已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
南寧市2020年(春秋版)八年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 下列句子的橫線(xiàn)上依次填入詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )不必說(shuō)的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,的黃蜂在伏在菜花上,的叫天子(云雀)忽然從草間直竄上云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?,就有無(wú)限樂(lè)趣。A碧綠紫紅肥胖輕捷B紫紅輕捷肥胖碧綠C輕捷碧綠肥胖紫紅D肥胖紫紅碧綠輕捷2 . 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A兩會(huì)政府工作報(bào)告提出,今年年內(nèi)將全部取消手機(jī)國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途和漫游費(fèi),降低國(guó)際長(zhǎng)途電話(huà)費(fèi),引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)熱烈反響。B大劇三生三世十里桃花昨日已盛大收官。截至目前,該劇全網(wǎng)播放量逼近大約300億。C中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的熱播為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園積累了經(jīng)驗(yàn),探索了路子。D隨著世界對(duì)中國(guó)的興趣日益廣泛,讓中國(guó)出版“走出去”的路越走越寬,早已超越了傳統(tǒng)文化、文學(xué)。二、字詞書(shū)寫(xiě)3 . 字詞積累給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。褪盡(_) chn(_)悔哆嗦(_) jn(_)持服sh(_)猥瑣(_)魂魄(_)幼zh(_)三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,回答問(wèn)題。胖子和瘦子契訶夫一個(gè)火車(chē)站上,一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子相遇了。胖子剛在餐廳里用過(guò)午餐,他的嘴唇油亮亮的,像熟透了的櫻桃,身上有一股烈酒和橙花的氣味。瘦子剛從車(chē)廂里下來(lái),吃力地提著箱子、包裹和硬紙盒,身上有一股火腿腸和咖啡渣的氣味。在他背后,有個(gè)下巴很長(zhǎng)的瘦女人那是他的妻子,還有一個(gè)瞇著一只眼的中學(xué)生,他的兒子?!安柗评?!”胖子看到瘦子大聲喊道,“是你嗎?多久沒(méi)見(jiàn)面啦!”“我的老天爺!”瘦子驚呼道,“米沙,你從哪兒來(lái)?”兩位朋友互相擁抱,一連吻了三次,彼此看著對(duì)方淚汪汪的眼睛。“我親愛(ài)的!”瘦子說(shuō),“簡(jiǎn)直喜出望外!哎,你還是一個(gè)美男子!還是那樣氣派,喜歡打扮!噢,你怎么樣?發(fā)財(cái)了吧?我已經(jīng)成家了,這是我的妻子路易莎,我的兒子納法奈爾。你可記得,同學(xué)們當(dāng)時(shí)怎么拿你開(kāi)心的?給你起了一個(gè)外號(hào),叫赫洛斯特拉特,因?yàn)槟阌孟銦煱压业囊槐緢D書(shū)燒了一個(gè)洞。我的外號(hào)叫厄菲阿爾特,因?yàn)槲蚁矚g告密。哈哈當(dāng)時(shí)都是小孩子哩!”