【山東省2013年高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練-四-正確使用詞語(yǔ)-實(shí)詞虛詞-(魯人版)-Word版含答案)

山東省2013年高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練（四） 正確使用詞語(yǔ)（實(shí)詞、虛詞）1依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 一些文學(xué)作品極力媚俗，為文學(xué)界乃至許多讀者 。誰(shuí)也不能以任何理由 贍養(yǎng)父母的義務(wù)她沒(méi)有聽(tīng)清我的話， 了我的意思。 A不齒 推脫 誤解 B不齒 推托 曲解 C不恥 推托 曲解 D不恥 推脫 誤解2依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的建立，有助于傳遞最新信息， 了各國(guó)文化。每一天，每個(gè)人都 在一系列數(shù)字里，BP機(jī)號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼、電腦密碼、信用卡密碼、股東代碼數(shù)字已慢慢的確立了我們的生活秩序。如果突然停止服藥，病人的情緒容易 A勾通 鎖定 失常 B溝通 鎖定 失控 C溝通 固定 失控 D勾通 固定 失常3依次填人下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )提高改革措施的透明度，改善居民的心理預(yù)期，鼓勵(lì)居民增加 消費(fèi)。十四行詩(shī)最早 于意大利和法國(guó)交界的普羅斯旺地區(qū)的民間。馮老師的“碼根碼”漢字輸入軟件已進(jìn)入電腦市場(chǎng)，他的生活 也有所改善。 A定期 產(chǎn)生 境遇 B定期 發(fā)源 境況 C即期 產(chǎn)生 境況 D即期 發(fā)源 境遇4依次填人下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )我們相信，在黃土地深處根植了幾百年、上千年的種種觀念，一旦有了國(guó)家西部開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)烈 ，就會(huì)得到迅速的改變?！盎夭蝗ァ钡母惺苁且环N人類 的情感體驗(yàn)。這種體驗(yàn)，部分來(lái)自人們對(duì)自己往昔的錯(cuò)覺(jué)。 人們意識(shí)到，用一種模式，一種主張來(lái) 多彩世界的做法是行不通的。 A刺激 共通 規(guī)范 B.刺激 共同 制約 C. 沖擊 共通 制約 D.沖擊 共同 規(guī)定5依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 我仿佛窺見(jiàn)魯迅先生豐富的精神世界，感受到他所具有的道德力量，相比之下，越發(fā)顯出自己的 。賣白果的叫賣聲引起了我片刻的快感，總是可以感謝而且值得稱道的。錦州是 東北和華北的戰(zhàn)略要地，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“遼沈戰(zhàn)役”的第一仗。解放軍就攻占了它。 A膚淺 夢(mèng)想 聯(lián)結(jié) B浮淺 幻想 連接 C浮淺 幻想 聯(lián)結(jié) D膚淺 夢(mèng)想 連接6依次填入下列各旬橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )這真是 的通常話，可是在靜寂的夜間深巷中，這樣不緩不疾，不剛勁也不太柔軟的唱出來(lái)，簡(jiǎn)直可以使人息心靜慮沉人享受美感的境界。兩會(huì)期間，許多代表明確提出，對(duì)亂收費(fèi)現(xiàn)象。人民群眾早已深惡痛絕政府必須采取有力的措施 這種現(xiàn)象。五國(guó)聯(lián)合公報(bào)在億萬(wàn)愛(ài)好和平的人們心中 了一座光明與希望的燈塔。A鄙俗 禁止 豎起 B粗俗 制止 豎起 C鄙俗 制止 樹(shù)起 D粗俗 禁止 樹(shù)起7依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 歐盟人士認(rèn)為，如果這樣下去，勢(shì)必影響歐元的順利給以后的轉(zhuǎn)換工作帶來(lái)難度。 