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文檔簡介
廈華希望小學班級管理量化評估細則一、 指導思想和依據(jù)為全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣,營造健康向上的學習和生活環(huán)境,進一步促進學校良好校風的形成,充分調(diào)動班主任的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,科學、客觀和公正的評價班主任工作。依據(jù)中小學生日常行為規(guī)范和學校各項規(guī)章制度,特制定學校班級管理評估細則。二、 評估原則和方法堅持導向性原則:引導教師全面貫徹黨的教育方針,使學生德智體美勞全面發(fā)展;客觀性原則:能準確反映班主任的管理水平和各班實際情況;可行性原則:具有可操作性,減少主觀因素。班級量化管理試行千分制,即在每班1000分基礎上加減分。檢查方法采取定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的方法,根據(jù)每月檢查結(jié)果劃分五個平臺,依據(jù)五個平臺評價班主任工作。三、 檢查內(nèi)容和評分標準(一) 德育考核教室衛(wèi)生1、 地面不干凈,桌凳不整齊,墻壁有腳印或較臟,墻角有蜘蛛網(wǎng),每項次扣1分。2、 無桌凳損壞。3、 清理工具要擺放整齊,無亂扔亂放現(xiàn)象。4、 門窗及玻璃完整干凈,不達要求扣1分。5、 教室布置整齊規(guī)范,不達要求扣1分。衛(wèi)生區(qū)1、 值日生每天清掃不徹底、打掃不徹底每次扣2分;2、 有磚頭、廢紙、雜物等扣1分;3、 衛(wèi)生區(qū)有雜草扣0.5分;4、 以掃地為名,做其他事每人扣0.5分;5、 由衛(wèi)生死角扣1分;6、 衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的花池、草墻有廢物等扣1分;7、 垃圾箱是否每天都清理。自行車擺放1、 自行車擺放有序,擺放不整齊的每輛扣0.5分,三輛以上每輛扣1分;2、 在校園內(nèi)亂放自行車,騎自行車發(fā)現(xiàn)1人次扣1分。預防性安全工作(紀律)1、 課下追逐打鬧的,每人次扣5分;2、 在校園狹窄地帶擁擠玩耍,每人次扣5分;3、 到窗臺附近玩耍,登高清理衛(wèi)生,有意觸摸電線、燈座、開關等危險品的發(fā)現(xiàn)每人次扣1分;4、 翻墻、爬門及放學路上抓車、帶騎自行車,并排騎自行車的每人次扣2分;5、 學生藏有管制刀具,發(fā)現(xiàn)扣10分;6、 班內(nèi)打架扣10分;7、 跨班打架,負主要責任班級扣20分,次要班級扣10分,所負責任相同的各扣15分;8、 發(fā)生群毆事件時,負主要責任的班級扣30分,次要責任的班級扣20分,所負責任相同的各扣25分;9、 損壞公物扣10分,除給予必要的紀律處分外并照價賠償。離開教室不關燈者扣5分;10、 偷盜行為每人次扣10分;11、 吸煙、喝酒每人次扣10分;12、 應尊重教職工,見教師主動問候,不服從管理、頂撞教職工的每人次扣10分;13、 勾引外來人員打架斗毆、尋釁滋事者,每人次扣20分;14、 文明禮貌,不講臟話,違者每人次扣2分;15、 按時作息,遲到、早退每人次扣1分,曠課每人次扣2分;16、 亂扔廢紙、塑料袋、瓜子皮等雜物每人次扣5分;17、 禁止在教學區(qū)、會場大聲喧嘩,違者每人次扣1分;18、 禁止在教室內(nèi)打撲克、下象棋,違者每人次扣2分;19、 禁止上學期間進入網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)一人次扣20分;20、 考試時作弊或無故不參加考試,不交卷者每人次扣5分,抄襲作業(yè)扣2分,不完成作業(yè)扣3分;21、 上課秩序混亂扣5分,上課期間睡覺每人次扣5分;22、 違反課堂紀律每人次扣1分;23、 沒有向班主任請假,私自外出每人次扣10分;24、 違紀學生假冒他人姓名一經(jīng)查出每人次扣10分;25、 有其他違紀行為視其情節(jié)酌情扣2-10分。(二) 教學考核1、 每學期對班級的優(yōu)秀平均分、及格平均分隨月考進行評比。2、 優(yōu)秀平均分為本班各科總分前40%(四舍五入)的學生平均分;及格平均分為本班各科總分前90%(四舍五入)的學生平均分。3、 第一次月考每班參評人數(shù)的基數(shù)為開學后1周后的每班學籍人數(shù)。以后每次考試每班參評人數(shù)的基數(shù)為實有人數(shù)。流失學生不論何種原因不再進行扣除,人數(shù)不足的補零,以控制學生中途流失,鼓勵學生在校學習,新轉(zhuǎn)入學生原則上由教導處統(tǒng)一安排,量化時也不再扣除。4、 評比方法 優(yōu)秀平均分班級量化方法:以同年級最高優(yōu)秀平均分為依據(jù),按同年級各班優(yōu)秀平均分多少,將同年級各班劃分五個等級,分別量化分數(shù)為30、25、20、15、10。 及格平均分班級量化方法:以同年級最高及格平均分為依據(jù),按同年級各班及格平均分多少,將同年級各班劃分五個等級,分別量化分數(shù)為30、25、20、15、10。(三) 升旗、課間操、眼保健操(政教處)1、 遲到1人次扣0.5分;2、 曠操一人次扣5分;3、 集體活動要求隊形整齊、動作規(guī)范,不達要求扣1分;4、 退場不按秩序,不聽從指揮者每班扣2分;5、 做眼保健操時,不做或出教室者每人扣0.5分。(四) 班主任建設1、 學期初制定具體的切實可行的班級工作計劃,各班在開學兩周后,認真執(zhí)行班主任工作手冊的有關規(guī)定。期末寫出班主任工作總結(jié),按時完成學校布置的材料,并保證質(zhì)量,及時上交,每緩交一天扣1分,不交者扣10分。2、 抓好班級對學生量化考核,及時上交考核結(jié)果,每緩交一天扣1分。3、 召開班主任會,學校組織的重大活動等按時到崗,并履行職責,開會遲到扣1分,曠會一次扣5分,早退一次扣1分,重大活動不到場者扣5分,早退扣3分。4、 及時到位課間巡視,未到一次扣2分。5、 班主任開班會要提前備課,突出主題,保證時間開好班會,班會時間不足的每次扣2分,質(zhì)量不高的酌情扣25分。6、 積極組織班級主題班會,有活動形式,有內(nèi)容,有文字材料10分(每月一次)。7、 各班建立晨檢制度。每天上課前將班內(nèi)的病人數(shù)情況和缺課人數(shù)報學校,不及時扣2分,每差一次扣5分。(五) 加分項目1、 有舉報違紀情況,視其情節(jié)輕重每次扣510分;2、 義務勞動:有十人以上參加加2分,二十人以上加4分,十人以下酌情加0.52分(義務勞動最多加4分),拾金不昧者,酌情加0.510分。3、 學校通報表揚的好人好事加5分,在社會上引起強烈反響的好人好事加15分。4、 在學校組織的活動中,集體獲得一、二、三等獎分別加10分、7分、5分;個人分別加5分、3分、2分。若記名次,第一名計入一等獎,第2名、第3名計入二等獎,其他名次計入三等獎。5、 凡參加校級以上活動,集體獲得一、二、三等獎分別加10分、7分、5分;個人分別加5分、3分、2分。若記名次,第一名計入一等獎,第2名、第3名計入二等獎,其他名次計入三等獎。6、 其
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