“朋友,你生活得怎樣?”胖子熱情地問(wèn)道,“在哪兒供職?做多大的官啦?”“我升了八品文官,已經(jīng)做了兩年了,還得了一枚勛章。薪金不高,我妻子給人上音樂(lè)課,我呢,工作之余用木料做煙盒。我賣(mài)一盧布一個(gè)。若是有人要十個(gè)以上,我就給他便宜點(diǎn)。好歹能維持生活。你怎么樣?恐怕已經(jīng)做到五品文官了吧?”“不對(duì),親愛(ài)的,再往上提,”胖子說(shuō),“我已經(jīng)是三品文官了,有兩枚勛章?!眲x那間,瘦子臉色發(fā)白,目瞪口呆,但很快他的臉往四下里扭動(dòng),做出一副喜氣洋洋的笑容。他的眼睛里直冒金星。他本人則蜷縮起來(lái),彎腰曲背,矮了半截他的那些箱子、包裹和硬紙盒也在縮小,皺眉蹙額。他妻子的長(zhǎng)下巴拉得更長(zhǎng),納法奈爾垂手直立,扣上了大衣上所有的紐扣“我,大人,非常高興!您原是我兒時(shí)的朋友,忽然間,青云直上,成了如此顯赫的高官重臣!”“哎,算了吧!”胖子皺起了眉頭,“我們是朋友何必來(lái)這一套官場(chǎng)里的奉承!”“您怎么能這么說(shuō),大人”瘦子縮得更小,嘿嘿笑著說(shuō),“大人體恤下情,使我如蒙再生的甘露”胖子本想反駁他幾句,但看到瘦子那副低三下四的寒酸相,幾乎要嘔吐了。他扭過(guò)臉去,向瘦子伸出一只手告別。瘦子握握他的三個(gè)指頭,一躬到地,嘿嘿地笑著。妻子眉開(kāi)眼笑。納法奈爾喀嚓一聲,收腳敬禮,把制帽掉到地上。一家三口都感到又驚又喜。(選自契訶夫短篇小說(shuō)集,有刪改)注釋?zhuān)汗糯ED人,他為了揚(yáng)名于世,在公元前356年焚燒了世界七大奇觀(guān)之一的阿泰密斯神廟。古代希臘人,曾引波蘭軍隊(duì)入境。4 . 閱讀選文,在下面四處填空,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )閱讀第段,可以看出胖子和瘦子兩人的基本生活現(xiàn)狀不同:胖子 ,瘦子則是 ; 閱讀第段和第段,從瘦子說(shuō)的話(huà)中可以看出,瘦子對(duì)他現(xiàn)在的生活狀況的態(tài)度是 ;閱讀第段和第段,可以看出瘦子對(duì)胖子的態(tài)度是 .A醉生夢(mèng)死 勞累奔波 心存不滿(mǎn) 熱情贊美B錦衣玉食 充實(shí)有趣 些許滿(mǎn)足 誠(chéng)摯肯定C優(yōu)裕自如 艱辛不易 志得意滿(mǎn) 低三下四D養(yǎng)尊處優(yōu) 灑脫自在 些許不滿(mǎn) 真心感戴5 . 第段,瘦子為何“臉色發(fā)白,目瞪口呆”,這與后面的“喜氣洋洋的笑容”矛盾嗎?為什么?6 . 請(qǐng)用三個(gè)四字短語(yǔ)概括瘦子是一個(gè)怎樣的人。7 . 這篇小說(shuō)借瘦子對(duì)胖子前后態(tài)度的變化,批判了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?8 . 這篇小說(shuō)除多處使用對(duì)比手法外,人物描寫(xiě)也很精彩,請(qǐng)從下面兩處中任選一處加以賞析。A剎那間,瘦子臉色發(fā)白,目瞪口呆,但很快他的臉往四下里扭動(dòng),做出一副喜氣洋洋的笑容。他的眼睛里直冒金星。他本人則蜷縮起來(lái),彎腰曲背,矮了半截B瘦子握握他的三個(gè)指頭,一躬到地,嘿嘿地笑著。閱讀下面文字,完成下面小題綻放屬于自己的那朵花大山深處,絨花開(kāi)的時(shí)候,她出生了。姣好的面容,粉嘟嘟的,奶奶看著窗外那株高大的絨樹(shù),給她取名絨絨。六歲那年春天她生了一場(chǎng)大病,因?yàn)獒t(yī)生誤診,她成了一個(gè)耳聾的孩子。此時(shí),院里的那棵大絨樹(shù),開(kāi)得如火如茶,而一家人的心卻似在冰窖里一般,美麗的絨樹(shù)美麗的花,恍如隔世。爸爸媽媽嘆著氣,把她的名字換了字茸茸。