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文檔簡介
社會學復習資料社會學復習資料一、單項選擇:1社會沖突論的主要代表人物達倫多夫認為,沖突產(chǎn)生的原因在于特定的社會地位結(jié)構(gòu),根據(jù)社會沖突理論知識,形成沖突的最終原因是(A)A.權(quán)威結(jié)構(gòu) B.具有權(quán)威的統(tǒng)治地位 C.無權(quán)威的服從地位 D.偶然的歷史事件2.社會互動的類型有哪些(B)A.合作/沖突/競爭/限制 B.合作/競爭/沖突/順應(yīng)與順從C.競爭/限制/沖突/合作 D.順應(yīng)與順從/沖突/合作/限制3.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計中應(yīng)遵循的原則不包括(D)A.目標任務(wù)原則 B.分工協(xié)作原則 C.統(tǒng)一指揮原則 D.以人為本原則4下面屬于社會要素的是(C)A.人口要素/資源要素/空間要素 B.人口要素/環(huán)境要素/空間要素C.人口要素/資源要素/文化要素 D.人口要素/資源要素/空間要素5.提出“弱關(guān)系優(yōu)勢理論”的是(C)A.懷特 B.科爾曼 C.格蘭諾維特 D.林南6.在1962年出版的集合行為理論一書中,下面哪一位試圖對集合行為進行綜合解釋(C)A.塔爾德 B.勒龐 C.斯梅爾塞 D.迷德7.社會網(wǎng)絡(luò)的功能不包括(C)A.社會資源獲取功能 B.組織資源輔助功能C.社會發(fā)展功能 D.生活聯(lián)系功能8.下列關(guān)于文化功能的說法,正確的是(D) 認同功能 規(guī)范功能 整合功能 涵化功能A. B. C. D.9.科層制是一種正式規(guī)則為主體的管理方式,也是現(xiàn)代社會組織管理的典型方式,從理想類型提出科層制概念的社會學家是( C )A.涂爾干 B.孔德 C.韋伯 D.庫恩10.依據(jù)社會群體的正規(guī)化程度及其成員間的互動方式 ,可將社會群體分為(B)A.初級群體與次級群體 B.正式群體與非正式群體C.所屬群體與參照群體 D.內(nèi)群體與外群體11.文化沖突與犯罪一書中,對文化沖突理論作了比較系統(tǒng)的論述,下列哪位人物是文化沖突理論的代表人物(C)A.默頓 B.科恩 C.塞林 D.涂爾干12.下列選項中不屬于區(qū)分良性,中性,惡性社會運行的原則的是(C)A.綜合性原則B.協(xié)調(diào)性原則C.協(xié)調(diào)最優(yōu)原則D.滿足需要的原則44.社會學的基本問題(D)A.生產(chǎn)關(guān)系 B.社會行為 C.社會事實 D.個人與社會的關(guān)系13.不列不屬于社會的功能的是(D)A.整合的功能 B.交流的功能 C.導向的功能 D.選擇的功能14.“社會控制”作為一種重要的社會學概念,最早提出這是(A)A.羅斯 B.吉登斯 C.米爾斯 D.默頓15.下面哪一項不是集合行為的特征(D)A.人數(shù)眾多 B.無組織性 C.行為者相互依賴 D.結(jié)構(gòu)性16.單項選擇下列哪一個不屬于初級群體的正功能?( D )A.承擔著社會化的任務(wù) B.滿足人們的情感需要 C.維護社會秩序 D.傳承社會文化17.下列不屬于社會構(gòu)成要素的是( D )A.人口 B.資源 C.環(huán)境 D.政治18.下列屬于文化的特征的是(ABCDEF)A.習得性 B.共享性 C.象征性 D.整體性 E.全括性 F.普遍性和特殊性的統(tǒng)一19.下列不屬于角色失調(diào)的情況是(C)A.角色沖突 B.角色不清 C.角色錯誤 D.角色失敗20.下列提出“弱關(guān)系優(yōu)勢理論”的是(B)A.懷特 B.格蘭諾維特 C.邊燕杰 D.博特21.下列的社會學家,主張沖突理論的是 (B) A.齊美爾 B.達倫多夫 C.韋伯 D.孔德22.只有兩對或兩對以上異代夫婦而沒有未婚子女組成的家庭類型是(D)A.聯(lián)合家庭 B.主干家庭 C.核心家庭 D.殘缺家庭23.下列哪一項不屬于社會越軌產(chǎn)生的原因(C)A.生物學解釋 B.心理學解釋 C.倫理學解釋 D.社會學解釋24.從社會角色扮演來看,根據(jù)人們獲得角色的方式,可將社會角色劃分為( A )A.先賦角色和自獲角色 B.規(guī)定性角色和開放性角色C.多種角色和單種角色 D.功利性角色和表現(xiàn)性角色25.以下不屬于社會功能的是:(D)A.整合的功能 B.交流的功能 C.導向的功能 D.涵化的功能26.社會變遷的基本前提(C)A.經(jīng)濟 B.社會制度 C.人口 D.科學技術(shù)27.以一對夫妻為核心,與未婚親子女或養(yǎng)子女組成的家庭是:AA.夫妻家庭 B.主干家庭 C.聯(lián)合家庭 D.多核家庭28.不屬于社會控制的特征的是(B)A.社會控制的普遍性與階級性 B.社會控制的廣泛性與特殊性 C.社會控制的多重性與閉環(huán)性 D.社會控制的統(tǒng)一性與強制性29.(C)將自我分為主我和客我,并認為社會化的實質(zhì)是角色扮演。A.弗洛伊德 B.埃里森 C.米德 D.布魯默30.下列不屬于集合行為一般特征的是(C) A.人數(shù)眾多 B.無組織性 C.持續(xù)時間長 D.行為者相互依賴31.順從作為互動的形式,其種類不包括(B) A.和解 B.調(diào)節(jié) C.妥協(xié) D.容忍32.社會角色扮演過程不包括:(C)A.角色確定 B.角色表現(xiàn) C.角色發(fā)展 D.角色建構(gòu)33.按照社會群體成員之間關(guān)系的親密程度,可將其分為(A)A.初級群體和次級群體 B.正式群體與非正式群體 C.內(nèi)群體與外群體 D.所屬群體與參照群體34.在西方社會學中,哪個人提出了AGIL模型(B)A.孔德 B.帕森斯 C.