遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)政治下冊(cè) 2.5.2 尊重和維護(hù)隱私權(quán)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

尊重和維護(hù)隱私權(quán)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 課標(biāo)要求：1. 知道個(gè)人隱私受侵犯時(shí)的法律救濟(jì)方法及侵權(quán)者所應(yīng)承擔(dān)的法律后果。 2. 能自主運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分析生活中的案例，提高自我保護(hù)隱私的意識(shí)。 目標(biāo)達(dá)成：樹(shù)立人格獨(dú)立觀念，培養(yǎng)尊重他人隱私的信譽(yù)感和責(zé)任感。學(xué)習(xí)流程： 【課前展示】各小組組長(zhǎng)提問(wèn)【創(chuàng)境激趣】看案例，引入新課【自學(xué)導(dǎo)航】 學(xué)生邊閱讀教材5155頁(yè)，邊找出重點(diǎn)內(nèi)容并思考下列問(wèn)題：1、怎樣尊重他人隱私？ 2、侵犯隱私權(quán)的表現(xiàn)有哪些？3、隱私權(quán)受到侵犯時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？4、怎樣防止隱私泄露？（方法）【合作探究】 同學(xué)們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，在小組內(nèi)展開(kāi)討論合作探究，并做好交流的準(zhǔn)備。1、 閱讀教材52頁(yè)事例1，回答問(wèn)題如何評(píng)價(jià)肖肖的行為？2、 閱讀教材52頁(yè)書(shū)中的例子2，回答問(wèn)題上述行為哪是尊重他人隱私的行為？哪些不是?【展示提升】 典例分析 知識(shí)遷移1、 2、 【強(qiáng)化訓(xùn)練】 一、單項(xiàng)選擇題1當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí)，可采取_的方式來(lái)解決。 與侵權(quán)人協(xié)商 自我封閉，與世隔絕 請(qǐng)求司法保護(hù) 以牙還牙 A B C D 2 3.甲同學(xué)偷看乙同學(xué)日記，并傳播日記內(nèi)容，甲同學(xué)的行為侵犯了乙同學(xué)的( )。A.榮譽(yù)權(quán)B名譽(yù)權(quán) C隱私權(quán)D姓名權(quán)4、下列行為，屬合法搜查的有（ ）A.偵查人員出示搜查證對(duì)某犯罪嫌疑人進(jìn)行搜查B.商場(chǎng)懷疑某顧客有偷竊行為，對(duì)其身體進(jìn)行搜查C.企業(yè)害怕產(chǎn)品失竊，保安人員對(duì)下班出廠的工人都要進(jìn)行搜身檢查 D.小張懷疑同學(xué)小李偷了他心愛(ài)的鋼筆，對(duì)小李進(jìn)行搜身檢查2、 簡(jiǎn)答題1、怎樣尊重他人隱私？2、隱私權(quán)受到侵犯時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？3、怎樣防止隱私泄露？（方法）鞏固拓展材料分析開(kāi)學(xué)至今，文華的媽媽都還沒(méi)見(jiàn)文華把測(cè)驗(yàn)的成績(jī)告訴過(guò)她。向文華了解學(xué)習(xí)情況時(shí)，文華也總是支支吾吾，從不正面回答。一天，文華的媽媽還是忍不住向班主任老師了解文華的學(xué)習(xí)成績(jī)，才發(fā)現(xiàn)文華的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降。晚上，媽媽就文華的學(xué)習(xí)問(wèn)題跟文華談時(shí)，文華生氣地說(shuō)： “媽媽?zhuān)阍趺纯梢韵蚶蠋煷蛱轿业膶W(xué)習(xí)成績(jī)，我的成績(jī)是我的隱私，你這樣做侵犯了我的隱私權(quán)?！闭?qǐng)回答：文華的說(shuō)法正確嗎?為什么【歸納總結(jié) 】 1、歸納本課知識(shí)點(diǎn)2、本課的