高一語(yǔ)文限時(shí)練

語(yǔ)文限時(shí)練試卷12一、閱讀下面材料，完成相關(guān)小題。材料一:近日,杭州、鄭州、武漢、合肥、南京等20多個(gè)城市都出臺(tái)了人才新政。這些人才政策,既立足國(guó)內(nèi),又放眼全球,掀起了一場(chǎng)“人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。鄭州市給具有博士學(xué)位的青年人才提供每人10萬(wàn)元的首次購(gòu)房補(bǔ)貼;成都實(shí)行全日制大學(xué)本科及以上畢業(yè)生憑畢業(yè)證落戶;在杭州,外國(guó)人才可享受7項(xiàng)出入境便利政策,創(chuàng)業(yè)資助最高可達(dá)1億元,優(yōu)秀外國(guó)留學(xué)生畢業(yè)后,可直接在杭就業(yè)并享受相應(yīng)補(bǔ)貼等;在南京,為了支持外國(guó)留學(xué)生直接留在南京創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),規(guī)定爭(zhēng)取國(guó)家授權(quán)后,外國(guó)留學(xué)生憑借江蘇高校畢業(yè)證書、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,可申請(qǐng)有效期2至5年的私人事務(wù)類居留許可等?？梢灶A(yù)見,中國(guó)各地面向全球招攬人才的態(tài)勢(shì)將一直持續(xù)下去?！叭瞬艩?zhēng)奪可以優(yōu)化國(guó)家人才配置,促進(jìn)大、中、小城市更加平衡地發(fā)展?！敝袊?guó)社科院城市與房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)研究室副主任劉彥平表示,中國(guó)大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),人才就是從要素驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的核心資源。(摘編自人民網(wǎng)20余城掀起“人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)”,2018年3月28日)材料二:憑身份證、學(xué)生證半小時(shí)落戶、以低于市場(chǎng)價(jià)20%買房、數(shù)十萬(wàn)元就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼繼南京、西安等20多個(gè)城市打響“搶人大戰(zhàn)”,北京、上海等一線城市近日也出臺(tái)政策瞄準(zhǔn)高端人才引進(jìn)。致天下之治者在人才。“放大招”凸顯了各地廣聚天下英才,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)活力的期冀。但引得進(jìn)更留得住并用得好,才能破解創(chuàng)新密碼。社會(huì)心理學(xué)家馬斯洛說(shuō)過(guò),人的最高需求層次是自我實(shí)現(xiàn)需求。為人才提供廣闊的舞臺(tái)和上升空間才能留得久。適配的崗位、周到的政策配套、充足的資金設(shè)備資源、對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)充分的法律保障都是關(guān)鍵要素。留住心才能留住人,這需要城市既要大度,也要有溫度。讓高端人才留下來(lái)、智慧活起來(lái),還需把更多精力放到建設(shè)宜居宜業(yè)、后顧無(wú)憂的軟環(huán)境、暖環(huán)境上去。唯有實(shí)施更加積極、開放、有效的人才政策,厚植給養(yǎng)人才的土壤,才能讓人產(chǎn)生“吾心安處即故鄉(xiāng)”之感,才能激發(fā)人才紅利、提供發(fā)展動(dòng)力。