涂爾干 D.韋伯35.社會沖突論的主要代表人物達倫多夫認為,沖突產(chǎn)生的原因在于特定的社會地位結(jié)構(gòu),根據(jù)社會沖突理論知識,形成沖突的最終原因是(A)A.權(quán)威結(jié)構(gòu) B.具有權(quán)威的統(tǒng)治地位 C.無權(quán)威的服從地位 D.偶然的歷史事件36.依據(jù)社會群體的正規(guī)化程度及其成員間的互動方式 ,可將社會群體分為(B)A.初級群體與次級群體 B.正式群體與非正式群體C.所屬群體與參照群體 D.內(nèi)群體與外群體37.最早提出生物學理論的事(A)A.龍勃羅梭 B.弗洛伊德 C.默頓 D.科恩38.學校的教育屬于(D)A.正向社會化 B.負向社會化 C.基本社會化 D.預期社會化39.社會變遷是社會關(guān)系基本形態(tài)的(C)A.變化 B.革命 C.變異 D.延續(xù)40.下面對主文化和亞文化的描述不正確的是(D) A.民族亞文化是為社會中少數(shù)民族群體所特有的文化B.職業(yè)亞文化指為各種職業(yè)群體特有的文化,各種專業(yè)性較強的職業(yè)都有一些專門的訓練,有專門的職業(yè)術(shù)語.職業(yè)道德.職業(yè)習慣等 C.越軌亞文化指為一些反社會集團所特有的文化D.亞文化和主文化的區(qū)分是絕對的,兩者都在發(fā)生變化,也可相互轉(zhuǎn)化41.斯賓塞是著名的英國社會學學家,人們通常把他的社會理論稱為社會有機論,下面哪個是他的著作(A)A.社會靜力學 B.論自殺 C.論社會學分工 D.社會學方法的規(guī)則43.著名的五個層次需要理論是誰提出來的(B)A.梅約 B.馬斯洛 C.巴納德 D.泰羅二、多項選擇:1.社會網(wǎng)絡(luò)的功能體現(xiàn)在哪些方面?(ABE)A.社會資源獲取功能 B.組織管理輔助功能 C.整合功能 D.導向功能 E.日常生活聯(lián)系功能 F.交流功能2社會制度的構(gòu)成元素有哪些(ABDE)A.社會規(guī)范體系 B.權(quán)威與地位結(jié)構(gòu) C.社會道德規(guī)范 D.社會價值觀 E.社會機構(gòu)與設(shè)施3.社會制度的特征(ABC)A.可重復性 B.集體性約束 C.制度的自我維護特性 D.結(jié)構(gòu)復雜性4.社會角色扮演過程的步驟包括(ACD )A.角色確定 B.角色期待 C.角色表現(xiàn) D.角色建構(gòu)5.社會分層的標準有哪些(ABDE)A.權(quán)力 B.教育程度 C.家庭 D.職業(yè) E.收入6.從社會關(guān)系上看,滕尼斯將社會區(qū)分為哪兩種類型(AB)A.公社社會 B.社團社會 C.狩獵社會 D.工業(yè)社會7.新農(nóng)村建設(shè)是農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的重大歷史任務(wù),下列屬于新農(nóng)村建設(shè)的要求的是(ABCDE)A.生產(chǎn)發(fā)展 B.生活富裕 C.鄉(xiāng)風文明 D.村容整潔 E.管理民主8.社會越軌的類型(ABC) A.違法行為 B.違警行為 C.違規(guī)行為 D.違例行為E.違約行為9.下列選項中屬于民間組織的功能的有(ABCDF)A.服務(wù)功能B.社會整合功能C.社會發(fā)展功能D.經(jīng)濟功能 E.文化功能 F.政治功能10.人們的生活機遇與其社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)有密切關(guān)系,下列選項中屬于社會網(wǎng)絡(luò)的功能是(ABC)A.社會資源獲取功能 B.組織管理輔助功能 C.日常生活聯(lián)系功能D.承擔社會化的功能 E.滿足人們的情感需要11.下列選項中屬于當代歐洲社會學新理論的代表人物以及其所持觀點正確的是(ABD)A.吉登斯的結(jié)構(gòu)化理論 B.哈貝馬斯的交流理性理論C.戈夫曼的印象管理理論 D.布迪厄的實踐反思理論12.下列屬于社會的要素的是(ABCD)A.人口要素 B.資源要素 C.環(huán)境要素 D.文化要素 E.經(jīng)濟要素13.下列選項中屬于社會化的主題的是(ABCDF)A.家庭 B.學校 C.同齡群體 D.大眾傳媒 E.組織 F.工作單位14.社會行為的方式有(ABCDE)A.暗示 B.模仿 C.競爭 D.合作 E.競爭15.下列選項中屬于社會網(wǎng)絡(luò)功能的是(ACE)A.社會資源獲取功能 B.認同功能 C.組織管理輔助功能 D.規(guī)范功能 E.日常生活聯(lián)系功能16.越軌行為的作用有?(ABCD)A.能夠增進人們的團結(jié) B.為社會制度的變遷做貢獻 C.明確社會規(guī)范 D.促使人們更好的遵從規(guī)則 E.協(xié)調(diào)社會運行的各個系統(tǒng),調(diào)節(jié)它們之間的關(guān)系 17.下列屬于文化的特征的是(多選)A.習得性 B.共享性 C.象征性 D.整體性 E.全括性 F.普遍性和特殊性的統(tǒng)一18.影響社會流動的因素有(ABCD) A.人力資本 B.先附因素 C.社會資本 D.文化資本19.社會控制的統(tǒng)一性與強制性表現(xiàn)在哪三個方面( ABD )A.社會控制范圍的統(tǒng)一性 B.社會控制準則的統(tǒng)一性C.社會控制具有階級性 D.各種控制手段是互為補充.協(xié)調(diào)一致的20.傳統(tǒng)組織理論產(chǎn)生并流行于19世紀末20世紀初,對傳統(tǒng)組織理論作出貢獻的學者有(ABD)A.泰羅 B.法約爾 C.塔爾德 D.馬克思.韋伯 21.文化的功能(ABCD)A.認同功能 B.規(guī)范功能 C.整合功能 D.涵化功能22.在米德的角色扮演理論中,他將社會化過程分為三個階段,它們是:(ABD)A.