五年級數(shù)學上冊第1單元小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)導學案1無答案新人教版（通用）

小數(shù)整數(shù)學年五年級學生帳戶數(shù)學編號主備人審計員課題小數(shù)整數(shù)授課模式新教授本周的習慣專題習慣培養(yǎng)學習目標：1 .理解小數(shù)整數(shù)的含義和計算。掌握小數(shù)整數(shù)的計算規(guī)則，能夠正確計算。3 .體驗自主探索、合作學習的學習樂趣。學習要點：正確進行小數(shù)乘法整數(shù)計算。學習難點：理解小數(shù)整數(shù)的計算。學習事件領導方案一、自主學習學習任務：小數(shù)整數(shù)的含義1 .計算整數(shù)乘法的含義并說話1258 3940 12172 .閱讀教材主題圖，理解意圖。我打算買單價的風箏。 用的錢(列加算式) (列乘算式計算)我買的是單價風箏，用的錢(列加算式) (列乘算式計算)4、發(fā)現(xiàn)小數(shù)乘法的意思和整數(shù)乘法的意思是5 .閱讀教材第二頁，了解不同的解題方法。 完成教材。學習任務：小數(shù)整數(shù)的計算方法1、1453=435、14503=145003=1453000=2閱讀教材第3頁例2。 理解：如果計算0.725，則首先將0.72放大到其100倍以作為72，計算725的乘積，然后將乘積縮小到其1%，以得到0.725的乘積。計算1.345 18時，首先將1.345轉(zhuǎn)換為1345，計算1345 18的乘積，然后再計算乘積。 1.345 18=(小數(shù)末尾的0除外)完成第四課件的第三頁。二、合作探索、總結(jié)展示(小組合作完成以下各項問題，小組展示，其補充、評價)。1、小數(shù)整數(shù)的計算方法：首先，按照的法則計算，最后。 請注意乘積小數(shù)末尾的0。2，0.07533=0.4615=3 .系數(shù)的小數(shù)位數(shù)和乘積的小數(shù)位數(shù)。路徑測試：1，1.56 17的積是()位小數(shù)，0.0597的積是()小數(shù)。二五個2.04之和是多少？3，小小科學 (月刊)每本5.80元，小華打算預訂一年，要多少錢？4、填寫下列發(fā)票的“金額”和“合計金額”。巨人文化用品店發(fā)票采購單位：西路小學商品名數(shù)量單位單價(元)金額百十元角分文白紙15張先生0.38藍色墨水5大瓶子3.72合計人民幣：百選元角份總結(jié)、評價：今天的學習，我學到了以下內(nèi)容。我在各方面的表現(xiàn)很好，在各方面的表現(xiàn)不足，以后要注意的是：整體表現(xiàn)(優(yōu)、良、惡)、喜悅指數(shù)(喜悅、一般、痛苦)創(chuàng)設方案，引進新課程根據(jù)學生回答問題的情況，進行評價和指導。進一步理解學生計算小數(shù)