就此事件，我新華社 發(fā)表聲明。她就是小說(shuō)中女主人公的 。 A過(guò)渡 受權(quán) 原形 B過(guò)度 授權(quán) 原形 C過(guò)度 授權(quán) 原型 D過(guò)渡 受權(quán) 原型8依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )他們兩位素未謀面，還要請(qǐng)你 。病人在凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘時(shí)的 只有36次秒。 沒(méi)有深厚的生活積淀藝術(shù)功底，是寫不出高 的作品的。 A引薦 心率 品位 B引見(jiàn) 心律 品味 C引薦 心律 品味 D引見(jiàn) 心率 品位9依次填人下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 為防備販毒分子的偷渡，許多國(guó)家都在 增設(shè)了邊檢站。民主和集中這兩方面的工作在任何時(shí)候都不能 開(kāi)。在一些沒(méi)有護(hù)堤常識(shí)的人看來(lái)，那些細(xì)小的裂縫也許是 的，但當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)，這些裂縫卻是致命的威脅。 A邊境 分隔 微不足道 B邊界 分隔 微乎其微 C邊界 分割 微乎其微 D邊境 分割 微不足道10依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是考試時(shí)，這道題老是算不出，后來(lái)才知道是 了平方差公式。創(chuàng)造萬(wàn)物的大地，以它的蒼松翠竹清風(fēng)流水 了人們靈魂中的塵垢。農(nóng)村能源短缺和不穩(wěn)定供應(yīng)，極大地 著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。A濫用 洗刷 限制 B亂用 洗滌 制約C濫用 洗滌 限制 D亂用 洗刷 制約11依次填人下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 由于全球變暖，喜馬拉雅山的冰川正在慢慢。長(zhǎng)時(shí)間在噪音環(huán)境中工作的人，應(yīng)多吃水果、蔬菜，及時(shí) 噪音造成的維生素過(guò)度消耗。唐幣“開(kāi)元通寶”上有一條指甲痕，經(jīng)錢幣專家研究， 是一個(gè)女人的指痕。A溶化 補(bǔ)償 確認(rèn) B溶化 補(bǔ)救 確鑿 C溶解 補(bǔ)助 確認(rèn) D溶解 補(bǔ)給 確鑿12依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是揚(yáng)州雕版印刷的代表作之一是曹寅主持刊印的卷帙 全唐詩(shī)。這場(chǎng)涉及了3個(gè)公司的債務(wù)糾紛案，經(jīng)地區(qū)中級(jí)法院多次 終于圓滿結(jié)束。這里，一個(gè)亟待解決的重要問(wèn)題，是切實(shí) 科研時(shí)間。 A浩大 調(diào)解 保證 B浩大 斡旋 保障 C浩繁 調(diào)解 保證 D浩繁 斡旋 保障13依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) 因?yàn)橐曈X(jué)文化，電子游戲 于影視。 “電視劇太平天國(guó)播出前，新聞媒體 宣傳，播出后，人們的反映卻很冷淡。教學(xué)內(nèi)容的改革是教育改革的突破口，對(duì)于_整個(gè)教育改革具有“牽牛鼻子”的作用。A有別 大肆 推行 B區(qū)別 大事 推動(dòng)C有別 大事 推動(dòng) D區(qū)別 大肆 推行14依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )這個(gè)句子所運(yùn)用的比喻_三層意思，需要深入挖掘，才能真正體會(huì)到其中的妙處。人可以拋舍很多，但絕不可拋舍養(yǎng)育自己的土地，失去了對(duì)它的_，便失去了良知。從這故事里可以看出，李賀從青少年時(shí)代起，就把全部心血_到詩(shī)歌創(chuàng)作上去了。