模仿階段 B.嬉戲階段 C.成長階段 D.博弈階段 23.社會化的主要功能包括(ADE)A.文化傳承 B.結(jié)構(gòu)整合 C.社會沖突 D.社會穩(wěn)定 E.個人自我完善24.社會控制手段種類很多,分類不一,社會學上將其分為(ABD)A.組織控制手段 B.制度控制手段 C.政治控制手段 D.文化控制手段25.社區(qū)總是由一定的人口組成,那么人口和社區(qū)發(fā)展的關(guān)系的主要表現(xiàn)方面為(ABCDE)A.人口數(shù)量 B.人口結(jié)構(gòu) C.人口素質(zhì) D.人口密度 E.人口流動和遷移26.社會化的主題是(ABCD)A.家庭B.學校 C.同齡群體 D.大眾傳媒27.民間組織有哪些功能(ABCD)A.服務(wù)功能 B.社會發(fā)展功能 C.社會整合功能 D.經(jīng)濟功能和政治功能28.文化是社會系統(tǒng)的重要構(gòu)成之一,在維系社會運行和發(fā)展上,文化系統(tǒng)起著獨特的作用,其主要供能有(ABCD)A.認同功能 B.規(guī)范功能C.整合功能 D.涵化功能29.常用的社會分層的標準(ABCD)A.收入B.職業(yè)C.教育程度D.權(quán)力30.構(gòu)成社會組織的要素包括:ABCDA.規(guī)范 B.地位 C.角色 D.權(quán)威31.社區(qū)的構(gòu)成要素包括(ABCDE)A.人口 B.區(qū)位 C.經(jīng)濟 D.文化 E.組織32.孔德認為必須用研究自然界的科學方法來研究人類社會,這些方法包括(ABC)A.觀察法 B.實驗法 C.比較法 D.實證法 E.統(tǒng)計法33.社會福利包括(ABCD)A.社會救濟 B.社會保險 C.社會服務(wù) D.公共福利 E.社會保障34.常用的社會分層標準有:ACDEA.收入 B.制度 C.職業(yè) D.教育程度 E.權(quán)力35.美國社會學家帕森斯提出了AGIL模型,下面那些選項是社會系統(tǒng)應(yīng)有的功能(ABCD)A.目標實現(xiàn)功能 B.整合功能 C.模式維持功能 D.適應(yīng)功能36.下面那些選項是大眾傳媒的特點(ABCD)A.開放性 B.非強制性 C.快速傳播性 D.形象直觀性37.社會互動的類型有( ABDG )A.合作 B.競爭 C.交流 D.沖突 E.學習 F.強制 G.順從與順應(yīng)38.文化的基本構(gòu)成要素有(ABCD)A.象征體系 B.價值觀念 C.規(guī)范體系 D.物質(zhì)文明39.下列屬于強制性手段的有 (ABCD )A.身體懲罰 B.精神懲罰 C.經(jīng)濟處罰 D.組織處分 E.說服勸告40.對社會學在社會科學中的地位的觀點有 (BCE )A.互動論 B.中心論 C.平列論 D.網(wǎng)絡(luò)論 E.特殊論41.在韋伯看來,科層制是根據(jù)合理化原則組織的,它的特征包括 (ABCDE)A.穩(wěn)定的職務(wù)等級 B.嚴格規(guī)定的職務(wù)權(quán)限 C.固定的薪金報酬D.有個人自由并僅僅聽命于公務(wù)上的職責 E.服從嚴格而統(tǒng)一的工作紀律和監(jiān)督42.個人社會化的必要條件包括 (ADE)A.遺傳因素 B.制度因素 C.自然條件 D.環(huán)境因素 E.生活實踐43.根據(jù)人們扮演的心理準備,社會角色可分為 (CD)A.先賦角色 B.自致角色 C.自覺的角色 D.不自覺的角色 E.規(guī)定性角色44.社區(qū)的構(gòu)成要素包括 (ABCDE)A.人口 B.地理環(huán)境 C.經(jīng)濟 D.文化 E.組織45.社會行為的方式有 (ABCDE )A.暗示 B.模仿 C.競爭 D.合作 E.沖突46.用特定形式的社會精神和信仰來制約生活,使得社會按照集體生活的原則展開它的活動,維護著社會進程的社會規(guī)范有 (CD )A.風俗 B.習慣 C.道德 D.宗教 E.法律47.社會現(xiàn)代化這一系統(tǒng)包括有 (ABCDE )A.工業(yè)化和民主化 B.城市化和科層化 C.社會結(jié)構(gòu)分化 D.人的現(xiàn)代化 E.生活方式的世俗化48.影響群體行為的內(nèi)部因素主要有 (ABCDE)A.群體目標 B.群體規(guī)范與壓力 C.群體成員的技能 D.群體意識 E.群體凝聚力49.社會組織的構(gòu)成要素一般包括(ABCD)A.規(guī)范 B.地位 C.角色 D.權(quán)威50.下列理論中,不屬于與廣義社會建設(shè)的理論有(AB) A.社會福利論 B.公名社會論 C.風險社會論D.社會公正論51.構(gòu)成社會組織的要素包括(ABCD)A.規(guī)范 B.地位 C.角色 D.權(quán)威三、材料分析:1.剩女現(xiàn)象剩女這個詞開始出現(xiàn)在媒體和公眾視野,甚至有媒體稱剩女時代已經(jīng)到來,在媒體中,社會學的定義是城市中受過高等教育的大齡未婚女性,請對這一社會現(xiàn)象的出現(xiàn)做社會學分析? 2.春運購票難問題材料:每當春運期間,隨著返鄉(xiāng)高潮的到來,大學生可以買到半價的火車票回家,而農(nóng)民工買票卻是極其的困難,有時候甚至買票要排隊好幾天。針對這一社會現(xiàn)象,運用社會學有關(guān)知識分析材料。3. “中國狼爸”和“美國虎媽” 何為“狼爸”?蕭百佑的教育口號是“三天一頓打,孩子進北大”,“棍棒底下出才子”,只要孩子的日常品行、學習成績不符合他的要求就會遭到嚴厲的體罰,被稱為“狼爸”。何為“虎媽”?采用咒罵、威脅、賄賂、利誘等種種高壓手段,要求孩子沿著其父母為其選擇的道路努力,正是這種高壓教育手段,被稱為“虎媽”。對于“狼爸虎媽”式的教育,有調(diào)查顯示,25%的人認為該教育方式利大于弊,34%則表示此方式就是“家暴”。