(摘編自新華網(wǎng)“搶人大戰(zhàn)”,引得來(lái)更要用得好,2018年4月3日)材料三:新加坡聯(lián)合早報(bào)5月2日?qǐng)?bào)道,送房屋產(chǎn)權(quán),送面試補(bǔ)貼,甚至還有警官上門服務(wù)、提供戶籍辦理,愈演愈烈的“搶人”戰(zhàn)火已在中國(guó)20多個(gè)大城市熊熊燃燒。報(bào)道稱,參與“搶人”的不僅有戶籍優(yōu)勢(shì)的新一線城市,無(wú)法與之抗衡的三四線城市,也試圖用行政手段“搶人”。報(bào)道稱,大城市年輕勞動(dòng)人口普遍不足是此輪搶人的重要原因。人口學(xué)者易富賢說(shuō),2017年以來(lái),年輕勞動(dòng)力資源開始走向枯竭,過(guò)去幾十年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)高度依賴年輕勞動(dòng)力的狀況難以為繼。如果人口過(guò)度流入大城市,大城市養(yǎng)育成本高,年輕人生育意愿降低,生育率就會(huì)持續(xù)下降,也將拉低整個(gè)國(guó)家的生育率,進(jìn)一步加劇人口老齡化。應(yīng)鼓勵(lì)就近城鎮(zhèn)化:“一個(gè)50萬(wàn)人口的城市,生育文化保存好,生育率高,父母幫忙帶孩子,既有利于養(yǎng)幼,又有利于養(yǎng)老。”不過(guò),中國(guó)當(dāng)下的年輕人恐怕不太容易接受這種傳統(tǒng)的理想生活狀態(tài)。南京審計(jì)大學(xué)畢業(yè)生張經(jīng)緯說(shuō),他已拿到上海一家金融機(jī)構(gòu)的“offer”,雖然薪金待遇不比其他城市更優(yōu)厚,但他需要的是大城市能夠提供的資源、機(jī)遇,并不在乎更高的生活成本。 (摘編自參考消息,2018年5月3日)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.在中國(guó)大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會(huì)背景下,“人才爭(zhēng)奪大戰(zhàn)”的態(tài)勢(shì)還將持續(xù)下去。B.優(yōu)化國(guó)家人才配置,促進(jìn)大、中、小城市更加平衡地發(fā)展是本輪“人才爭(zhēng)奪大戰(zhàn)”的起因。C.與送購(gòu)房補(bǔ)貼、就業(yè)補(bǔ)貼等有利政策相比,價(jià)值認(rèn)同和自我實(shí)現(xiàn)更能打動(dòng)求職者,留住人才。D.中國(guó)當(dāng)下的年輕人似乎不太容易接受“既利于養(yǎng)幼,又利于養(yǎng)老”的傳統(tǒng)理想生活狀態(tài)。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.材料一和材料三中,經(jīng)濟(jì)學(xué)者和人口學(xué)者,對(duì)本輪“人才爭(zhēng)奪大戰(zhàn)”各從城市平衡發(fā)展和人口老齡化的角度,提出了不同的意見。B.除北京、上海等一線城市和新一線城市外,三四線城市也試圖用行政手段“搶人”,表明了各地廣聚人才、提高競(jìng)爭(zhēng)力的期冀。C.留住心才能留住人,一座城市要留住人,關(guān)鍵在于要有溫度:需把更多精力放到建設(shè)宜居宜業(yè)、后顧無(wú)憂的軟環(huán)境和暖環(huán)境上去。D.城市人才政策只有更加積極、開放、有效,厚植了給養(yǎng)人才的土壤,才能激發(fā)人才紅利,為城市的創(chuàng)新發(fā)展提供動(dòng)力。3.以上三則材料,導(dǎo)語(yǔ)部分都介紹了中國(guó)20多個(gè)城市掀起人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)的事實(shí),那么主體部分報(bào)道或評(píng)論的側(cè)重點(diǎn)有什么不同呢?