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2018蘇教版四年級語文下冊期末試卷一、填詞(10分)shng sh to yn chng ku xin q fn qi qi lng jio nn sh ci xun y jn yn 二、填空(7分)1.刻 克 需 須讀書首先( )要下苦功,持之以恒,( )服困難,( )苦鉆研,還必( )讀許多種書,讀許多人的書,才能不斷進步。2.給“靜”組詞填空,不能重復使用。(1)小外孫吵鬧一個下午,吃晚飯時終于( )下來。(2)夕陽西下,余輝映照在( )的湖面上,美不勝收。(3)遇事要沉著( ),不能慌張。三、句子(8分)1.森林不就是一座大水庫?(把反問句改成陳述句) 2.數(shù)學對我很感興趣。(在原句上用修改符號修改病句)3. 月朗星稀的夏夜里,蟋蟀不停地叫著。(改為擬人句) 4.仿寫句子表達對老師的感激之情。例:劉備高興地對關羽、張飛說:“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣??!”同學們_對老師說:“我們的成長離不開老師的教育,就像_?!彼摹⑻钗模?9分)1.根據(jù)句子意思,填上合適的名句。我的好朋友王剛要搬家到北京居住,臨別時,我送給他一本書,書上寫了這樣一句話“ 。” 從古今賢文.合作篇下中的這句話“ ”中,我知道了孝敬父母,是中華民族的美德。2. 動物是人類的老師,人們從_的身上受到啟發(fā),發(fā)明了_。動物讓我敬佩,從_的燕子那里,我認識到_。動物讓我感動,_的老羚羊為小羚羊搭起生命橋,令我熱淚盈眶。3、他們來到隆中,只見那里的山岡 ,好像 。岡前幾片松林 ,潺潺的溪流 ,茂密的竹林 ,景色 。4、在藍天的映襯下,電線桿之間連著的 ,多么像 ,停著的燕子成了 ,譜出 。5、云雀的心愿中“心愿”是 ,我想起一句保護環(huán)境的名言: 。五、實踐(6分)【主要成份】:羚羊角、金銀花、淡竹葉、薄荷油等。【功能與主治】:清熱解毒。用于流行性感冒,傷風咳嗽,頭暈發(fā)熱,咽喉腫痛?!居梅ㄓ昧俊靠诜?,一次4-6片,一日2次?!居行凇恐?007年12月1、 除了題目中所提到的羚羊角等中藥名稱,你還知道哪些中藥名?請寫兩個:_(2分)2、小明在河里游泳嗆了水,咳嗽得厲害,他可以吃這種藥嗎?為什么?_(2分)3、小紅在今年的三月得了流行性感冒,傷風咳嗽、頭暈發(fā)熱。媽媽想把這種藥給小紅吃,但爸爸卻說這藥不能吃。你覺得誰做得對?為什么? _(2分)六、閱讀(11分+9分)(一)沙漠中的綠洲(節(jié)選)他們飛呀飛,飛到一片沙漠的上空。一陣狂風刮過,地上黃沙漫天飛舞,迷得他們睜不開眼。這里的風沙真討厭小云雀【 】地說“孩子,以前這里也是一片茂密的森林。后來由于人們亂砍濫伐,樹木越來越少。土地失去了森林的保護,就慢慢變成了貧瘠的沙漠?!眿寢尅?】地說。1.“漫天飛舞”中的“漫”用音序查字法應查(),再查音節(jié)(),用部首查字法應查()部,再查()畫。(2分)2.給第2小節(jié)加上標點。(1分)3、寫反義詞。討厭()茂密()貧瘠()(1.5分)4、給方括號中加上適當?shù)奶崾菊Z。(2分)5、土地變成貧瘠的沙漠的原因是 。所以,我們植樹,今天栽下 ,明天長成 ,叫風沙 ,讓百鳥 。(5分)(二)戰(zhàn)勝命運的孩子 有兩個孩子:一個喜歡彈琴,想當音樂家;一個愛好(ho ho)繪畫,想當美術家。然而不幸得很!想當音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當美術家的孩子,突然眼睛瞎了。兩個孩子非常傷心,痛哭流涕(t d ),埋(mi mn )怨命運對他們太不公平。恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的怨恨。老人走上前去,先對耳聾的孩子比劃著說:“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是亮的,為什么不改學繪畫呢?”接著,他對眼睛瞎的孩子說,“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學彈琴呢?”兩個孩子聽了,心里一亮。他們擦干眼淚,開始新的追求。說也奇怪,改學繪畫的孩子漸漸地感到耳聾反而更好。因為他可以避免一切喧囂的干擾,使精力高度專注。改學彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒(dodo)有利。因為他能夠免除許多無謂的煩惱,使心思無比集中。果然,耳聾的孩子后來成了美術家,名揚四海;眼瞎的孩子后來成了音樂家,飲譽天下。一天,美術家和音樂家又遇見了那位老人,他倆非常激動,拉住老人連連道謝。 老人笑著說:“不用謝,事實證明:只要努力,當命運堵塞了一條道路的時候,它,常常還會留下另一條道路的!”1.把括號里不正確的注音劃掉。(2分)2.給下面詞語中畫線的字選擇正確的解釋,在括號里寫出所選義項的序號。(2分)(1)心里一亮() 光線強。發(fā)光。響亮。清楚;明白顯露;顯示 (2)名揚()四海 高興;往上升。往上撒。傳播出去。指容貌好看3. 改學繪畫的孩子之所以覺得耳聾反而好,是因為 ;改學彈琴的孩子覺得 反而好,是因為 。(3分)4.最后一段中的“它”指的是 。把這段話中的“只要努力”去掉行不行,為什么? (2分) 七、寫作(30分)請開動你的小腦筋,把文字進行奇妙的重新組合,展示你最好的寫作水平吧!
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