反對者認為,“狼爸虎媽”式的教育方式對于孩子無異于一味“虎狼之藥”,是應(yīng)試教育下家庭教育的扭曲;但支持者認為,“狼爸虎媽”式的教育也有可取之處,嚴格的教育與適當?shù)捏w罰對孩子的成長也有一定好處。“狼爸”國內(nèi)仍有市場,“虎媽”彼岸難獲推廣。西方的寬松教育環(huán)境與中國相對嚴格的教育環(huán)境差別較大。在中國,“棍棒教育”已經(jīng)延續(xù)了幾千年,即使目前體罰已經(jīng)被明文禁止,但是民間的家罰依然存在,“狼爸”可以說只是其中較為典型的代表之一。而“虎媽”則產(chǎn)生于大洋彼岸,美國教育一直相對寬松,多數(shù)人允許子女自由發(fā)展,可以說,“虎媽”式教育是美國教育界一個特立獨行的存在4.非法集資問題上海市的一位陶姓女工被閘北區(qū)檢察院以詐騙罪批準逮捕。據(jù)報道,這位女工前一段時間假冒企業(yè)名義在社會上集資,以到期可以獲得高額利潤為誘餌,騙得一些市民共計兩萬余元的錢款。根據(jù)報紙上的介紹,這位女工之所以進行金錢詐騙,既不是為了自己揮霍,也不是用于自己的正常消費,而是為了給自己孩子所在的學校提供贊助。其目的是為了兒子在學校中可以得到老師的熱心照料和重點輔導5.啃老現(xiàn)象最近十余年,“啃老族”一詞在中國的都市中流行。許多處于青壯年階段的人,無論是否參加工作、有無收入、收入水平高低,都要繼續(xù)依靠父母養(yǎng)活。這一現(xiàn)象徹底顛覆了中國傳統(tǒng)的“養(yǎng)兒防老”觀念“啃老”所體現(xiàn)的內(nèi)涵就是成年后不能獨立,仍然依賴父母生活的人。中國老齡科研中心的調(diào)查顯示,目前中國有65%以上的家庭存在“老養(yǎng)小”現(xiàn)象,30%左右的青年基本靠父母供養(yǎng)。有學者認為,隨著就業(yè)壓力增大,獨生子女逐漸成年,中國“啃老族”的隊伍還將擴大。而中國將在十多年后進入老齡化社會,“啃老族”很可能成為影響未來中國家庭生活的“第一殺手”。這并非危言聳聽,現(xiàn)實表明,“啃老”已從一種家庭現(xiàn)象演變成一個嚴重的社會問題。6.大學生不堪壓力輕生今年5月初,中國社會調(diào)查所對北京、上海、廣州、南京、武漢等地高校1000名大學生展開了一項針對“大學生心理”方面的問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,超過1/4的被訪者曾經(jīng)有過自殺念頭。 近30年來,大連理工大學社會學教授、博士生導師柳中權(quán)一直關(guān)注青少年自殺現(xiàn)象?!斑@是一個成熟社會不能杜絕的現(xiàn)象,不該被刻意渲染?!绷袡?quán)說,然而,如今這個社會問題亟待全社會關(guān)注:近年15歲到34歲的青少年死亡事件中,自殺已經(jīng)成為第一死因,約占死亡總?cè)藬?shù)的26.04%。柳中權(quán)呼吁:青少年自殺是一種可以避免的社會問題。關(guān)鍵在于引導?!吧逃毙枰M快進入素質(zhì)教育。 7.鳳姐現(xiàn)象 “鳳姐”原名羅玉鳳,因一系列雷人言論在網(wǎng)絡(luò)上迅速走紅,她自稱琴棋書畫樣樣精通,9歲博覽群書,20歲達到頂峰,前推300年,后推300年,無人能及。由于“鳳姐”們的浮躁投機心理,觀眾的獵奇心理,中國媒體發(fā)展不成熟,造成鳳姐現(xiàn)象愈演愈烈。8.搶鹽事件2011年3月15日,因為日本核電站泄漏事故,有謠言稱日本核輻射會污染海水導致以后生產(chǎn)的鹽都無法食用,而且吃含碘的食用鹽可防核輻射,一時間引起一些市民瘋狂搶購食鹽,一些不法經(jīng)銷商乘機哄抬價格,牟取暴利,群眾反映強烈。由于聽信碘鹽可以防核輻射的謠言,中國多個地區(qū)及香港、澳門和臺灣出現(xiàn)搶鹽風潮9.送禮現(xiàn)象說起送禮,中國自古就是禮儀之邦,傳統(tǒng)上很注重禮尚往來,因此,送禮作為一種特殊的社會現(xiàn)象,也就有著非常悠久的歷史。其實送禮的美好愿望是奉獻歡樂。“送禮”這一習俗在世界各國的各個時期都廣泛存在,在各國眾多的風俗中是最通用的一種,也是最令人感到親切和愉快的一種。因為通過送禮,親戚間送禮可以加深情誼,即便有了矛盾,因為關(guān)系不錯也會煙消云散;朋友間送禮可以拉近距離,遠的走近,近的成為知己,出門靠朋友,朋友多了路好走。但是現(xiàn)在在各種動機的驅(qū)使下,送禮已成為建立或改善人際關(guān)系、謀取某種利益、提高某人地位的方式。10.“綠領(lǐng)巾事件”2011年10月18日中午時分,隨著下課鈴聲響起,西安市未央?yún)^(qū)第一實驗小學的小學生們在老師的引領(lǐng)下排隊回家,最先走出校門的是一年級學生,隊伍自然而然地被他們佩戴的領(lǐng)巾顏色分成兩類:一半孩子帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,另一部分孩子則戴著綠領(lǐng)巾。據(jù)該校教師解釋稱,學習、思想品德表現(xiàn)稍差的學生沒有紅領(lǐng)巾,為激勵其上進,該校便為這部分學生發(fā)放了綠領(lǐng)巾。此事經(jīng)媒體曝光后,當?shù)亟逃鞴懿块T已責令校方停止這種做法,校方也向?qū)W生和家長做了公開道歉。這種做法片面強調(diào)了教育的懲戒性,本質(zhì)上是對孩子的侮辱和歧視,是基礎(chǔ)教育舞臺上的軟暴力,不僅不能起到激勵學生進步的作用,只會讓差生在被歧視中扼殺個性,最后厭惡學校生活,抵觸教育。11.相親節(jié)目盛行的原因現(xiàn)在相親節(jié)目充斥著觀眾的眼球,湖南衛(wèi)視的我們約會吧、浙江衛(wèi)視的為愛向前沖、江蘇衛(wèi)視的非誠勿擾、安徽衛(wèi)視的緣來是你、東方衛(wèi)視即將開播百里挑一 等等,這些節(jié)目都是以相親節(jié)目熱播著的。為什么這些節(jié)目如此受觀眾歡迎?是什么在推動著這些相親節(jié)目盛行的?這些盛行節(jié)目的背后又隱藏著些什么,它對社會又有什么影響?12.