加強少先隊組織建設

少先隊工作匯報一個學期來，我校少先隊工作在“三個代表”重要思想和“八榮八恥”精神的指導下，在上級領導的關心支持下，以未成年人思想道德建設為主線，抓重點，抓落實，拓寬舞臺，創(chuàng)新機制，以活動促發(fā)展；進一步加強少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力.凝集力和影響力；在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育，營造良好的育人氛圍，加大安全教育和心理健康教育；努力發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作及素質教育方面的積極作用，推動了少先隊事業(yè)的新發(fā)展。主要開展的工作如下： 一、 建立健全少先隊組織健全少先隊，完整少先隊體制，才能正常工作，發(fā)揮其先鋒作用。我校從實際出發(fā),根據隊章規(guī)定建立了大、中、小隊，大隊委員會采用13人建制，中隊委員會采用7人建制。并由大中隊干部組成少先隊自我管理體系，橫縱聯系，成立六部：學習部、組織部、勞衛(wèi)部、宣傳部、文娛部、體育部，實行分工合作：組織部抓紀律，勞衛(wèi)部管衛(wèi)生，宣傳部負責板報及櫥窗的設計工作，學習部檢查早、中自習的紀律，文娛部負責廣播站、小記者站。 二、加強對輔導員的培訓，提高中隊輔導員素質。 少先隊工作做得如何，輔導員的素質起著關鍵的作用。為此，我們通過提要求、促學習、搞活動、勤交流、抓典型、獎先進等措施，提高少先隊工作者的整體素質。我校制定下發(fā)了德育工作實施方案，對少先隊工作從培養(yǎng)目標、組織領導、隊伍建設、方法途徑、評價考核幾個方面提出了具體要求，使少先隊工作有章可循，有據可依。每周一次的班主任、輔導員的學習，做到時間、內容、人員三落實，每學期初都為班主任、輔導員的學習準備多篇教育方面的文章，復印下發(fā)到個人，使學習有的放矢。一年來，除了學習學校下發(fā)的材料外，我們還補充學習了關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見、少先隊輔導員工作綱要綱要、北京市中小學德育整體化綱要少先隊組織規(guī)范化意見等內容。通過學習，無論是思想觀念，還是方法途徑大家都感到收獲不小。 三、制定各種制度，規(guī)范健全管理機制。 為了能形成一種激勵機制來保障少先隊活動正常地、深入地開展，我校制定了一些少先隊的管理制度。如晨檢制度、家訪制度、升國旗制度、少先隊廣播制度、板報專欄評比制度、班隊會制度、課間檢查制度、小干部例會制度等等。學校少先隊充分利用各種檢查評比,由少先隊六部進行監(jiān)察組織。每天，由一批小干部佩戴 “值勤”等紅袖標,對清潔衛(wèi)生、課間紀律、學生行為規(guī)范等各方面進行巡邏檢查,。我們做到天天有檢查，日日有記錄，周周有小結、月月有評比,并頒發(fā)流動紅旗。通過有力的措施和各中隊師生的共同努力,校園變得干凈了,學生語言變得文明了,行為變得禮貌了,一個個良好的、健康向上的、團結互助的班集體也形成了。為激勵教師用心開展少先隊工作，我們還建立了一系列對中隊輔導員的考核評比制度，如每月根據各項量化成績評比一次優(yōu)秀中隊，優(yōu)秀中隊的輔導員享受月效益一等獎。每學期末根據各月積分和開展各項活動情況評選學期優(yōu)秀輔導員，學期優(yōu)秀輔導員享受學期效益一等獎，并推薦參加區(qū)級優(yōu)秀輔導員評選。各種制度的建立，使各項教育活動都有條不紊地得到落實。 四、抓好少先隊常規(guī)管理,注重強化少先隊教育過程。 1.認真上好班隊課。班隊會是中隊輔導員對學生進行思想品德教育的主要途徑。我校各個中隊都能按照學校的要求，堅持上好班隊課。為使各位中隊輔導員重視此項工作，由校長任組長的學校領導班子堅持作好檢查監(jiān)督工作，并做好記錄;少先大隊輔導員則經常舉辦各類小干部培訓班,來推動中隊活動的規(guī)范化和制度化，從而培養(yǎng)了隊員良好的道德品質，提高了隊員的活動能力,推動了良好班風和校風的形成。 2.規(guī)范升旗儀式。每周一升旗,全體師生都認真參加,儀式安排規(guī)范、嚴肅,講話內容、講話人員事先作好安排,內容均作記錄,取得了較好的教育效 果。為突出學生自我教育的原則，我們還請少先隊小干部主持升國旗儀式，訓練升旗手，并對各班參加升國旗的情況進行評比打分。學校少先大隊長期堅持每周由各中隊民主選拔升旗手，把“人人爭當升旗手”作為激勵學生上進的一條途徑。如今，升旗儀式已成為我校愛國主義教育的一道亮麗的風景線。 3、實行隊干部競爭輪換上崗少先隊自我管理機構采用干部輪換制、干部競爭上崗制等形式,能面向全體,使每個學生都有公平競爭的機會。我校各中隊在學期初召開班隊干部競爭上崗的主題班隊會，使一大批樂于為同學服務的優(yōu)秀生、中等生、甚至學習上的差等生成為了班級的小干部。小干部輪換上崗使每個學生都有機會參與班級管理,為同學服務,在角色變換中提高自我教育的社會成熟度。