父母的心意是,山上的每一棵草都會(huì)開(kāi)花,女兒也是這山上的一棵小草,他們期望奇跡出現(xiàn),上天能讓女兒的兩只耳朵里開(kāi)出花來(lái),讓她能重新聽(tīng)到這個(gè)美好的世界。無(wú)聲的世界里,一切都沒(méi)有色彩,沒(méi)有色彩的生命,似乎失去了意義。她眼眸黯然無(wú)光,言語(yǔ)一天比一天少,父母心疼不已,卻無(wú)力改變命運(yùn)的方向。有一天,奶奶為了討她歡心,在為新嫁娘剪窗花的時(shí)候,悄悄給她留下幾朵窗花。望著鮮紅的窗花,她的眼睛亮了,一整天都喜氣洋洋的她把它們貼在自己的小窗前,望著它們發(fā)呆,著它們微笑。有一天,她用哥哥的舊作業(yè)本,比畫(huà)著剪,這個(gè)“根”剪斷了那個(gè)“莖”剪開(kāi)了,剪了不知多少遍,她累出一頭一臉的汗。最終,她歡叫著,跑向下地回來(lái)剛進(jìn)家門(mén)的爸爸媽媽和奶奶,她的快樂(lè)像風(fēng),鉆入每個(gè)人的眼里和心里。大人們商議,奶奶以后不下地干活了,專(zhuān)門(mén)在家里教她剪窗花。從此以后,村里村外,方圓多少里的紅白喜事,需要剪這種那種紙花的,都來(lái)央求她和奶奶。奶奶年紀(jì)越來(lái)越大,眼睛花得厲害,剪紙花的活計(jì)慢慢地就全落在茸茸的手上。人們發(fā)現(xiàn),茸茸雖然只上過(guò)一年學(xué),卻聰明得很,不僅會(huì)剪花呀草呀,還會(huì)照著春聯(lián)剪字,“福如東海,壽比南山”呀,“滿(mǎn)園春光”呀,“出門(mén)見(jiàn)喜”呀得到人們的認(rèn)可與喜愛(ài)后,茸茸更熱切地想學(xué)更多的字。于是,爸爸教她,媽媽教她。她還想學(xué)更多的字。有一天,她獨(dú)自去村里的小學(xué)校,找到當(dāng)年教過(guò)她一年的李老師,一步一挪,李老師去哪兒她跟到哪兒。小茸茸拉住李老師的手,在她的手心里寫(xiě):“我想上學(xué)。”然后,她指指自己的心,指指腦袋李老師猶豫不決,不知如何是好。正在這時(shí),媽媽找遍村莊找到這里,李老師很為難地給媽媽解釋。媽媽也為女兒倔強(qiáng)的念頭無(wú)奈,她跟女兒一起請(qǐng)求李老師:“讓她來(lái)旁聽(tīng)吧,學(xué)多少算多少”就這樣,茸茸成了一名特殊的旁聽(tīng)生。她不顧別人的嘲笑和小伙伴的捉弄,她只管盡力地學(xué)聽(tīng)不到怎么學(xué)啊?她看老師的嘴唇,再摸摸自己的嘴唇,她的經(jīng)驗(yàn)全來(lái)自六歲之前的言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)。外出求學(xué)的哥哥,從大山外面給她帶回一本漂亮的剪紙大全。哥哥告訴她這是一項(xiàng)“民間藝術(shù)”。利用假期,哥哥還“教”會(huì)她一句外文詩(shī),翻譯過(guò)來(lái)是24個(gè)字。哥哥臨走的前一晚,她把它們?nèi)考袅顺鰜?lái)“不要因?yàn)殡y過(guò),就忘了散發(fā)芳香。在哪里存在,就在哪里綻放?!备绺绫凰摹凹艏垺闭痼@了,這些字構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)兩只耳朵上開(kāi)出無(wú)數(shù)的花兒!仔細(xì)端詳,每一個(gè)字的每一筆里都開(kāi)出花來(lái),每一個(gè)字都是一朵花,連在一起,仿佛耳朵上開(kāi)出了許多的花。她撫摩著她的這些字,這些花兒,也笑成一朵花兒。哥哥將這一畫(huà)面拍了下來(lái),放在博客里,立即引來(lái)眾多關(guān)注。她和她開(kāi)花的字、開(kāi)出花朵的耳朵,躥紅網(wǎng)絡(luò)。