關(guān)于城市下水道的問題 據(jù)我所知,英國在工業(yè)革命時期修建的下水道的管子到目前為止還在使用,而我們國家的下水道管子不是三年修一次就是兩年修一次,甚至有時候還一年修一次。今年修了隨著城市化的加快,城市規(guī)模的擴大和城市人口的增加,導致排污量加大,由于提前沒有合理規(guī)劃和長遠設(shè)計,管道容納不下污水了。第二年又開始修,到第三年又不能滿足污水的排放了,一直這樣往復,結(jié)果造成環(huán)境污染、資源浪費,還暴露了一些社會腐敗問題。 13.大學生消費趨向兩極化等級化誘發(fā)心理問題 不管是“八千大少”劉超,還是規(guī)定自己“六個月花一千”的小王,在大學校園的莘莘學子中,如此特征的群體是這個龐大人群的兩個極點,雖然數(shù)量不多卻特征鮮明?!耙辉露儇毨?,四百五百剛夠用,千兒八百是扮酷,兩千三千是大戶?!边@是某高校網(wǎng)站BBS上的順口溜,發(fā)帖者聲稱,順口溜對當今西安大學生消費“具有絕對寫真力”。不難看出,當前大學生消費呈現(xiàn)出了等級化和兩極化的鮮明特征。2004年,西安體育學院人文系齊亞寧老師帶領(lǐng)學生做的關(guān)于西安大學生消費現(xiàn)狀的調(diào)查,就證明了這一點。 調(diào)查顯示,西安本地大學生在經(jīng)濟消費水平上存在著相當大的差距,被調(diào)查者中月消費最高的為2000多元,而月消費最低的僅160元。大學生的月食品支出平均在200元左右,與生活費月平均支出(420元)比率為47.6%,如果把這個比率看作西安大學生的“恩格爾系數(shù)”,并將其與2004年西安市人均消費支出和食物支出比率相比,呈現(xiàn)出整體消費水平較高的態(tài)勢?!罢{(diào)查表明,大學生中消費離散的趨勢非常明顯,呈兩極分化狀態(tài),個體間差異很大”。學生們在調(diào)查報告結(jié)語中如此總結(jié)。不同的消費方式和內(nèi)容,反映出的極有可能是大學生校園生活中完全迥異的心路歷程。14.“天價醫(yī)藥費用”社會學案例:2011年,蔣先生由于病情加重,轉(zhuǎn)到深圳市某家醫(yī)院接受治療,因為其兒女在外不能及時趕回照顧老人,就由該醫(yī)院配護理工,此后,老人因為病情惡化最終去世,醫(yī)院向其兒女報帳時其費用令人吃驚,搶救費,護理費及醫(yī)藥費用多達十萬.天價醫(yī)療費用對于一個普通家庭來說是很難承受的。就此事件我們從社會角色扮演理論上,社會制度及保障方面去分析15.湖南衡陽12歲男孩殺死姑媽家一家三口2012年4月13日晚,湖南省衡陽縣西渡鎮(zhèn)發(fā)生一起特大命案,一家三口在自家住房內(nèi)被殺,警方周密布署,僅用10個小時成功偵破此案。當晚23時01分,衡陽縣公安局110指揮中心接到劉某報警:西渡鎮(zhèn)濱江路某家屬樓內(nèi),劉某之妻和9歲女兒、4歲兒子被人殺害。市、縣警方通過周密細致的現(xiàn)場勘查和摸底排查,確定死者肖某的親侄兒小明(化名)有重大作案嫌疑。14日上午9時30分警方將小明抓獲,當場從其身上搜出其姑姑家房門鑰匙、手機及2000元現(xiàn)金等物。犯罪嫌疑人小明對殺死姑姑及表弟表妹的事實供認不諱。犯罪嫌疑人小明現(xiàn)年12歲,現(xiàn)為初中一年級學生,9年前父母離異,假期寄居姑姑家,對姑姑管教有較強抵觸情緒。4月13日下午,放學回到姑姑家,因姑姑不在家,晚餐無著落,小明頓生怨恨,將放學回家的表弟表妹殺害,未及離開,又將接著回家的姑姑殺害,草率清理現(xiàn)場后逃離。15.公務(wù)員的心理問題當今,公務(wù)員作為一個特殊的群體,其心理健康水平不但制約著自身素質(zhì)的提高,還直接影響公共管理水平。當前,我國公務(wù)員的心理健康不容樂觀。2011年,中國地方官員非正常死亡時間高達13起。2011年,有54%的人出現(xiàn)工作倦怠。2011年,官員自殺事件高達9起。在心理健康問題最多的人群中,國家干部排首位,其中2/3是男性。從以上數(shù)據(jù)看來,公務(wù)員已成為心理健康的高危人群。16.蘭州城市學院學生因自習室“搶座位”而引發(fā)的血案四月十日早上,蘭州城市學院學生王某(女)到學校自習室上自習,當她到自習室后發(fā)現(xiàn),昨天晚上“占”的靠窗座位已被另一名女生陳某(女)占用,并且把她占座位所用的書籍搬到了窗臺上。于是王某就坐到了陳某旁邊的座位上開始學習。早上9點左右時,陳某離開了自習室,走時在桌子上留下一雙手套。王某看見陳某離開了,于是便坐了回去,并把自己的書籍也搬回原位。早上10點鐘,陳某又回到自習室,發(fā)現(xiàn)座位已被王某占用,而自習室內(nèi)也再無空座,于是要求王某離開,而王某拒絕離開,之后兩人發(fā)生沖突, 這時,王某的男朋友也來到了自習室,陳某發(fā)現(xiàn)自己勢單力薄,說要去找男朋友替自己出氣,一刻鐘后,陳某帶著男朋友歸來,隨后發(fā)生更加激烈的爭執(zhí),此時陳某的男朋友掏出一把短刀,朝王某的男朋友連捅三刀,王某的男朋友大叫一聲突然倒地。王某看到男朋友受傷后大哭起來,并奪過陳某男朋友手中的短刀朝陳某肚子上連捅幾刀,陳某也順地倒下,陳某的男朋友看到大事不妙,橫沖直撞飛速離開了自習室。隨后有學生叫來了自習室管理人員,失去理智的陳某拿著短刀氣勢洶洶走向管理員,這位管理員看到事情不妙,轉(zhuǎn)身逃跑時卻被一垃圾桶絆倒,陳某撲上去后連捅數(shù)刀,這位圖書館管理人員當場死亡。這樣驚天動地的一幕,并沒有引起自習室里的學生勸架,因為他們此刻都在“認真學習!”17.老人贍養(yǎng)問題一個78歲的農(nóng)村老太太,膝下有四個兒女,但是她的贍養(yǎng)問題卻岌岌可危。老人的三個兒子均已婚,女兒也已出嫁,老人獨自生活,但由于年邁失去勞動能力,加上疾病纏身,于是老人和兒女商量解決她的生活問題。經(jīng)過一番商議,三個兒子決定輪流來贍養(yǎng)老人,具體贍養(yǎng)方法是:老人在每個兒子家里待三個月。