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。 二、文言文閱讀 閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年父洵游學(xué)四方,母程氏親授以書。程氏讀東漢范滂傳,慨然太息。軾請(qǐng)?jiān)?“軾若為滂,母許之否乎? ”程氏曰:“汝能為滂,吾顧不能為滂母邪?”比冠博通經(jīng)史屬文日數(shù)千言好賈誼陸贄書既而讀莊子嘆曰吾昔有見口未能言今見是書得吾心矣?！奔蔚v二年,試禮部。方時(shí)文磔裂詭異之弊勝,主司歐陽(yáng)修思有以救之,得軾刑賞忠厚論,驚喜,欲擢冠多士,猶疑其客曾鞏所為,但置第二,復(fù)以春秋對(duì)義居第一。 殿試中乙科。后以書見修,修語(yǔ)梅圣俞曰:“吾當(dāng)避此人,出一頭地?！甭?wù)呤紘W不厭,久乃信服。徙知徐州。河決曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,匯于城下,漲不時(shí)泄,城將敗,富民爭(zhēng)出避水。 軾曰:“富民出,民皆動(dòng)搖,吾誰(shuí)與守?吾在是,水決不能敗城?！彬?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營(yíng),呼卒長(zhǎng)曰:“河將害城,事急矣,雖禁軍且為我盡力?！弊溟L(zhǎng)曰:“太守猶不避涂潦,吾儕小人,當(dāng)效命?！甭势渫匠舟五氁猿?筑東南長(zhǎng)堤,雨日夜不止,城不沈者三版。軾廬于其上,過(guò)家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。初,祖宗時(shí),差役行久生弊。王安石相神宗,改為免役。司馬光為相,知免役之害,不知其利,欲復(fù)差役,軾曰:“差役、免役,各有利害。免役之害,掊斂民財(cái),斂聚于上而下有錢荒之患。差役之害,民常在官,不得專力于農(nóng),而貪吏猾胥得緣為奸。此二害輕重,蓋略等矣。”光不以為然。軾又陳于政事堂,光忿然。軾曰:“昔韓魏公刺陜西義勇,公為諫官,爭(zhēng)之甚力,韓公不樂(lè),公亦不顧。軾昔聞公道其詳,豈今日作相,不許軾盡言耶? ”光笑之。建中靖國(guó)元年,卒于常州,年六十六。軾與弟轍,師父洵為文,既而得之于天。雖嬉笑怒罵之辭,皆可書而誦之。其體渾涵光芒,雄視百代,有文章以來(lái),蓋亦鮮矣。自為舉子至出入侍從,必以愛君為本,忠規(guī)讜論,挺挺大節(jié),群臣無(wú)出其右。但為小人忌惡擠排,不使安于朝廷之上。(節(jié)選自宋史蘇軾傳,有刪改)1.下列對(duì)文中加框部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )A.比冠/博通經(jīng)史屬文/日數(shù)千言/好賈誼陸贄書/既而讀莊子/嘆曰/吾昔有見/口未能言/今見是書/得吾心矣/B.比冠/博通經(jīng)史/屬文日數(shù)千言/好賈誼陸贄書/既而讀莊子/嘆曰/吾昔有見口 /未能言/今見是書/得吾心矣/C.比冠/博通經(jīng)史/屬文日數(shù)千言/好賈誼陸贄書/既而讀莊子/嘆曰/吾昔有見/口未能言/今見是書/得吾心矣/D.比冠/博通經(jīng)史/屬文日數(shù)千言/好賈誼陸贄書/既而讀莊子/嘆曰/吾昔有見/口未能言/今見/是書得吾心矣/2.下列對(duì)文中加粗詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.字.是古時(shí)對(duì)一個(gè)人的稱呼,一般應(yīng)該是男子二十歲行冠禮時(shí)由鄉(xiāng)中長(zhǎng)老或貴賓所取,可以與名的意思一致.也可以相關(guān),甚至相反。