有一所民辦特殊教育學(xué)校找到她,免費(fèi)讓她入學(xué),于是她讀了這所學(xué)校的中學(xué),又讀了它的大學(xué),之后,她代表這所學(xué)校參加國(guó)際民俗表演,一舉奪魁。當(dāng)人們驚嘆她綻放的美艷時(shí),她微笑著說(shuō)出自己的秘密:“不要因?yàn)殡y過(guò),就忘了散發(fā)芳香”她的剪紙依然組成那幅圖畫(huà)一雙開(kāi)著花的耳朵大山深處,她的家門(mén)前,那一樹(shù)絨花開(kāi)得如火如茶。白發(fā)的父母站在樹(shù)下,看著漫山的碧草,不禁感嘆,樹(shù)有樹(shù)的花,草有草的花,茸兒也有她自己的花!(有刪改)9 . 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“她”的主要經(jīng)歷。10 . 結(jié)合全文,談?wù)剬?duì)標(biāo)題“綻放屬于自己的那朵花”的理解。11 . 請(qǐng)從修辭手法的角度,賞析第段中畫(huà)線(xiàn)的句子。她歡叫著,跑向下地回來(lái)剛進(jìn)家門(mén)的爸爸媽媽和奶奶,她的快樂(lè)像風(fēng),鉆入每個(gè)人的眼里和心里。12 . 本文的主題是什么?請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)方面,并結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。閱讀下面的文章,完成下面小題。賀龍二三事(節(jié)選)(美國(guó)記者斯諾隨一支護(hù)送物資的紅軍隊(duì)伍去往保安,途中,“說(shuō)故事的好手”、親歷了南昌起義的紅軍指揮員李長(zhǎng)林給他講了一個(gè)又一個(gè)賀龍的趣聞?shì)W事。)(1)我們(李長(zhǎng)林等人)見(jiàn)到賀龍時(shí),他已在省軍中任職。他當(dāng)時(shí)控制的地區(qū)是云南運(yùn)鴉片煙到漢口去的必經(jīng)之道,他就靠抽煙稅為生,不搶老百姓。他的部下也不像許多軍閥的軍隊(duì)那樣大吃大喝,他也不讓他們抽大煙。他們都把槍擦得亮亮的。但是當(dāng)時(shí)習(xí)慣用大煙敬客。賀龍本人不抽大煙,但我們到時(shí)他把煙具和大煙送上炕來(lái),我們就在煙炕上談革命。(2)傳說(shuō)賀龍用一把菜刀在湖南建立了一個(gè)蘇區(qū)。那是早在一九二八年。賀龍躲在一個(gè)村子里,同哥老會(huì)的兄弟們策劃起義。這時(shí)有幾個(gè)國(guó)民黨收稅的來(lái)了。他就率領(lǐng)村里的幾個(gè)人襲擊收稅的,用他自己的一把刀宰了他們,解除了他們的衛(wèi)隊(duì)的武裝。從這一事件中,他繳獲了足夠的手槍和步槍來(lái)武裝他的第一支農(nóng)民軍。(3)賀龍?jiān)诟缋蠒?huì)中的名聲遍及全國(guó)。紅軍說(shuō),他可以手無(wú)寸鐵地到全國(guó)任何哪個(gè)村子里去,向哥老會(huì)說(shuō)出自己的身份后,組織起一支部隊(duì)來(lái)。哥老會(huì)的規(guī)矩和黑話(huà)很難掌握,但是賀龍的“輩分”最高,因此據(jù)說(shuō)曾經(jīng)不止一次把一個(gè)地方的哥老會(huì)全部兄弟收編進(jìn)紅軍。他的口才很好,李(長(zhǎng)林)說(shuō)賀龍說(shuō)起話(huà)來(lái)能“叫死人活過(guò)來(lái)打仗”。(4)“賀龍的外表怎么樣?”我問(wèn)李。(5)“他是個(gè)大個(gè)子,像只老虎一樣強(qiáng)壯有力。他已年過(guò)半百,但仍很健康。他不知疲倦。他們說(shuō)他在長(zhǎng)征路上背著許多受傷的部下行軍。他生活跟他的部下一樣簡(jiǎn)單。他栲計(jì)較個(gè)人財(cái)物除了馬匹。他喜歡馬。有一次他有一匹非常喜歡的馬,這匹馬給敵軍獲了。賀龍又去打仗奪回來(lái)。