自協(xié)議達成后的第一個三個月,老人生活在大兒子家,老人在此期間遭遇了一些不友好的待遇。第二個三個月,老人如約來到二兒子家,二兒媳婦對老人態(tài)度極其惡劣,老人的女兒看見母親的遭遇就將母親接回自己家中,一段時間以后,母親身體欠佳,女兒將母親送回二哥家,沒想到二嫂即將年邁的母親用架子車送到村委會門口一走了之,村委會見此情景也沒有采取措施,第二天當人們發(fā)現(xiàn)老太太時,她已永遠的離開了這個世界。尸檢結(jié)果表明:老太太因心肌梗塞發(fā)作而沒有得到及時治療不幸身亡。隨著社會經(jīng)濟的高度發(fā)展,人們的各種壓力也日益加重,國人普遍的都產(chǎn)生了一種浮躁心理,提前焦慮與擔心的原因。18.安樂死案例被控故意殺人罪第二次公開庭審 兄妹鄉(xiāng)親多為其求情 控辯雙方均建議判緩刑73歲的母親,癱瘓18年,還要忍受類風濕、高血壓、關(guān)節(jié)炎、缺鈣抽筋等疾病的折磨。她曾無數(shù)次在不同的人面前,說到“想死”,“為什么老天爺還不把我收了去?”兒子鄧明建二十年如一日,細心服侍母親,毫無怨言?!澳銒屢蠋耍旎貋?!”村里的人常聽到鄧明建的父親大老遠向著田里干活的兒子喊話,鄧明建馬上放下手中的活,“飛”到母親身邊。十里八鄉(xiāng)都贊他是個“孝子”。2011年5月16日,鄧母又一次摔傷后,病情惡化,她再次嚴厲要求兒子為其買農(nóng)藥,讓她永遠安靜地睡去。鄧明建這一次服從了母親求死的“命令”。而他,也因此站上了被告席,昨日在廣州市番禺區(qū)法院第二次過堂受審。鄧母有兩個兒子兩個女兒,四川閬中人。1993年,鄧明建剛剛成家,鄧母就患了偏癱。鄧明建是家中長子,因為家貧,弟弟入贅他家,兩姐妹相繼出嫁。照顧雙親的擔子就落到了鄧明建身上。1995年,鄧明建的妻子華素英先到番禺打工,鄧明建則在老家照看父母和孩子。2000年,因妻子生病家庭拮據(jù),鄧明建也來到廣州打工。2010年5月,父親去世后,鄧明建將母親接到番禺打工的地方一起生活,方便照顧。他在工廠附近租了一套兩居室的房屋,住在1樓,因為衛(wèi)生條件差,他們一度想搬離那里。誰都想不到,父親去世后一年,悲劇發(fā)生了,母親喝農(nóng)藥死去,把農(nóng)藥遞給母親的正是兒子鄧明建。廣州市番禺區(qū)人民檢察院指控,被害人李某蘭因不堪忍受長期病痛折磨,遂產(chǎn)生輕生念頭。2011年5月16日9時許,李某蘭在廣州市番禺區(qū)石碁鎮(zhèn)南浦村文明大街二十二巷出租屋內(nèi),請求其子、被告人鄧明建為其購買農(nóng)藥服食以結(jié)束自己生命。鄧明建聽從李某蘭的請求,去到番禺區(qū)石樓鎮(zhèn)榕苑街石樓供銷社肥料農(nóng)藥店購得農(nóng)藥兩瓶。后鄧明建返回上述出租屋將農(nóng)藥勾兌后擰開瓶蓋遞給被害人李某蘭服食,李某蘭服食農(nóng)藥后中毒身亡。檢察機關(guān)認為,被告人鄧明建的行為已構(gòu)成故意殺人,應(yīng)以故意殺人罪依法追究其刑事責任,鑒于被告人鄧明建如實供述自己的罪行,依法可以從輕處罰。番禺區(qū)法院于2012年1月10日對該案進行了第一次公開庭審。分析題:結(jié)合有關(guān)社會化和角色化的社會學知識,談?wù)勀銓@種當代社會的“好孩子”和“好學生”的過度角色化和反社會傾向的現(xiàn)象的理解分析。 19.案例分析“自殺” 在某縣的一個村子里,一個三口之家和其他的家庭一樣過著普通的生活,但是從這個家庭組建之初,就沒有一點的溫馨,經(jīng)常吵架、打架,所以他們的孩子從一出生就在家庭的暴力中成長。直到2011年,這對夫婦為了解脫這種生活,決定離婚。在他們?nèi)』仉x婚證明的時候,看見他們11歲的兒子服老鼠藥自殺了。根據(jù)預防自殺網(wǎng)的顯示,中國每年有28.7萬人自殺身亡,有200萬人自殺未遂,有16萬小于18歲的孩子因父母一方自殺而成為孤兒 根據(jù)以上材料,用社會學知識分析造成社會自殺的原因。 進城需要逐步解決其戶籍問題。未來戶籍制度改革的方向是重點放在小城鎮(zhèn)還是大城市呢?就目前情況來看,農(nóng)民工進城已成為一種不可拒擋的新趨勢新潮流。針對這一現(xiàn)象,運用社會學知識談?wù)勀阕约旱目捶?20.小悅悅事件2011年10月13日下午5時30分,一出慘劇發(fā)生在佛山南海黃岐廣佛五金城:年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一小貨柜車碾過。讓人難以理解的是,七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十八個路人,竟然對此不聞不問。最后,一位撿垃圾的阿姨陳賢妹把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。小悅悅在廣州軍區(qū)陸軍總醫(yī)院重癥監(jiān)護室,腦干反射消失,已接近腦死亡。2011年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時32分離世。對小悅悅事件用社會學知識進行分析21.農(nóng)民工進城改革開放以來,我國農(nóng)村發(fā)生了巨大而深刻的變化,這種變化推動了整個社會結(jié)構(gòu)的變化,特別是城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)的變化。農(nóng)民工成為社會分層中正在形成和發(fā)展的特殊社會群體。改革開放20年以來,由鄉(xiāng)村流向城市的農(nóng)民工沒有間斷過。進入21世紀以來,進城打工的農(nóng)民工達到9400萬人,成為一個龐大的特殊社會群體。在這里我們把這個特殊群體稱作農(nóng)民工。在未來快速城市化的進程中,農(nóng)民工進城必然是長期趨勢,如果龐大的農(nóng)民工群體不能融入其工作的城市,必然在城市形成“新的二元結(jié)構(gòu)”,威脅城市的和諧發(fā)展。