同時,也避免了“干部終身制”造成部分優(yōu)等生產生驕傲心理。五、開展豐富多彩的少先隊活動1.為了配合學校常規(guī)養(yǎng)成教育，少先隊組織了“非常21天，收獲一生的好習慣”主題教育活動。在活動中，大中隊分級提出活動目標：大隊提出總體教育目標小學生守則小學生日常行為規(guī)范，各中隊在總體目標的基礎上，根據本中隊情況，制定本中隊目標，隊員在中隊目標的基礎上，根據自身情況，制定承諾書。實施過程中中隊設立活動組委會，督促中隊目標的實施，每日評價。隊員每天進行自我評價，總結個人目標實施情況。21天后，大隊進行考核。通過這次活動，提高了隊員遵守紀律意識、自我管理意識、集體榮譽感等優(yōu)秀品質，收獲了享用一生的好習慣。 2、依據上級指示精神，五月份我校少先隊開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協調的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設平安校園，構建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。3、為了慶祝少先隊建隊60周年，引導隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，激勵教育他們聽黨的話，努力學習，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，做共產主義事業(yè)的接班人。我校少先隊安排了主題大隊會，重溫了入隊誓詞，少先隊建隊史，并表彰了優(yōu)秀少先隊員，是隊員受到了深刻教育。在這一年的工作中，有成功有失敗。少先隊的工作，是一個需要我們每一位輔導員不斷創(chuàng)新，不斷超越的偉大事業(yè)。我校的少先隊工作，在今后還要更加努力，更好的為少先隊員服務，讓我們這些祖國的花朵，開放的更加艷麗。 龐各莊第一中心小學少先隊 李子孝 2009-12-1由管理者代表牽頭、相關企業(yè)負責人協助完成管理評審工作，包括制定詳細計劃、準備報告等，評審完擬寫管理評審報告。在規(guī)定的時間完成公司內審工作，并在此基礎上in plaque; four people into housing estates such as temperature in the shed beside a pile of dead leaves. At this point, running footsteps village people, down with Japan devil, dare it! to avenge dead! Red shasheng, slogan, roar of the bullet, grenade explosions were heard. After about half an hour after the gunfire stopped, came the sound of boots trampling the enemy, flogged, inmates issued a cry of pain. At this time, 5, 6 the devil entered the Department a few people hiding the mansion, kicked open the shed door, suddenly a beam of light came in, I saw the Devil with a bayoneted gun, that pile of dry leaves dump to the corner stamp. The scene, hiding behind that plaque, Xie Chengji was seen clearly, see the danger he issued blimey shrieks, which fell from behind the plaque. Sheds and tossing the Devils heard the cry, they rushed onto the Hall, Xie was stabbing with bayonets, Xie Chengji was blood like a fountain, and herring. When the second batch of Devils come in, a look at the Windows and doors wide open, lay corpses in the House, only a perfunctory look at, left in a hurry. Xies tragic death, but Wen Yongzhi, 4 people had been saved. That day, the farmers in the village virtually gone, leaving behi