B.禮部,是中國(guó)古代官署之一,掌管吉、嘉、軍、賓、 兇五禮之用;管理全國(guó)學(xué)校事務(wù)及科舉考試及藩屬和外國(guó)之往來(lái)事。長(zhǎng)官為禮部尚書。C.春秋,是由孔子修訂的中國(guó)現(xiàn)存最早的一部編年體史書。它與樂(lè)經(jīng)尚書詩(shī)經(jīng) 禮記合稱“五經(jīng)”。D.舉子,即舉人,授予通過(guò)鄉(xiāng)試者。鄉(xiāng)試在省城舉行,每三年一次,皇帝親派主考官,因在八月舉行故稱“秋闈”,鄉(xiāng)試第一名稱為“解元”。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.蘇軾才華出眾。歐陽(yáng)修在梅圣俞面前很是推崇蘇軾,聽到歐陽(yáng)修這話的人剛開始都很厭煩,很長(zhǎng)時(shí)間之后,大家才真正信服了歐陽(yáng)修的話。B.蘇拭勤政愛民。黃河決口,徐州城將要被洪水沖毀,蘇軾說(shuō)服卒長(zhǎng)帶領(lǐng)手下人盡力筑堤,自己住在城墻上,過(guò)家門不入,最終保全了徐州城。C.蘇軾敢于直言。蘇拭和司馬光就差役制和免役制的利弊爭(zhēng)論不休、各執(zhí)己見,司馬光很憤怒, 蘇軾用司馬光做諫官時(shí)的事情對(duì)他進(jìn)行反駁。D.蘇軾仕途坎坷。蘇軾自從中舉以來(lái),一直以愛戴君王為本,其忠心耿直、正直無(wú)畏遠(yuǎn)在群臣之上,但被小人嫉妒和排擠,不能安然在朝廷中任職。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)富民出,民皆動(dòng)搖,吾誰(shuí)與守?吾在是,水決不能敗城。(2)但為小人忌惡擠排,不使安于朝廷之上。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成下列小題。 憑闌觀潮起,逐浪揚(yáng)風(fēng)帆。 黃海之濱,浮山灣畔。(_,_);海納百川,見證著開放包容的廣闊襟懷。 應(yīng)約而至,_。一架架飛機(jī)降落在青島機(jī)場(chǎng)。上合組織領(lǐng)導(dǎo)人齊聚島城,共商合作發(fā)展大計(jì)。齊魯大地、孔孟之鄉(xiāng),人文氣息撲面而來(lái)。和而不同、世界大同,是“和合”思想的時(shí)代思辨,是中國(guó)理念同“上海精神”的_;源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的儒家文化、會(huì)場(chǎng)內(nèi)的亭臺(tái)樓閣元素、地方特色的節(jié)目表演 一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)更凸顯出中華文化底蘊(yùn)。而外交禮賓細(xì)節(jié)之變,日益折射出的東方大國(guó)走向世界舞臺(tái)中央的誠(chéng)摯友好的儀態(tài)、沉穩(wěn)大氣的姿態(tài)、從容自信的心態(tài)。 9日晚,青島國(guó)際會(huì)議中心宴會(huì)廳在燈光的映照下_,猶如海浪中的風(fēng)帆,蓄勢(shì)待發(fā);背景墻上的巨幅工筆畫花開盛世_,恰若輝煌錦繡,盡顯雍容華貴;宴會(huì)廳內(nèi),燈火通明,各方嘉賓靜靜聆聽習(xí)近平主席的講話。(中國(guó)青年根,2018.6.12,有改動(dòng))1.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.外交禮賓細(xì)節(jié)之變,折射出了東方大國(guó)日益走向世界舞臺(tái)中央的誠(chéng)摯友好的儀態(tài)、沉穩(wěn)大氣的姿態(tài)、從容自信的心態(tài)。B.外交禮賓細(xì)節(jié)之變,日益折射出的走向世界舞臺(tái)中央的東方大國(guó)誠(chéng)摯友好的姿態(tài)、沉穩(wěn)大氣的心態(tài)、從容自信的儀態(tài)。