A包涵 眷念 灌注 B包含 眷念 貫注C包含 眷戀 灌注 D包涵 眷戀 貫注15依次填入下列句中橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )三峽水利工程修建完工以后，整個(gè)長(zhǎng)江中下游地區(qū)_很大。美聯(lián)儲(chǔ)決策者決定再次降息，以刺激因擔(dān)心對(duì)伊戰(zhàn)爭(zhēng)而日益_的經(jīng)濟(jì)。記者為此走訪了部分工人，他們都反映曾有過(guò)渾身_的感覺(jué)。A收益 衰敗 瘙癢 B受益 衰敗 搔癢C收益 衰退 搔癢 D受益 衰退 瘙癢16.將下列詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）在臺(tái)灣當(dāng)局的 下，所羅門群島等極少數(shù)國(guó)家致函聯(lián)大主席，要求將所謂“臺(tái)灣加入聯(lián)合國(guó)”問(wèn)題列入聯(lián)大議程，聯(lián)大對(duì)此無(wú)理要求予以拒絕。他不僅是個(gè)做生意的好手,還是個(gè)出色的廚師，自己 出了一些創(chuàng)新的菜式，使得這家菜館的生意更加紅火。著名律師朱妙春在談到自己的創(chuàng)作體會(huì)時(shí)說(shuō)，他寫書的目的是“將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)寫出來(lái)，讓律師同仁借鑒，讓年輕學(xué)生學(xué)習(xí)，讓社會(huì)百家 。A唆使 捉摸 教正 B支使 琢磨 校正C支使 捉摸 校正 D唆使 琢磨 教正17.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）科學(xué)傳播不可能起到立竿見(jiàn)影的效果，如果誰(shuí)這樣想，誰(shuí)就會(huì) 科學(xué)，最終將會(huì)危害科學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾，和群眾打成一片，真正 _ 民情。端午節(jié)，民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)，這樣可以_疾病。A曲解體恤祛除 B曲解體察驅(qū)除C誤解體察祛除 D誤解體恤驅(qū)除18.依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )（1）經(jīng)濟(jì)政策要按照人的全面發(fā)展來(lái)調(diào)整，要用稅收的杠桿增進(jìn)不同利益團(tuán)體間的_。（2）現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)，大學(xué)畢業(yè)生走上工作崗位，并不意味著學(xué)習(xí)的_，為了適應(yīng)時(shí)代的需求，每個(gè)人必須不斷學(xué)習(xí)。（3）針對(duì)這個(gè)反腐倡廉的報(bào)告內(nèi)容，紀(jì)檢書記說(shuō)，魯迅先生那副著名的對(duì)聯(lián)，請(qǐng)?jiān)试S我大膽地_ 一下，叫“舒眉傲對(duì)貪夫指，俯首甘為孺子?！薄.和諧 中止 篡改 C.和睦 中止 篡改 B.和睦 終止 竄改 D.和諧 終止 竄改19.依次填入下列空格中的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）李思佳同志1964年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院，以后一直在湖南師范大學(xué) 。大學(xué)生們學(xué)習(xí)緊張，經(jīng)常發(fā)生丟三落四的現(xiàn)象，因而遺失 隨處可見(jiàn)。咱們認(rèn)真 一下這件事到底該怎么辦。A.就教 啟示 核計(jì) B.執(zhí)教 啟事 合計(jì)C.就教 啟事 合計(jì) D.執(zhí)教 啟示 核計(jì)20.依次填入下列空格中的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）我今年一定要利用假期，到國(guó)外去 闊別已久的爺爺奶奶。