22.贍養(yǎng)父母-(老人向兒子要錢治病,兒媳扔給十億冥幣)2011年,沈陽劉老漢的老伴患癌癥花6萬多元治療。因回遷房給了最小的二兒子,約好由其贍養(yǎng)老人。老漢找小兒子要錢遭拒,狀告小兒子要求履行義務(wù)。小兒子同意支付3千元,而老漢去索要時,二兒媳竟扔出十億冥幣。23.女大學生墓園招親事件2012年4月1日上午,3名女大學生在珠海合羅山墓園門口舉著一塊粉色心型牌子征婚,上書嫁郎要嫁孝心郎,并附帶個人簡歷:本人今年22歲,本科學歷,現(xiàn)面向掃墓者征婚,要求如下:1、作風正派,有孝心者優(yōu)先;2、爺爺?shù)臓敔斣谔焯眉o念網(wǎng)優(yōu)先;3、30歲以下、碩士學歷以上優(yōu)先;4、有正當職業(yè)、無婚史、公務(wù)員優(yōu)先。請用社會學知識分析這一社會現(xiàn)象。 校園黑車事件不知大家注意到這樣一個問題沒有,剛買回來的新的自行車,連主人都還沒仔細看清楚它的模樣,就在某個下午或者晚上,在你的不知不覺中,不翼而飛。面對此種情況,相信大家都比較氣憤,恨不得抓住這單車殺手狂揍一番,可惜的是,人家的專業(yè)水準是較高的哦!你根本連這個機會都沒有,要不人家怎么稱得上是“專業(yè)戶”呢!24.假鴨血事件 5月14日,新京報用兩個整版刊出了記者的調(diào)查性報道豬血勾兌假鴨血稻香村店鋪銷售,記者調(diào)查到,制假鴨血車間藏身北京第五肉聯(lián)廠院內(nèi),送貨稻香村店鋪提價5倍賣給消費者。輿論聞之嘩然。在食品安全問題極為敏感的當下,原本深受廣大消費者信賴的百年老字號品牌稻香村曝出丑聞,不禁令人錯愕。隨后,中國網(wǎng)等媒體記者向稻香村的相關(guān)部門負責人采訪求證,得到的答復是:“假鴨血系一個特殊客戶的特別訂購。北京稻香村店日常是不銷售鴨血的?!?4日晚,新華網(wǎng)等多家媒體登出稻香村就“假鴨血”事件發(fā)來的情況說明,聲明稱:“雖然鴨血制品不是北京稻香村的自制產(chǎn)品,但是作為終端銷售商,北京稻香村在兩個環(huán)節(jié)上存在問題。一是問題門店明知鴨血不在公司允許銷售的外進商品范圍內(nèi),擅自超范圍經(jīng)營;二是進貨時由于疏忽沒有查驗該批產(chǎn)品供貨商的肉類品質(zhì)檢驗合格證動物檢疫合格證明?!北本┑鞠愦迨称酚邢挢熑喂矩撠熑吮硎?,公司已對旗下所有門店的豬血豆腐進行下架處理,同時公司對所有非稻香村自產(chǎn)的商品全面檢查。5月15日上午,稻香村就“假鴨血”事件在其新浪官方微博作出回應(yīng),回應(yīng)稱:“稻香村已組織相關(guān)部門展開深入調(diào)查。就部分門店超范圍經(jīng)營,外進、銷售鴨血豆腐一事,北京稻香村負有一定的管理責任。對此,我們向社會各界及廣大消費者表示誠摯的歉意。”并對全市121家連鎖店生肉柜臺產(chǎn)品全部下架自查和全面排查。5月16日,稻香村開設(shè)有生肉柜組的門店全部撤空整頓。當晚,北京市食品辦通報“假鴨血”調(diào)查情況,北京稻香村兩家門店問題性質(zhì)各有不同,其中北師大店被查明“以豬血豆腐假冒鴨血豆腐銷售”。食品辦表示已責成有關(guān)部門對所涉及的當事者嚴厲查處,涉嫌犯罪的由公安機關(guān)依法查處。同時,針對血豆腐的問題,監(jiān)管部門已組織全面抽檢。執(zhí)法部門還將加大監(jiān)督檢查力度,對北京生豬屠宰企業(yè)進行規(guī)范治理。25房地產(chǎn)問題09年末,一部廣受爭議的電視劇蝸居引發(fā)了全社會對于房地產(chǎn)問題的激烈討論,一時間買房難、房價高的抱怨迅速蔓延,并得到了全國上下的響應(yīng)。政府連續(xù)出臺多項政策意在打壓房價,但效果甚微。 拋開經(jīng)濟學供求關(guān)系的影響,透過社會學這面鏡子,我們看到的更多的是房產(chǎn)所表現(xiàn)出的社會性和普遍性。 首先,樓市行情與政策的相互游離,體現(xiàn)了政府角色扮演的失敗。 其次,房產(chǎn)大亨囤積居奇,哄抬房價,體現(xiàn)社會的價值取向不合理。 最后,經(jīng)濟發(fā)展不平衡,收入差距過大,致使人們想買但買不起房。 26.材料題:2006年夏天舉行的,印度一位名叫比姆芭拉?達斯的女子與一條蛇舉行了特殊的婚禮。新娘身披漂亮的婚紗,由于新郎是蛇,可能會傷及參加婚禮的客人,新郎便用一個銅制小雕像代替。達斯說,“雖然蛇不會說話,但是我們之間有獨特的交流方式,當我將一罐牛奶放在蛇洞前,它就會出來將牛奶喝光,它從來不咬我?!?當?shù)鼐用駥τ谶_斯與蛇結(jié)婚均表示認可,蛇在印度是一種神圣的動物。當?shù)鼐用裾J為像這樣的結(jié)合將帶給他們幸運和保護,避免不幸和災禍。達斯的母親也持相同的態(tài)度,她說,“我非常高興!那個時候達斯非常虛弱,我們都不能有效治療她。然而,當達斯開始用牛奶飼養(yǎng)蛇時,她的身體逐漸恢復。我認為她是受蛇的保佑才得以康復?!庇幻駸釔凼フQ節(jié)的男子最近打算跟一棵與他相伴兩年的塑料圣誕樹結(jié)婚,不過還沒有找到愿意為他們主持儀式的牧師。據(jù)悉,這名男子名叫安迪,人稱“圣誕先生”,在過去的17年間,他每天都要慶祝圣誕節(jié)、吃圣誕大餐,身邊的朋友都認為他腦子有問題。安迪表示,他愛這棵圣誕樹勝過其他一切事物,因此想跟它結(jié)婚沒什么奇怪的。他說,原來聽說過有人跟自己的寵物結(jié)婚,那么他自然也可以跟自己的圣誕樹結(jié)婚。安迪甚至連戒指都準備好了,只是“還沒有想好要把戒指戴在哪根樹枝上”。27.社會腐敗現(xiàn)象 當在報上和電視上經(jīng)??吹?某地某時某些部門,為農(nóng)民工討回工錢,又是某些部門在某時又為農(nóng)民爭到了權(quán)力;某地某公安部門,又打掉幾伙黑惡勢力,或某黑惡勢力在當?shù)貦M行多少年后被一舉打掉;某位大人物,因某些事情敗露,被趕下臺,被繩之以法,又是某人因腐敗被拉下馬.