C.外交禮賓細(xì)節(jié)之變,日益折射出了東方大國(guó)走向世界舞臺(tái)中央的誠(chéng)摯友好的心態(tài)、沉穩(wěn)大氣的姿態(tài)、從容自信的儀態(tài)。D.外交禮賓細(xì)節(jié)之變,折射出了日益走向世界舞臺(tái)中央的東方大國(guó)誠(chéng)摯友好的姿態(tài),沉穩(wěn)大氣的儀態(tài)、從容自信的心態(tài)。2.根據(jù)文中加框的句子,下列在括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是( )A.風(fēng)送千帆,奔涌著合作共贏的澎湃力量B.心存-處,演繹著美美與共的大同世界C.樂(lè)奏萬(wàn)方,響徹在寥廓豐饒的齊魯大地D.文承一脈,彰顯著融通相生的文明之邦3.依次填人文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.風(fēng)云變幻 肝膽相照 巧奪天工 賞心悅目B.風(fēng)云變幻 相得益彰 美輪美奐 嘆為觀止C.風(fēng)云際會(huì) 相得益彰 美輪美奐 賞心悅目D.風(fēng)云際會(huì) 肝膽相照 巧奪天工 嘆為觀止限時(shí)練12參考答案 一、答案：1.B；2.C； 3.材料一側(cè)重報(bào)道多城搶奪人才的新政策；材料二側(cè)重解讀關(guān)于留住人才舉措的高下；材料三側(cè)重報(bào)道人口爭(zhēng)奪戰(zhàn)的社會(huì)影響。答案解析：1.“人才爭(zhēng)奪大戰(zhàn)”的起因是在中國(guó)大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的背景下,多個(gè)城市都出臺(tái)了人才新政,以及大城市年輕勞動(dòng)人口普遍不足等。2.“關(guān)鍵在于要有溫度”錯(cuò)誤,原文意思是“既要大度,也要有溫度”,兩者不可偏廢。二、文言文閱讀答案：1.C； 2.C； 3.A; 4.(1)富人們出城,老百姓都動(dòng)搖了,我還與誰(shuí)守衛(wèi)這座城池呢?我在這里,就決不允許洪水危及城池。(2)只是他被小人嫉妒和排擠,使得他不能安然在朝廷中任職。答案解析：1.圈出句子中的名詞和代詞,如“經(jīng)史”“千言”“賈誼陸贄書” “莊子”“吾”“ 口”“書”等,然后依據(jù)語(yǔ)法關(guān)系進(jìn)行排除,“經(jīng)史”為名詞,作“博通”的賓語(yǔ), 其后斷句,排除A項(xiàng);“見”為名詞,作“有”的賓語(yǔ), 其后斷句,排除B項(xiàng);“是書”是“這本書”的意思, 作“見”的賓語(yǔ),其后斷句,排除D項(xiàng)2.“春秋與樂(lè)經(jīng)尚書詩(shī)經(jīng)禮記合稱五經(jīng) ”有誤,五經(jīng)為詩(shī)經(jīng)尚書禮記易經(jīng)春秋3.“聽到歐陽(yáng)修這話的人剛開始都很厭煩”理解錯(cuò)誤,文中說(shuō)“剛開始聽到歐陽(yáng)修這話的人都認(rèn)為是歐陽(yáng)修虛夸,并不信服,很長(zhǎng)時(shí)間之后,大家才真正信服了歐陽(yáng)修的話”,選項(xiàng)對(duì)“聞?wù)呤紘W不厭,久乃信服”的“厭”理解錯(cuò)誤4. 【參考譯文】 蘇軾,字子瞻,眉州眉山(今四川省眉山市)人。 蘇軾十歲時(shí),他的父親蘇洵外出四處游學(xué),母親程氏親自教授蘇軾讀書。程氏在讀到東漢范滂傳時(shí),不禁感慨嘆息。蘇軾問(wèn)母親:“如果蘇軾將來(lái)做范滂(東漢人,字盂博,少年時(shí)便懷澄清天下之志)那樣的人, 母親是否允許呢?”程氏說(shuō):“你能夠做范滂那樣的人,我難道就不能成為范滂母親那樣的人嗎?”