蘭州市2019版九年級上學(xué)期第二次月考?xì)v史試題D卷

蘭州市2019版九年級上學(xué)期第二次月考?xì)v史試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下圖為法國大革命初期流行的一幅漫畫。漫畫中間手持金杖的是平等女神，漫畫右側(cè)黑人婦女手中的文獻應(yīng)該是 A人權(quán)宣言B1787年憲法C獨立宣言D拿破侖法典2 . 位同學(xué)用教材梳理“殖民地人民反抗斗爭”專題，在“第一次工業(yè)革命及其影響”單元找出了拉丁美洲獨立運動的史實；在“第一次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后世界秩序”單元找出了印度非暴力不合作運動的史實。在“二戰(zhàn)后世界的變化”單元應(yīng)找出的史實是A蘇聯(lián)的改革B西方國家建立社會保障制度C非洲獨立年D世界貿(mào)易組織建立3 . 有人形容第一次世界大戰(zhàn)是“一把槍挑起一場戰(zhàn)爭”?！耙话褬尅北扔鞯臍v史事件是（ ）A薩拉熱窩事件B三國協(xié)約的形成C三國同盟的形成D奧匈帝國對塞爾維亞的宣戰(zhàn)4 . 二戰(zhàn)結(jié)束時，日本的經(jīng)濟瀕臨崩潰。然而經(jīng)過短期的恢復(fù)與發(fā)展，戰(zhàn)后日本經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展。其原因主要有大量引進世界先進技術(shù) 美國的大力扶持重視人才培養(yǎng) 積極謀求政治大國地位ABCD5 . 世界政治格局多極化是一個漫長的過程，下列選項能體現(xiàn)世界政治多極化趨勢的有（ ）杜魯門主義的出臺西歐和日本的崛起蘇聯(lián)解體世界貿(mào)易組織的成立ABCD6 . 下列標(biāo)志所代表的國際組織，與歐元密切相關(guān)的是ABCD7 . 下表的內(nèi)容與世界政治格局變化有關(guān)，其中史實與結(jié)論一致的是史實結(jié)論1917年十月革命勝利建立世界上第一無產(chǎn)階級專政的國家德日法西斯政權(quán)建立凡爾賽華盛頓體系崩潰華沙條約組織成立兩極格局由此形成蘇聯(lián)解體政治多極化格局形成ABCD8 . 古埃及文明、古巴比倫文明、古印度文明和中國文明有著共同點，其中與自然地理密切相關(guān)的是都發(fā)源于土地肥沃的大河流域都采用中央集權(quán)君主專制制度都有留存于世的偉大建筑工程都屬于農(nóng)業(yè)文明ABCD9 . 下圖為國際社會主義運動整體發(fā)展趨勢示意圖，其中處對應(yīng)的歷史事件是A英國憲章運動B共產(chǎn)黨宣言發(fā)表C法國巴黎公社D俄國十月革命10 . 下列能夠反映出二戰(zhàn)后國際格局變化趨勢的歷史思維導(dǎo)圖是A兩極格局多極化“一超多強”B多極化兩極格局“一超多強”C兩極格局“一超多強”多極化D“一超多強”兩極格局多極化11 . 仔細(xì)觀察下面兩幅圖。這些數(shù)據(jù)所反映的經(jīng)濟現(xiàn)象最終引發(fā)的政治現(xiàn)象是A第一個社會主義國家的誕生B凡爾賽華盛頓體系的建立C法西斯勢力崛起和猖獗D第二次工業(yè)革命的興起12 . 下圖為聯(lián)合國旗，下列關(guān)于聯(lián)合國的說法正確的是A凌駕于各國之上的最大的國家B以促進全球貿(mào)易與世界經(jīng)濟的發(fā)展為宗旨C擔(dān)負(fù)著維護國際和平與安全的主要責(zé)任D總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦13 . “比較法”是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。1718世紀(jì)，英國、美國、法國資產(chǎn)階級革命發(fā)生的共同原因是A封建專制制度的阻礙B殖民統(tǒng)治激起人民的反抗C“君權(quán)神授”學(xué)說同議會矛盾的激化D資本主義的發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙14 . 17世紀(jì)英國在北美建立殖民地，為了獲取更大利潤，英國殖民者也開始從事販賣非洲黑奴的活動，英國上床從英國各地的港口出發(fā)，將火器，機械制品和酒運到非洲傾銷，在非洲擄獲黑奴運往西印度群島和美洲殖民地，賣給當(dāng)?shù)氐姆N植園主，再購進殖民地盛產(chǎn)的蔗糖，煙草等產(chǎn)品返回歐洲，這就是臭名昭著的三角貿(mào)易。材料中所述的三角貿(mào)易A種植園和黑奴貿(mào)易給英國帶來了巨額利潤B歐洲文化傳播到殖民地C促進了大洲之間物種的交流D有助于世界市場的形成15 . 巴黎和會上，德國代表在接受凡爾賽條約文本時說：“有人要我們承認(rèn)我們是戰(zhàn)爭的唯一禍?zhǔn)?，我本若承認(rèn)，那就是欺人之談?！币韵抡f法能佐證他觀點的是A一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義國家政治經(jīng)濟的不平衡B一戰(zhàn)是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)而發(fā)動的一場帝國主義戰(zhàn)爭C德國與英法爭奪國際市場，直接引發(fā)一戰(zhàn)D奧匈帝國在德國的支持下，以薩拉熱窩事件為借口，向塞爾維亞宣戰(zhàn)，一戰(zhàn)爆發(fā)16 . 