我再次 ：讓大家購(gòu)買這本資料的目的，在于鞏固所學(xué)的知識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái)，我們?cè)诠兄频膶?shí)現(xiàn)形式問(wèn)題上自己 自己，以為一合資，一實(shí)行股份制，國(guó)有企業(yè)的性質(zhì)就不姓“公”了。A.探望 申明 束縛 B.看望 聲明 束縛C.看望 聲明 禁錮 D.探望 申明 禁錮21.依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）2008年10月14日，倫敦鐘表大獎(jiǎng)賽首日比賽過(guò)后，沒(méi)通知任何人，沒(méi)有任何人陪同，丁俊暉一人 來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)館來(lái)緩解因失利而造成的郁悶心情。在最內(nèi)在的精神生活中，我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的，愛(ài)并不能消除這種孤獨(dú)， 正因?yàn)橛杉杭叭祟I(lǐng)悟到別人的孤獨(dú)，我們的內(nèi)心 會(huì)對(duì)別人充滿最誠(chéng)摯的愛(ài)。近年電訊事業(yè)發(fā)展迅速，大城市.中小城市， 偏僻的農(nóng)村，居民普遍安裝了電話。A徑直 也/就 以至 B徑自 但/才 乃至C徑直 也/就 乃至 D徑自 但/才 以至22.依次填入下列句中橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）我們進(jìn)行了合理的分工， ，建立了崗位責(zé)任制。由于這些條件的吸引， 收費(fèi)驚人，許多家長(zhǎng)依然趨之若鶩。與會(huì)的很多國(guó)家認(rèn)為，嚴(yán)厲打擊國(guó)際恐怖活動(dòng)無(wú)可厚非，但草木皆兵，隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)范圍，則 輕率。A.從而 不管 失之 B.進(jìn)而 盡管 有失C.進(jìn)而 盡管 失之 D.從而 不管 有失23.依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )最近在東南亞和中國(guó)部分地區(qū)的禽流感疫情，引起了世界衛(wèi)生組織的高度關(guān)注。韓劇大長(zhǎng)今在湖南衛(wèi)視熱播，有關(guān)新聞媒體對(duì)它也都宣傳，這引發(fā)了國(guó)人對(duì)儒家文化的深層思考。美國(guó)的這種作法無(wú)助于解決問(wèn)題，會(huì)引發(fā)新的國(guó)際爭(zhēng)端。A.爆發(fā)大肆不但，而且 B.暴發(fā)大肆不但，反而C.暴發(fā)大事不但，反而 D.爆發(fā)大事不但，而且24依次填入下列一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 不是以某種具體的工程應(yīng)用為目的， 以解開(kāi)智力之謎為目的，_ 人工智能的研究目標(biāo)_應(yīng)是模仿人的某項(xiàng)具體技能_應(yīng)當(dāng)是具有充分的學(xué)習(xí)能力，可以從環(huán)境中，包括和人的交往過(guò)程中學(xué)習(xí)語(yǔ)言和任何具體技能的智能系統(tǒng)。 A雖然 但是 所以 而 從而 B如果 而是 那么 就 而 C雖然 而是 但是 卻 因而 D如果 就 那么 卻 因而25依次填入下列一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 人們要準(zhǔn)確的觀察和分析事物，就必須具備一定的哲學(xué)素養(yǎng)。一般知識(shí)的豐富，_ 不能代替對(duì)哲學(xué)的學(xué)習(xí)，_ 知識(shí)面廣了，學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義哲學(xué)_要容易得多。哲學(xué)_是客觀事物規(guī)律性的概括,_對(duì)客觀事物知道得多了，自然蘊(yùn)藏于其中的規(guī)律性就比較能夠觸類旁通。 A固然 只要 也 那么 既然 所以 B當(dāng)然 盡管 就 因?yàn)?