結(jié)果真的奪了回來(lái)!”(6)有一次賀龍逮到了一個(gè)名叫波斯哈德的瑞士傳教士,軍事法庭因他從事所謂間諜活動(dòng),“判處”他監(jiān)禁十八個(gè)月。賀龍開(kāi)始長(zhǎng)征時(shí),波斯哈德牧師的徒刑還沒(méi)有滿(mǎn)期,因此奉命跟著軍隊(duì)走,最后刑期滿(mǎn)了以后才在途中釋放,給旅費(fèi)前往云南府。使得大多數(shù)人感到意外的是,波斯哈德牧師對(duì)賀龍并沒(méi)有講什么壞話(huà)。相反,據(jù)說(shuō)他說(shuō)過(guò),“如果農(nóng)民都知道共產(chǎn)黨是怎樣的,沒(méi)有人會(huì)逃走?!保ü?jié)選自埃德加斯諾紅星照耀中國(guó),有刪改)(注釋?zhuān)┠涎纾旱孛挥谥貞c酉陽(yáng)東南部,中國(guó)工農(nóng)紅軍第三軍賀龍同志在此創(chuàng)建川黔湘鄂革命根據(jù)地。哥老會(huì):起源于湖南和湖北,是近代中國(guó)活躍于長(zhǎng)江流域,聲勢(shì)和影響都很大的一個(gè)秘密結(jié)社組織。13 . (紀(jì)實(shí)把握事實(shí))閱讀紀(jì)實(shí)作品,最基本的要求是清楚把握作品所寫(xiě)事實(shí),請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章所寫(xiě)的內(nèi)容。14 . (紀(jì)實(shí)感知形象)在“說(shuō)故事的好手”李長(zhǎng)林的繪聲繪色的講述中,賀龍呈現(xiàn)出別樣的風(fēng)采。請(qǐng)結(jié)合以上選文的具體事例,談?wù)勀阈闹械摹百R龍”。15 . (紀(jì)實(shí)虛構(gòu)夸張)雖為紀(jì)實(shí)寫(xiě)作,同學(xué)們卻發(fā)現(xiàn)了文中有“虛構(gòu)”的影子,并產(chǎn)生了不同的看法,你怎么看呢?小萌:都說(shuō)真實(shí)是紀(jì)實(shí)文學(xué)寫(xiě)作必須堅(jiān)守的原則,文中有大段大段李長(zhǎng)林原話(huà)的呈現(xiàn)。但我覺(jué)得他說(shuō)賀龍“用一把菜刀在湖南建立了一個(gè)蘇區(qū)”、說(shuō)起話(huà)來(lái)能“叫死人活過(guò)來(lái)打仗”、“像只老虎一樣強(qiáng)壯有力”,是不是太過(guò)于傳奇性了?小文:這正是賀龍給老百姓們的印象。老百姓和紅軍中傳頌著這些富有傳奇性的故事,說(shuō)明賀龍是很被人愛(ài)戴的。這也是一種歷史事實(shí)。16 . (紀(jì)實(shí)勾連全書(shū))被俘的波斯哈德牧師不僅沒(méi)說(shuō)賀龍壞話(huà),還說(shuō)“如果農(nóng)民都知道共產(chǎn)黨是怎樣的,沒(méi)有人會(huì)逃走”。共產(chǎn)黨到底是怎樣的?為何當(dāng)時(shí)的貧苦農(nóng)民、底層勞動(dòng)者紛紛至死不渝地追隨他們?請(qǐng)結(jié)合你的閱讀體驗(yàn)來(lái)談?wù)?。溫馨提示:可以參考毛澤東我三十萬(wàn)大軍順利南渡長(zhǎng)江人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江、朱德回憶我的母親、名著長(zhǎng)征紅星照耀中國(guó)等等。四、句子默寫(xiě)17 . 古詩(shī)詞默寫(xiě)填空 最?lèi)?ài)湖東行不足,_。白居易錢(qián)塘湖春行。 郡邑浮前浦, _。王維漢江臨泛 。_,精鋼不作鉤。包拯書(shū)端州郡齋壁 杜甫望岳中“_,_”這是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。