苗于小學(xué)教育信息化建設(shè)工程實(shí)施方案

清淺苗于小學(xué)教育信息化建設(shè)工程實(shí)施方案為貫徹落實(shí)太和縣教育局關(guān)安于太和縣教育信息建設(shè)工程實(shí)施方案的要求，進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，本著科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施的原則，結(jié)合我校實(shí)際制定本方案：一.指導(dǎo)思想以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加快教育信息化帶動教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。以教育改革和教育信息化為兩翼，整體推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為我校的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供人才保障。 二、總體目標(biāo)使學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展；培養(yǎng)適齡兒童和青少年平等、快捷、有效、健康地使用信息技術(shù)的能力，奠定他們自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。到2016年學(xué)校息化整體建設(shè)水平邁進(jìn)全鎮(zhèn)前列，體現(xiàn)教育信息化對清淺鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的支撐與引領(lǐng)作用。1、加快“三通兩平臺”建設(shè)，基本建成網(wǎng)絡(luò)、資源和服務(wù)全覆蓋的學(xué)校教育信息化公共服務(wù)體系。2、加強(qiáng)信息化應(yīng)用與管理，促進(jìn)信息技術(shù)與各個學(xué)科的深度融合。三、教育信息化建設(shè)目標(biāo)（一）教育信息化建設(shè)階段性目標(biāo)及任務(wù)為了穩(wěn)步推進(jìn)我縣教育信息化建設(shè)，使學(xué)校在制訂實(shí)施方案時有明確的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，按照前瞻性、實(shí)用性、可擴(kuò)展性、規(guī)范性和我校實(shí)際情況，對教育信息化逐年進(jìn)行分級建設(shè)。（二）加快優(yōu)質(zhì)教育資源庫和共享平臺建設(shè)加強(qiáng)教育資源庫建設(shè)，積極指導(dǎo)學(xué)校配置急需的教學(xué)資源，鼓勵教師開發(fā)具有本地特色的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，并將各類教育教學(xué)資源整合。通過互聯(lián)互通，突破現(xiàn)有教學(xué)模式的時空限制和教學(xué)條件限制，使全校都能共享優(yōu)質(zhì)教育資源。重點(diǎn)加強(qiáng)英語、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等薄弱課程資源建設(shè)，解決開程開不齊和教學(xué)水平低下的問題。（三）、加大校園網(wǎng)建設(shè)學(xué)校加大校園網(wǎng)建設(shè)，同時，注重發(fā)揮校園網(wǎng)在教育管理和教學(xué)中的應(yīng)用。四、信息化人力資源的培訓(xùn)建立教育信息化人才隊(duì)伍的培養(yǎng)機(jī)制。加大引進(jìn)與培訓(xùn)的力度，建立具有信息化素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍、專業(yè)能力強(qiáng)的技術(shù)骨干隊(duì)伍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的電教管理員隊(duì)伍和熟練應(yīng)用信息技術(shù)的教師隊(duì)伍等“四支隊(duì)伍”。加強(qiáng)信息技術(shù)教育學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，調(diào)動信息技術(shù)教師和網(wǎng)絡(luò)管理員的積極性?？茖W(xué)合理地解決好信息技術(shù)工作人員的工作量認(rèn)定問題，同時把教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和績效納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。五、信息化應(yīng)用推進(jìn)學(xué)校進(jìn)行信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合，形成新技術(shù)、新媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用案例，推廣在課堂教學(xué)過程中有效應(yīng)用信息技術(shù)的成功經(jīng)驗(yàn)。具體措施：實(shí)現(xiàn)“班班通、人人會、堂堂用”的目標(biāo)。每名教師必須利用多媒體設(shè)備上課。必須保證每周上課節(jié)次為周課時總數(shù)的80%以上，每周班級利用信息化設(shè)備上課的使用率不得低于80%，組織學(xué)生、教師填寫好使用記錄上報學(xué)校。分管電教領(lǐng)導(dǎo)每周要對“班班通”學(xué)校進(jìn)行一次使用抽查，填寫好檢查記錄表，計算出學(xué)校“班班通”使用率?！鞍喟嗤ā睂W(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每周要對全校所有班級進(jìn)行不少于二次的使用抽查，填寫好檢查記錄表。六、推進(jìn)策略在推進(jìn)過程中，要堅(jiān)持“以點(diǎn)帶面、分步實(shí)施”的原則，逐步開展學(xué)校的各項(xiàng)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)。學(xué)校則要遵循“整體規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則，結(jié)合各個學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和具體需求，制定推進(jìn)工作計劃。在信息化應(yīng)用推進(jìn)過程中，學(xué)校一定要針對學(xué)校的具體實(shí)際，在“教研組”幫助下準(zhǔn)確定位，有重點(diǎn)、分層次地推進(jìn)工作。七.保障措施 （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立信息化建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組組 長； 高欽俠 副組長： 陳海峰成 員： 代文秀 劉影 劉慧 孫亞光為建立健全全面抓落實(shí)的工作機(jī)制，明確一名同志專人負(fù)責(zé)，實(shí)行包保責(zé)任制，確保有人管、有人抓，各項(xiàng)工作落到實(shí)處。（2） 推進(jìn)計劃。 根據(jù)信息化應(yīng)用推進(jìn)的要求，結(jié)合學(xué)校的