1935年到1942年，美國“工程進展署”花費了120億美元修建了以下工程。其主要目的是A國家干預(yù)經(jīng)濟B加強對工業(yè)計劃指導(dǎo)C興建公共工程D增加就業(yè)、緩解危機17 . 去偽存真是我們學(xué)習(xí)歷史的目標(biāo)之。小紅在預(yù)習(xí)探尋新航路一課時，做了如下筆記。其中正確的一項是A主要國家：葡萄牙、意大利B根本原因：奧斯曼帝國控制東西方商路C有利條件：造船技術(shù)取得重大突破D重大事件：迪亞士完成環(huán)球航行18 . 三次布匿戰(zhàn)爭結(jié)束后，成為地中海霸主的是追求偉大的（ ）A羅馬B希臘C迦太基D意大利19 . 能源是經(jīng)濟發(fā)展的重要保障。伴隨著科技的發(fā)明創(chuàng)造，能源逐漸被人類開發(fā)和利用。下列能源利用時間順序，排列正確的一組是（ ）A煤炭電力石油原子能B煤炭石油電力原子能C煤炭電力原子能石油D煤炭石油原子能電力20 . 美國歷史學(xué)教授詹姆斯麥佛森說：“如果這個國家可以分裂為兩個，就可以分裂成3個、4個、6個、12個，林肯政府發(fā)動戰(zhàn)爭的理由是，南方違背了國家的統(tǒng)一，違背了憲法和多數(shù)人統(tǒng)治的原則?！边@段話表明美國南北戰(zhàn)爭的目的是（ ）A廢除黑人奴隸制B廢除封建農(nóng)奴制C維護國家統(tǒng)一D建立世界霸權(quán)二、綜合題21 . 世界政治格局是指世界主要政治力量通過一系列的抗衡、分化組合而形成的一種結(jié)構(gòu)。它在一定時期相對穩(wěn)定，但又處在不斷發(fā)展變化中。20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)使世界格局發(fā)生重大變化。根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題（1）19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義發(fā)展到帝國主義階段，帝國主義國家之間的爭霸斗爭愈演愈烈，它們根據(jù)各自的利益結(jié)盟，最終形成了哪兩大對峙的軍事集團？（2）第一次世界大戰(zhàn)改變了世界政治格局。一戰(zhàn)后召開的巴黎和會與華盛頓會議形成了帝國主義戰(zhàn)后國際關(guān)系新格局，其名稱是什么？在會議期間簽訂了哪些直接損害中國利益的條約？（3）二戰(zhàn)后，形成了以美、蘇為首的兩大軍事政治集團對峙的兩極格局，其形成的標(biāo)志是什么事件使美蘇對峙和爭霸的兩極格局崩潰？（4）當(dāng)今世界政治格局初步形成什么局面？呈現(xiàn)出什么發(fā)展趨勢？（5）這種趨勢對世界歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？22 . 科技革命改變了人類的生產(chǎn)、生活方式，也創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，深刻地影響著國際局勢的變化。閱讀下列材料，回答問題材料一：19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，歐美國家的人們不僅能與千里之外的人們用電報迅速通信，還能將夜晚的街道變得徹夜通明，還使人類翱翔天空的理想變成了現(xiàn)實。（1）根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)，填寫下表。名稱成就主要標(biāo)志進入時代第二次工業(yè)革命家用電器：電燈電影、留聲機等新通訊工具：電報、新交通工具：發(fā)明了汽車、發(fā)明了飛機材料二：下圖是主要資本主義國家占世界工業(yè)生產(chǎn)總值的比重（%）材料三：（美國）僅1865年至1900年，被正式批準(zhǔn)登記的發(fā)明專利就達(dá)64萬多種為促進科學(xué)和實用技藝的普及，對作家和發(fā)明家的著作和發(fā)明，在一定期限內(nèi)給予專利權(quán)的保障美國人第一次把專利權(quán)寫入了憲法，用國家的根本大法來保護發(fā)明創(chuàng)造。 摘自大國崛起解說詞（2）根據(jù)材料二，比較1870年與1913年英美兩國在世界工業(yè)生產(chǎn)總值中所占的比重，說明美國經(jīng)濟地位發(fā)生了什么變化？并結(jié)合材料三及所學(xué)知識，分析發(fā)生這種變化的主要原因。（3分）（3）科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，它在推動社會進步的同時也可能會帶來一些社會問題，我們應(yīng)該如何興利除弊？（2分）23 . 世界歷史潮流波瀾壯闊，大國崛起伴隨政治文明發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。材料一但丁材料二英國用光榮革命的非暴力手段，建立了一種新的政治制度制度營造出一種寬松，自由和開放的環(huán)境。否則，