登飛來(lái)峰 詩(shī)中詩(shī)人善于把抽象事理寓于具體形象中,揭示了人生哲理的詩(shī)句是_,_。五、課內(nèi)閱讀湖心亭看雪崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”18 . 解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(1)余拏一小舟(_)(2)湖中焉得更有此人(_)(3)余強(qiáng)飲三大白而別(_)19 . 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)湖中焉得更有此人。(2)湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。20 . 對(duì)文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是( )A“獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字充分表現(xiàn)了作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流蘇的生活方式。B文章白描雪景后,詳寫(xiě)喜遇知己,不但豐富了文章的內(nèi)涵,而且繪景寫(xiě)人,相映成趣。C開(kāi)頭說(shuō)“獨(dú)往湖心亭看雪”,后來(lái)又寫(xiě)到“舟中人兩三粒而已”,況且文章末尾還出現(xiàn)了舟子,顯得前后矛盾。D以舟子的喃喃之語(yǔ)來(lái)收束全文,畫(huà)龍點(diǎn)睛,深化意境,包含了對(duì)“癡”字的稱(chēng)賞,同時(shí)以天涯遇知音的愉悅化解了心中淡淡的愁緒。六、課外閱讀超然臺(tái)記蘇軾凡物皆有可觀(guān)。茍有可觀(guān)皆有可樂(lè)非必怪奇?zhèn)愓咭?。余自錢(qián)塘移守膠西,釋舟楫之安,而服車(chē)馬之勞;去雕墻之美,而蔽采椽之居:背湖山之觀(guān),而適桑麻之野。始至之日,歲比不登,盜賊滿(mǎn)野,獄訟充斥;而齋廚索然,日食杞菊。人固疑余之不樂(lè)也。處之期年,而貌加豐,發(fā)之白者,日以反黑。予既樂(lè)其風(fēng)俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年個(gè)體員工勞動(dòng)合同樣本(三篇)
- 產(chǎn)業(yè)園裝修合同終止范例
- 大數(shù)據(jù)中心居間合同
- 醫(yī)藥代表傭金居間合同
- 化工原料居間服務(wù)合同模板
- 圖書(shū)快遞批量運(yùn)輸合同樣本
- 服裝面料物流采購(gòu)協(xié)議
- 服裝店裝修合同樣本及清單
- 便捷電子元器件居間協(xié)議
- 公寓裝修保修協(xié)議樣本
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》名著閱讀(精講課件) 初中語(yǔ)文名著導(dǎo)讀
- 縮窄性心包炎課件
- 《工程電磁場(chǎng)》配套教學(xué)課件
- 遼寧省錦州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- 改革開(kāi)放的歷程(終稿)課件
- 職位管理手冊(cè)
- IPQC首檢巡檢操作培訓(xùn)
- 東南大學(xué) 固體物理課件
- 行政人事助理崗位月度KPI績(jī)效考核表
- 紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)工作規(guī)則全文詳解PPT
- BP-2C 微機(jī)母線(xiàn)保護(hù)裝置技術(shù)說(shuō)明書(shū) (3)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論