、中國人、愛我中華、天路、我的中國心。號召學生課前演唱，同學們唱出了感情，唱出了 精氣神。各班團支部還出了一期黑板報，唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。 2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮 各班召開主題班會，同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人，為祖國貢獻自己的青春。大家都不約而同地認識到了扎紙飛機，燒紙片等是不安全不文明不道德的行為，以后決不做有損自身榮譽和損害身心健康的事。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發(fā)的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助，和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節(jié)約，感恩父母。他們認為不要放棄學業(yè)，只有讀書才是最理想的成 才路。 全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。 2016中小學向國旗敬禮活動總結精選 我校根據(jù) 9月 22日至 10月 11日組織開展 “向國旗敬禮 ”活動?，F(xiàn)將活動情況小結如下 : 1、 學校重視，認真組織落實。 接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上 ;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動，培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)情感。 2、 同學們積極踴躍參與。 三至六年 級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸濰坊文明網(wǎng)發(fā)表寄語。一至二年級以家庭為單位，積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。 3、 激發(fā)學生的愛國熱情。 向國旗敬禮活動，激發(fā)了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。 4、 有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。 以 “向國旗敬禮活動 ”為契機，幫助學生養(yǎng)成高尚思想品質，培養(yǎng)學生樹立崇高理想。從小事做起， 從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。 “向國旗敬禮活動 ”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節(jié)上培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。 2016中小學向國旗敬禮活動總結精選 為了不斷提高未成年人的思想道德素質，響應 016年“十一 ”期間組織開展的 “向國旗敬禮，做有道德的人 ”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知， 年人上綠網(wǎng)進行網(wǎng)上簽名，并在廣大未成年人中廣泛開展道德實踐活動。現(xiàn)將活動開展情況總結如下 : 滕州生活網(wǎng) (一、廣泛宣傳，明確思想。 播，聯(lián)系中小學等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到 “向國旗敬禮，做有道德的人 ”的簽名留言活動中來，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識。 二、高度重視，用心組織。 心組織，以此次活動為 契機，將網(wǎng)上簽名寄語活動作為開展 “十一 ”國慶活動的一項重要內容。并要求各校成立專門的領導小組，嚴密組織，確保本次活動有序開展。 三、拓展渠道，確保導向。本次活動除了網(wǎng)上簽名之外，我們還利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展 “做一個有道德的人 ”主題教育活動，著力深化拓展活動的思想內涵，激發(fā)學生增強愛國之情，樹立報國之志。引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。 四、加強督導，力爭實效。社區(qū)成立專門的督導小組，對本次活動進行督導檢查，確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭實效。自 201月 23日至 10月 10日，參加網(wǎng)上簽名寄語的學生人數(shù)達到 1200多人，師生向國旗敬禮 980余次。 滕州生活網(wǎng) (本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播，激發(fā)了學生們的愛國熱情，為提高中小學生的思想道德品德起了積極的推動作用。 2016中小學向國旗敬禮活動總結精選 為了不斷提高未成年人的思想道德素質，響應常州市文明辦、教育局關于組織開展 “向國旗敬禮 ”活動的通 知精神，溧城中心小學十一期間組織開展 “向國旗敬禮 ”系列活動。現(xiàn)將活動開展情況總結如下： 一、廣泛宣傳，明確思想。 運用新中國成立 65周年這一重要節(jié)點開展活動，是未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作載體。學校通過校園網(wǎng)、下發(fā)活動通知、櫥窗、黑板報等渠道，多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到 “向國旗敬禮，做有道德的人 ”的簽名留言活動中來，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識。 二、高度重視，用心組織。 統(tǒng)一部署，嚴密組織，確保本次活動有序開展。向國旗敬禮活動啟動當日，舉行了莊嚴的升旗儀式，學生們迎著朝陽，面向國旗敬禮。在莊嚴的國歌聲中，孩子們胸中激蕩起為偉大祖國繁榮強盛油然而生的自豪感，以及為建設祖國、實現(xiàn)民族復興中國夢的強烈使命感。國旗下講話 愛國要從小事做起，倡導全體師生在工作、學習、生活中自覺踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn) “我的中國夢 ”做好自己的本職工作，努力學習，把愛國落實到具體的行動中去。 三、拓展渠道，氛圍濃厚。 此次 “向國旗敬禮 ”活動，采取網(wǎng)上和網(wǎng)下兩種形式進 行。組織學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站，參加網(wǎng)上簽名寄語，表達對祖國 65歲生日的祝福 ;在網(wǎng)下開展愛國主義、民族精神教育實踐活動，如進行國防教育、觀看愛國主義影片、開展主題隊會等，拓展活動渠道，深化拓展活動的思想內涵，激發(fā)學生增強愛國之情，樹立報國之志?；顒悠陂g，紅旗飄揚，紅歌嘹亮，濃厚的氛圍引導廣大學生從熱愛家庭、建設家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。 四、加強督導，力爭實效。 對本次活動進行督導檢查，確保本次活動內容主題突出、健康向上、力爭 實效。真正展示學習背誦核心價值觀 24個字的成果，表達慶祝新中國誕辰、用中國夢引領人生航向、為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的美好情感。 本次活動形象生動地表達少先隊員對新中國成立 65周年的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，教育引導從小志存高遠、志在修德、志在奮斗、志在堅守，培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素感情，做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的人，做一個有道德的人?；顒与m然結束了，但我校將會以此次活動為契機 ,進一步深化活動的思想內涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情，樹立報國之志，不斷提升學校 德育工作的實效性。 2016中小學向國旗敬禮活動總結精選 根據(jù)上級部署和關于組織開展 “向國旗敬禮，做有道德的人 ”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知要求，進一步推動 “做一個有道德的人 ”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在 “十一 ”國慶節(jié)前后，開展了 “向國旗敬禮、做一個有道德的人 ”系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結如下： 一、領導高度重視，思想認識統(tǒng)一 我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領 導。成立了以李冬梅校長為組長的工作領導小組，領導小組成員分工明確，并把目標任務落實到學校各個班級和具體人員，確保網(wǎng)上簽名寄語活動工作有人抓、有人管，使 “向國旗敬禮、做一個有道德的人 ”主題活動更有針對性和實效性。 二、周密部署安排，廣泛宣傳發(fā)動 為了提高全校廣大師生的認識，學校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，召開了學校會議、全體教職工大會、全校學生廣播會議，少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發(fā)出倡議，使全體學生在國慶節(jié)期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個 文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識 ;然后，學校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學生知曉，并組織他們積極參與。而且，學校還充分發(fā)揮與家庭、社會 “三位一體 ”德育網(wǎng)絡和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力，構建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。 三、圍繞活動主題，開展系列活動 我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務來抓，統(tǒng)籌安排，整合現(xiàn)有德育資源，精心設計活動，組織開展 多種形式的道德實踐活動。 1、學校工作領導小組精心組織，把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了學校的愛國主義活動中來，統(tǒng)一安排，積極組織全校師生共同參與。學校以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在學生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展 “向國旗敬禮、做一個有道德的人 ”主題活動，引導學生從熱愛家庭，從建設家鄉(xiāng)做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節(jié)上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。 2、引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié) ;倡導同學之間結對互助，通過互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德 ;組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。 3、結合學校的讀書節(jié)開展活動。如：要求低年級的同學觀看一部愛國題材的影片，然后與家長交流觀后感，組織高年級的同學舉行 “傳唱優(yōu)秀童謠，做一個有道德的人 ”網(wǎng)上