不僅 而且 C固然 如果 也 所以 只要 那么 D雖然 但是 就 因?yàn)?既然 那么26依次填人下列一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 散文_形式比較短小,_能夠敏捷地反映迅速變動(dòng)的事物,_方便報(bào)刊的及時(shí)登載；_，散文創(chuàng)作的風(fēng)氣熱烈與否_和我們社會(huì)各方面的面貌是否能夠充分地、生動(dòng)地反映到文學(xué)里面來(lái)，大有關(guān)系。散文的文風(fēng)怎樣，一定會(huì)影響其他體裁的文學(xué)創(chuàng)作。A因?yàn)?既 又 因此 也 B不但 而且 所以 然而 又C雖然 但是 又 因此 就 D如果 就 從而 不過(guò) 又27.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ）他剛接手會(huì)計(jì)工作，有時(shí)_忙亂一些。沒(méi)有正確的思想指導(dǎo)，就_犯錯(cuò)誤。 內(nèi)容不錯(cuò)，只是篇幅_太長(zhǎng)。A.未免 難免 不免 B.不免 難免 未免 C.未免 不免 難免 D.難免 未免 不免28.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )同志們盼望早日上崗，為廠立功，張小華又_不是這樣的心情呢？老王笑著說(shuō)：“自家兄弟，_這么客氣呢？”一部長(zhǎng)篇小說(shuō)有主題、副主題，而每一卷也_有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的主題。A.何嘗 何必 何妨 B.何曾 何苦 何妨 C.何嘗 何必 不妨 D.何曾 何苦 不妨29.下列橫線上所填的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ）由于交通帶來(lái)的迅速發(fā)展，_為城鄉(xiāng)物資交流提供了更為有利的條件。下游河床狹窄，_河水容易泛濫。 他已經(jīng)敗了兩次，_并不灰心。A.然而 故而 因而 B.從而 因而 然而 C.故而 然而 從而 D.故而 從而 然而30.填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ）南陽(yáng)人杰地靈，藏龍臥慮，彪炳史冊(cè)的又_諸葛亮一人呢？他夢(mèng)想在作文大賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，這次他_獲得了一等獎(jiǎng)。優(yōu)秀的教師并非為了金錢工作，所以，_得不到豐厚的報(bào)酬，他也會(huì)竭盡全力。A.何止 偏偏 既然 B.何止 恰恰 即使 C.何嘗 偏偏 既然 D.何嘗 恰恰 即使參考答案1A(不齒：不屑提起。不恥：不以為恥。推脫：推卸責(zé)任。推托，找借12推辭。曲解，故意錯(cuò)誤理解。誤解，錯(cuò)誤理解)2B(溝通：正常交流。勾通：勾結(jié)。鎖定：篩選確定。固定，不變動(dòng)，不移動(dòng)。失常，失去常態(tài)，強(qiáng)調(diào)客觀敘述。失控：失去控制，強(qiáng)調(diào)主觀)3C(即期，現(xiàn)時(shí)；定期，計(jì)劃期限。產(chǎn)生，事物由無(wú)到有；發(fā)源，事物的起源。境況，境地；境遇，境地和遭遇。)。4A(刺激，外界事物作用于感覺(jué)器官；沖擊，甲事物作用于乙事物。共通，共有和能夠互相交流，多指情感等；共同，共有的。制約，用制度措施等約束；規(guī)范，用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求人或事物)5A(浮淺，輕浮和淺??；膚淺，見(jiàn)識(shí)短。夢(mèng)想，夢(mèng)中想到，多指美好事物；幻想，以愿望作為依據(jù)，對(duì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物的想象。聯(lián)結(jié)，結(jié)合在一起；連接，兩點(diǎn)連線。)6B(鄙俗，淺陋庸俗；粗俗，品位低下。禁止，不準(zhǔn)事物的發(fā)生；制止，阻止已發(fā)生的事物進(jìn)一步發(fā)展。