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文檔簡介
一年級數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量分析,一年級數(shù)學(xué)組,一、試卷的基本情況,1.考核內(nèi)容豐富,難易適中,比較全面地考查了學(xué)生的學(xué)習(xí)況,在注重基礎(chǔ)知識和基本能力的同時,適當考查了教學(xué)過程,能較好地反映出學(xué)生數(shù)學(xué)知識的掌握情況。卷面分:計算;概念;技能;解決問題。2.趣味性強,貼近生活本卷為學(xué)生提供了富有兒童情趣且有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)探索知識,設(shè)計的情景、插圖的內(nèi)容貼近學(xué)生生活,圖畫的風(fēng)格注意符合學(xué)生的年齡特點。3.注重對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng):如試卷前面的友情提示:認真讀題,仔細思考,書寫工整等。,二、學(xué)生測試情況分析,三、取得的成績,1.基礎(chǔ)知識掌握的很好。2.學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。3.整體成績不錯。,四、存在的問題,1個別學(xué)生審題不嚴密,對題的要求不理解。整體意識欠佳。2漏題,數(shù)錯,計算錯均有發(fā)生。3學(xué)生對生活中的事物缺乏常識。4.由于識字量少,閱讀能力差,對題的理解和解答都受到嚴重的影響。5.學(xué)生綜合運用知識及分析、判斷的能力欠佳。,五.教與學(xué)的反思,1.重視現(xiàn)實生活中所蘊藏著的更為豐富的教學(xué)資源,善于駕馭教材,能從學(xué)生的年齡特點和生活經(jīng)驗出發(fā),組織學(xué)生開展有效地數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。做好幫差補缺工作。2.加大題型的訓(xùn)練,多加強學(xué)生語言口頭能力的培養(yǎng)和書寫能力的訓(xùn)練。3.以后多一些新穎的,多元化的題目訓(xùn)練。4.培養(yǎng)他們分析問題,選擇計算方法的能力。5.培養(yǎng)認真審題,仔細做題的好習(xí)慣。6.多鼓勵學(xué)生,
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