某地查出拿工業(yè)酒精做酒,某地又查出.等等,等等吧.真的有些不敢相信,在一個社會主義國家,在一個如此講法制的社會.還會有那么些人,竟敢冒天下之大不韙,為什么呢?對于此結(jié)合社會學知識談?wù)勛约旱目捶ǎ?8.天津“彭宇案”因扶摔倒老人被迫賠款10萬余元。天津市車主許云鶴因攙扶違章爬馬路而摔倒的徐老太被天津市紅橋區(qū)人民法院被迫賠款108060元,扶起跌倒老人是個技術(shù)活,你是扶還是不扶呢?請結(jié)合社會學知識談?wù)勀愕目捶ǎ?9.課堂冷漠現(xiàn)象 課堂冷漠的表現(xiàn)明傷與暗傷交織 社會心理學家季亞欽科定義逃課概念:學生在未請假情況下,沒有按規(guī)定的時間地點去上課的曠課行為。目前我國高校逃課問題比較突出,據(jù)解放日報2001年12月、河北日報2002年5月顯示,大學里的基礎(chǔ)課逃課率一般在25%左右,專業(yè)課逃課率在20%左右,而哲學、政治經(jīng)濟學等公共課的逃課率有時竟達到50%以上。2001年人民日報調(diào)查顯示,大學生中有逃課經(jīng)歷的占82% ,經(jīng)常逃課的占11% ,從不逃課的僅僅占18%。當前高校逃課現(xiàn)象已經(jīng)普遍化,不僅有大量顯性逃課,還有嚴重的隱性逃課。逃課的動機也是多方面的,既有惰性逃課,又有理性逃課。“逃課成了必修課,必修課成了選修課,選修課相當于沒課”,大學里流行的這句話成了一些大學生的共識。正確看待并認真解決當前大學生的逃課行為,是我們應(yīng)該關(guān)注的問題。請用社會學知識分析30.整容毀掉二十萬張臉據(jù)中國消費者協(xié)會統(tǒng)計的數(shù)據(jù)顯示,我國整形美容業(yè)興起的近年來,平均每年因整形美容而毀容的投訴近萬起,年間已有萬張臉被毀掉了。中國醫(yī)學科學院整形外科醫(yī)院整形外科主任范金才透露,他現(xiàn)在每天接診的“求美者”中有是因為毀容而來做修補手術(shù)的。市場的繁榮也讓中國的整形機構(gòu)水平存在參差不齊的現(xiàn)象,整形手術(shù)風險高漲。據(jù)中國消費者協(xié)會統(tǒng)計,美容等領(lǐng)域連續(xù)多年是消費者投訴熱點,中國整容整形業(yè)興起的近10年中,平均每年因美容整形毀容毀形的投訴近兩萬起,10年間已有20萬張臉被毀掉。(廣州日報2月26日)從小我們就被灌輸這樣一個硬道理,“只注重外表美的人是膚淺的”,可在這個處處強調(diào)視覺效果的社會里,外在的漂亮一直都在影響甚至左右人們的判斷力,以至于人們忽略了對內(nèi)在美的追求??萍汲绨荨γ赖目燎蠛陀^念誤區(qū)一定程度上促成了整容風行。據(jù)國際美容整形外科學會對排名前25位的國家與地區(qū)的整形外科醫(yī)生和手術(shù)進行的調(diào)查顯示,2009年-2010年中國的整形手術(shù)數(shù)量共達340多萬例。據(jù)韓國駐華使館數(shù)據(jù),2011年韓國方面為赴韓整容的中國游客發(fā)放了1073份簽證,總數(shù)較2010年上升了386%,意味著過去一年中國赴韓整形人數(shù)增近4倍。社會學家?guī)炖谏鐣M織中提出了“鏡中我”概念。他認為,人的行為在很大程度上取決于對自我的認識,而這種認識主要是通過與他人的社會互動形成的,他人對自己的評價、態(tài)度等是反映自我的一面鏡子,個人透過這面“鏡子”認識和把握自己。整容作為一種流行的消費時尚與大眾傳媒有著密不可分的關(guān)系,現(xiàn)代大眾傳播媒介在一定意義上是流行的制造工具。滲透到社會每個角落的整容廣告,無時無刻不在告訴人們“什么是身體缺陷以及什么才是真正的美”。媒體在告訴人們什么是“美”的同時,更以各種畫面、技術(shù)進行更進一步的渲染,引導人們?nèi)绾螖[脫缺陷并走向整容之路,從而誤導了受眾審美意識的形成,造成了一種病態(tài)追逐美的行為指向。業(yè)內(nèi)人士表示,時尚雜志、好萊塢電影以及整容真人秀等節(jié)目,對激發(fā)青少年的美容熱情起到推波助瀾的作用。愿意花代價美化自己是個人的權(quán)利,但愛美之時,更應(yīng)珍愛生命。我們應(yīng)該清醒地懂得,科技再發(fā)達,整容手術(shù)再先進,但無論如何,整容手術(shù)仍然具有手術(shù)的一切風險。同時我們不應(yīng)忘記,美、丑標準都是相對的,向來沒有絕對的美、丑。單純擁有漂亮臉蛋、身材的形體美,并非美麗的唯一涵義。在形象上造美的同時,我們尤其不應(yīng)輕視乃至遺忘花費氣力塑造心靈美、提高內(nèi)涵的重要性。換言之,雖然容貌對于個人未來的發(fā)展確實重要,但如果過于重視容貌,那是缺乏自信心的表現(xiàn)。如果將眼前“糟糕處境”全部歸咎于不漂亮的容貌,則無異于滑天下之大稽。如果整容后獲得美麗的外表,卻沒有適時培養(yǎng)與人的年齡相匹配的性格、氣質(zhì)等優(yōu)秀品質(zhì),整容只會演變?yōu)橐环N思想負擔。如果整容效果不理想,現(xiàn)實和理想落差較大,保不準會帶來角色錯亂,甚至引發(fā)嚴重的心理疾病。容貌從來沒有像現(xiàn)在這樣受到關(guān)注,從來沒有像現(xiàn)在這樣容易改變。整容給人帶來自信的同時,也施加了太多壓力。筆者以為,整容成風是多種社會因素共同作用的結(jié)果,反映了人們對時尚和美的追求,但審美取向誤入了歧途。美國作為整容真人秀節(jié)目起源地,現(xiàn)在正在反思“以美貌為中心”的文化誤區(qū)。我國10年間已有20萬張臉被毀掉,無疑也給愛美人士敲響了警鐘。 31.校方要求剪發(fā),學生跳樓自殺2012年4月13日晚19點30分左右,山東省東營市勝利油田第一中學初三學生瑩瑩(化名)從自家五樓的窗戶跳下,14日早晨,因搶
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