人教版2019-2020年度九年級(jí)第四次模擬歷史試卷A卷

人教版2019-2020年度九年級(jí)第四次模擬歷史試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、選擇題1 . 1926年12月到1927年1月，全國(guó)各地先后有56位將軍宣布加入國(guó)民革命軍，1927年1月1日，國(guó)民政府從廣州遷到武漢。直接引起上述情形的歷史事件是（ ）A五四運(yùn)動(dòng)初步勝利B中國(guó)共產(chǎn)黨的成立C北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍D甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)2 . “美國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的不平衡與國(guó)際經(jīng)濟(jì)的不平衡一樣嚴(yán)重，其根本原因在于工資增長(zhǎng)落后于不斷上升的生產(chǎn)率，從1920年到1929年，工人每小時(shí)的工資只上升了2%，而其生產(chǎn)率卻猛增了55%。”該材料顯示了1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的（ ）A爆發(fā)原因B突出特征C嚴(yán)重后果D重大影響3 . 在瓦特制成改良蒸汽機(jī)之前，英國(guó)人要開辦棉紡廠，廠址最好選在（ ）A有河流的地方B有煤礦的地方C產(chǎn)棉的地方D有鐵路的地方4 . “從1920年到1929年，美國(guó)工人每小時(shí)的工資只上升了兩成，而工廠中工人的生產(chǎn)率卻猛增了65%。同時(shí)，農(nóng)民的實(shí)際收入也在減少?！边@一現(xiàn)象帶來(lái)的直接后果是（ ）A生產(chǎn)率的提高造成大量失業(yè)B羅斯福當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)C美國(guó)加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)D爆發(fā)了空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)5 . “秦統(tǒng)一六國(guó)后，在中央，設(shè)丞相、太尉、御史大夫分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。在地方，建立由中央直接管轄的郡、縣二級(jí)行政機(jī)構(gòu)，郡下設(shè)縣。各級(jí)官員都由朝廷直接任免。”據(jù)材料，秦朝創(chuàng)立了A專制主義中央集權(quán)制度B專制主義分封制C專制主義科舉制D中央集權(quán)制度二、綜合題6 . 閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：在中國(guó)歷史上，北宋的滅亡與其說(shuō)是被金國(guó)從軍事上打敗的，還不如說(shuō)是北宋王朝統(tǒng)治集團(tuán)無(wú)窮無(wú)盡地?fù)]霍與奢靡耗盡了社會(huì)財(cái)富，最后由富宋強(qiáng)宋變成了弱宋，“內(nèi)不安邦，外不抵金”，從而走向滅亡。材料二：宋朝是中國(guó)歷史上最開明最光輝的朝代，經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，取得光輝的成就。材料三宋元時(shí)期，各民族之間頻繁的沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了民族間的交流，使不同民族在斗爭(zhēng)中走向交融。各民族政權(quán)之間既有戰(zhàn)爭(zhēng)又有議和，但“和”是主流。（1）根據(jù)材料一中北宋由強(qiáng)變?nèi)醯氖穼?shí)，談?wù)勀愕目捶?。?）根據(jù)材料二，簡(jiǎn)要概括宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉例說(shuō)明材料中“和”是主流的論斷。7 . 14 世紀(jì)20 世紀(jì)初，是世界各國(guó)向近代化邁進(jìn)的時(shí)期，也是一個(gè)群星璀璨、風(fēng)起云涌的變革時(shí)期。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：（1）材料一是某同學(xué)根據(jù) 1419 世紀(jì)上半期西方世界所發(fā)生的重大歷史事件所做的有關(guān)西方近代化歷程的示意圖，請(qǐng)你幫助他完成未填寫的內(nèi)容。材料二： 如果把 1688 年前后的歷史變化聯(lián)系起來(lái)看，誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)它是英國(guó)政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩乙曇袄脑介L(zhǎng)，其革命性就越明顯。 大國(guó)崛起（2）材料二中“一次以政變?yōu)樾问降母锩焙笥?guó)確立了什么政治制度？這個(gè)制度是通過(guò)哪一部法律文獻(xiàn)加以確立的？ 材料三：在北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中，著名的資產(chǎn)階級(jí)革命家、杰出的軍事統(tǒng)帥指揮大陸軍與英軍進(jìn)行了艱苦的戰(zhàn)斗，為獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重要的貢獻(xiàn)。川教版世界歷史九年級(jí)上冊(cè)（3）材料三中“”代表了哪一人物？指出北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)。材料四 “拿破侖走到哪里，哪里的徭役勞動(dòng)、代役租、對(duì)老爺?shù)呢曎x等一大堆陳腐廢物，連同老爺本身就像魔杖點(diǎn)了一下似的立即消失?！薄稗r(nóng)民從此成了自己土地的主人。”恩格斯（4）依據(jù)材料及所學(xué)試概述拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。（5）綜合上述材料及所學(xué)，指出社會(huì)變革與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系。8 . 濱州市某中學(xué)九年級(jí)同學(xué)以“踐行社會(huì)主義榮辱觀，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，開展研究性學(xué)習(xí)，研究問(wèn)題如下：（璀璨輝煌，引領(lǐng)世界）材料一：（炮聲摧毀的王朝沉夢(mèng)）材料二：在西方制高點(diǎn)的時(shí)候，中國(guó)則在封建社會(huì)的遲暮中步履蹣跚。帝國(guó)主義列強(qiáng)入侵的炮聲摧毀了大清王朝的沉夢(mèng)，一個(gè)個(gè)不平等條約撕碎中國(guó)。復(fù)興之路（近代百年的艱難尋夢(mèng)）材料三：在中國(guó)近代化探索的歷程中，有人將先進(jìn)的中國(guó)人展開的一場(chǎng)場(chǎng)救治行動(dòng)比喻成“自我療傷”、“溫藥慢治”、“猛藥重治”、“開顱洗腦”，但都沒(méi)有完成反帝、反封建的歷史使命。（民族復(fù)興的夢(mèng)想漸真）材料四：下圖為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中自制的中共奮斗歷程年代尺：材料五：深圳市國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)表年份指標(biāo)1979年2012年常住人口31.41萬(wàn)1054.74萬(wàn)生產(chǎn)總值1.96億元12950億元職工年平均工資769元59010元（1）材料一反映歷史上哪次不同地區(qū)的交往事件？列舉一項(xiàng)我國(guó)古代對(duì)西方文明發(fā)展起巨大促進(jìn)作用的科技成果。（2）材料二中提到的“大清王朝沉夢(mèng)”的摧毀開始于什么歷史事件？材料三中所述的“自我療傷”“溫藥慢治”分別指什么歷史事件？試用一句話概括“溫藥慢治”這件事在中國(guó)近代史上的地位。（3）材料四所示圖片為九年級(jí)同學(xué)自制的歷史年代尺，請(qǐng)分別寫出與兩處應(yīng)填寫的內(nèi)容。（4）根據(jù)材料五圖片所示，經(jīng)濟(jì)特區(qū)的