到二十歲的時(shí)候,蘇栻博學(xué)多識(shí),通曉經(jīng)書和歷史,每天寫文章洋洋數(shù)千言,喜歡賈誼(漢初杰出的政治家、思想家和文學(xué)家)、陸贄(唐代賢相之一)的文集。不久當(dāng)他讀到莊子的時(shí)候,感嘆說(shuō):“我以前有這樣的想法, 但嘴里卻說(shuō)不出來(lái)?，F(xiàn)在看到這本書里寫的,正好和我心里想的一樣啊!”嘉祐二年(1057),參加禮部的科舉考試。當(dāng)時(shí)文章支離分裂和詭異奇怪的弊病很嚴(yán)重,歐陽(yáng)修正思索有什么方法能救治這種弊病。當(dāng)他得到蘇軾的刑賞忠厚論這篇文章時(shí),又驚又喜,就想評(píng)為第一,但又懷疑可能是自己的學(xué)生曾鞏所作, 于是最終只評(píng)為第二名,但是憑借“春秋經(jīng)義策問(wèn)”取得第一。參加殿試,中乙科。后來(lái)蘇軾攜書信拜見歐陽(yáng)修,歐陽(yáng)修對(duì)梅堯臣(字圣俞,北宋著名詩(shī)人)說(shuō): “我的文章比這個(gè)人要遜色一大截啊!”剛開始聽到歐陽(yáng)修這話的人都認(rèn)為是歐陽(yáng)修虛夸,并不信服。很長(zhǎng)時(shí)間之后,大家才真正信服了歐陽(yáng)修的話。 (蘇軾)調(diào)到徐州(今江蘇徐州市)任知州。黃河在曹村這個(gè)地方?jīng)Q口,泛溢于梁山泊和南清河等地, 最后洪水匯集到徐州城下。暴漲的洪水沒(méi)有被及時(shí)疏導(dǎo),徐州城將要被洪水沖毀,城里的富裕人家都爭(zhēng)著出城躲避洪水。蘇軾說(shuō):“富人們出城,老百姓都動(dòng)搖了,我還與誰(shuí)守衛(wèi)這座城池呢?我在這里,就決不允許洪水危及城池?！庇谑?將逃出城外的富人們又趕回城里。蘇軾拜訪守衛(wèi)徐州城的軍隊(duì),叫出士兵頭目說(shuō):“黃河水將危害到徐州城,事態(tài)非常緊急,即使你們是禁軍,也要聽從我的命令為我效力。”士兵頭目說(shuō):您太守大人尚且不躲避洪水和污泥,我們都是小人,理應(yīng)為您效命。”于是帶領(lǐng)手下人拿著畚鍤等走出軍營(yíng),修筑起東南長(zhǎng)堤。雨日夜不停,城墻僅有三版沒(méi)有淹沒(méi)到洪水里。蘇軾在城墻上過(guò)夜,路過(guò)家門時(shí)也沒(méi)有進(jìn)去。他讓各級(jí)官員分別堵住各自防守的地方,最后終于保全了徐州城。當(dāng)初,宋太祖時(shí)實(shí)行差役制度,時(shí)間長(zhǎng)了,產(chǎn)生了弊病。王安石擔(dān)任宋神宗的宰相時(shí)改為免役制。司馬光擔(dān)任宰相,知道免役的害處,不知道它的好處,想要恢復(fù)差役制。蘇軾說(shuō):“差役制和免役制各有利弊。 免役的害處是官吏聚斂民財(cái),錢財(cái)聚集在朝廷而百姓鬧錢荒。差役的害處是百姓長(zhǎng)時(shí)間服役,不能專心全力在農(nóng)事上,此時(shí)那些貪婪狡猾的官吏就趁機(jī)做一些不法的事情。這兩種害處的程度,大概是相等的。”司馬光并不認(rèn)為蘇軾說(shuō)得正確。蘇軾又在政事堂陳述自己的觀點(diǎn),司馬光很憤怒。蘇軾說(shuō):“當(dāng)年宰相韓魏公(指韓琦,是宋朝時(shí)輔佐過(guò)三任皇帝的宰相)指責(zé)陜西省的義勇軍,您當(dāng)時(shí)是諫官,努力和他爭(zhēng)執(zhí),韓公不高興了,您也不顧。蘇軾以前聽您詳細(xì)說(shuō)過(guò)這件事, 難道今天您做了宰相,就不許我蘇軾把話說(shuō)完嗎?”司馬光聽完笑了起來(lái)。 建中靖國(guó)元年(1101),蘇軾在常州(今江蘇常州市)去世,享年66歲。 蘇軾和弟弟蘇轍,隨父親蘇洵學(xué)習(xí)文章,后來(lái)得力于天賦。即使是嬉笑怒罵的言語(yǔ),也都能寫成文章誦讀。他的文章博大豐富,光輝燦爛,稱雄百代,自從文章產(chǎn)生以來(lái),(這種情況)大概也是很少見的。蘇軾自