樹(shù)起，接抽象事物；豎起，接具體事物)7D(過(guò)度，超過(guò)限度；過(guò)渡，甲事物發(fā)展到乙事物的過(guò)程。授權(quán)，把權(quán)力委托給別人，主動(dòng)；受權(quán)，接受權(quán)力，被動(dòng)。原形，本來(lái)面目；原型，藝術(shù)作品中的人物形象在生活中有依據(jù)的人物)。8D(引薦，引進(jìn)推薦；引見(jiàn)，引導(dǎo)見(jiàn)面。心率，心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)；心律，心跳的規(guī)律。品位，規(guī)格檔次；品味，品嘗體味)9D(邊界，國(guó)家或地區(qū)之間的分解線；邊境，邊疆地區(qū)。分割，把有整體聯(lián)系的事物強(qiáng)行分開(kāi)；分隔，將兩種事物分開(kāi)或隔離。微乎其微，非常少或非常??；微不足道，非常小不值一提。)10B(濫用，過(guò)分使用；亂用，錯(cuò)誤運(yùn)用。洗滌，凈化干凈；洗刷，清洗物品。限制，外界因素對(duì)事物的約束；制約，主觀阻止)11A(溶化，固體變液體；溶解，一種物體均勻化解到另外一種液體里面。補(bǔ)償，補(bǔ)給損失；補(bǔ)助，從經(jīng)濟(jì)上幫助；補(bǔ)救，采取行動(dòng)矯正錯(cuò)誤，設(shè)法使缺點(diǎn)不發(fā)生影響；補(bǔ)給，補(bǔ)充、供給彈藥和糧草等。確認(rèn)，明確承認(rèn)；確鑿，非常確實(shí)) 12.C(浩大，聲勢(shì)、規(guī)模等盛大；浩繁，浩大而繁多，也指繁重。調(diào)解，用于小的糾紛；斡旋，用于國(guó)家或地區(qū)之間的糾紛保障，保護(hù)使不受侵犯和破壞；保證，擔(dān)保) 13.C(區(qū)別，差別；有別，有區(qū)別。大肆，不顧一切，任意妄為，含貶義；大事，盡大力，中性詞。推行，使事情開(kāi)展；推動(dòng)，使事物前進(jìn)，使工作展開(kāi)。)14.C(包含：里面含有。包涵：客套話，請(qǐng)人原諒。眷念：想念。眷戀：對(duì)自己喜愛(ài)的人或地方深切地留戀。灌注：澆進(jìn)，注入，可用比喻義。貫注：可指精神、精力集中，也可指語(yǔ)意、語(yǔ)氣連貫，貫穿。)15.D(收益，名詞，生產(chǎn)上或商業(yè)上的收入，如增加收益；受益，得到好處，受到利益，如，受益良多?！八　焙汀八ネ恕倍加兴ヂ渲?，“衰敗”語(yǔ)義重一些。瘙瘁，指(皮膚)發(fā)瘁；搔癢，用指甲撓瘁處。)16.D（唆使，指使或挑動(dòng)別人去做壞事；支使，命令人做事。捉摸，猜測(cè)，預(yù)料（多用于否定句）；琢磨，雕刻和打磨（玉石等），加工使精美（指文章等）/思索，考慮。教正，指教改正（把自己的作品送給人看時(shí)的客套話）；校正，校對(duì)訂正）17.C（“曲解”多指故意地歪曲地解釋，“誤解”則指錯(cuò)誤地理解；“體察”乃親身考察，“體恤”為設(shè)身處地地給予同情和關(guān)懷；“驅(qū)除”一般指趕走，“祛除”指除去病患.某種心理狀態(tài)或邪祟等）18.D（A和睦相處融洽友愛(ài)，不爭(zhēng)吵。和諧配合得適當(dāng)和勻稱。B終止結(jié)束.停止。中止做事中途停止。C竄改改動(dòng)。篡改用作偽的手段改動(dòng)或曲解。）19.B (執(zhí)教：教書；教：;求學(xué)。啟事：公開(kāi)聲明某事的文字，如“遺失啟事”；啟示：?jiǎn)l(fā)使有所領(lǐng)悟。合計(jì)：盤算.商量；核計(jì)：核算。)20.A (探望：遠(yuǎn)道看望。聲明：公開(kāi)表態(tài)或說(shuō)明事實(shí)真相；申明：陳述，說(shuō)明。束縛：受到限制，使停留在狹小的范圍之內(nèi)，主動(dòng)和被動(dòng)均可；禁錮：借助強(qiáng)力控制，一般適用于被動(dòng)承受。)21.B（徑自：表示自己直接行動(dòng)。徑直：直接向某處前進(jìn)，不繞彎。結(jié)合語(yǔ)境中所強(qiáng)調(diào)“沒(méi)通知任何人，沒(méi)有任何人陪同”。根據(jù)前后語(yǔ)意，前空用轉(zhuǎn)折“但”，強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)折后的語(yǔ)意，后空用“才”