五年級下冊數(shù)學(xué)課件第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第11課時(shí)通分人教新課標(biāo)25.ppt_第1頁
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,第11課通分,第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),5年級數(shù)學(xué)下卷(RJ)課件,第一,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,(1)分?jǐn)?shù)單位有()這種分?jǐn)?shù)單位。(2)和,哪個(gè)大,為什么?(3)還有,哪個(gè)大,為什么?3,2,探索新知識,你知道地球或海洋的很多陸地嗎?世界地圖,4,地球面積除以10,陸地只有3個(gè),海洋只有7個(gè)。,上述每組得分中,兩個(gè)得分的共同點(diǎn)是什么?分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)如何比較大?。糠肿酉嗤膬蓚€(gè)分?jǐn)?shù)?1 .在中填寫“”“3”,合并練習(xí),2。大豆食品含有高蛋白質(zhì),經(jīng)常吃對人體健康有好處。我的蛋白質(zhì)含量約。25,我的蛋白質(zhì)含量約。14、大豆、大豆、大豆和大豆的蛋白質(zhì)含量比較高嗎?他們可以創(chuàng)造相同分?jǐn)?shù)的成分。這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母都不一樣,怎么比較?可以使用兩個(gè)分母的公共倍數(shù)作為公共分母。這樣,異分母分?jǐn)?shù)分別是與原分?jǐn)?shù)相同的同分母分?jǐn)?shù),稱為通分。3 .在中輸入“”或“”。=,也就是說,如何比較分?jǐn)?shù)的大?。糠帜赶嗤?,分子更大。分子相同,分母小的更大。分母不同,統(tǒng)分后再比較。做吧,5。選擇題,。兩個(gè)分?jǐn)?shù)連接在一起,新的分母原來是兩個(gè)分母的乘積。原來兩個(gè)分母都是(),(1)都是小數(shù),(2)相鄰的自然數(shù),3,通過作用在()中。(1)分母統(tǒng)一,規(guī)格相同,不好寫。(2)分母統(tǒng)一,分?jǐn)?shù)單位相同,比較計(jì)算容易。2,(3)是相互小數(shù),。(),(1) 4 (2) 20 (3) 10,2,。(),(1) 7 (2) 11 (3) 77,3,4,教室摘要,1。分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的話,分子的分?jǐn)?shù)很大。分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分母小的分?jǐn)?shù)大。2.異分母分?jǐn)?shù)除以與原分?jǐn)?shù)相同的同分母分?jǐn)?shù),稱為通分。3.通分時(shí),通常使用原始分母的最小公倍數(shù)作為公分母,使用每個(gè)分?jǐn)?shù)作為分母的分?jǐn)?shù)。5.放學(xué)后練習(xí),1。比較每個(gè)組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。、3。把梨放進(jìn)相應(yīng)的筐里。a:這段時(shí)間,李叔叔的比賽成績更好。=,=,=,=,7,728,35,5,30,35,2,18,20,5,15,20,6。亞洲、非洲、南美三大洲中哪個(gè)大陸的陸地面積最大?哪個(gè)最小?亞洲具有最大的陸地面積和最小的南美洲陸地面積。寫著數(shù)字“0”的卡更多。8.班長紅決定先做輿論調(diào)查,說要為班上的小書角買新書組。以下是小紅的調(diào)查結(jié)果(每個(gè)人只能選擇一個(gè))。小紅應(yīng)該怎么買書?眺望要多買科普書籍,少買歷史書籍,少選童話書。、10。按從小到大的順序排列下面的分?jǐn)?shù)。我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的乘積是這兩個(gè)數(shù)的乘積。你找到了什么?10、4、3、1、20、24、63、77、200、96、96、1

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