大學(xué)班長個人工作計劃范文2020年1月范文_第1頁
大學(xué)班長個人工作計劃范文2020年1月范文_第2頁
大學(xué)班長個人工作計劃范文2020年1月范文_第3頁
大學(xué)班長個人工作計劃范文2020年1月范文_第4頁
大學(xué)班長個人工作計劃范文2020年1月范文_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)班長個人工作計劃范文2020年1月范文我們剛進大學(xué)不熟悉,這學(xué)期已經(jīng)過了一半,同學(xué)們之間可以更深入地了解,班級的工作也不上軌道了。 所以,在大學(xué)一學(xué)期,更加獨立地加強學(xué)生之間的團結(jié),也是班級活動的基礎(chǔ)。 本學(xué)期的工作計劃如下:學(xué)習(xí)方面:1 .保證上課出席率,監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),如有缺課或沒有完成作業(yè)的,查明原因,期末評分時適當扣分。2 .嚴格要求學(xué)習(xí)小組保證有條不紊的進行,讓學(xué)生們遵守學(xué)習(xí)小組的規(guī)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用。 要了解各個同學(xué)的選課情況,除了和選課發(fā)生沖突以外,不得缺席自習(xí)。 擅自缺席自習(xí)者的情況下,查明原因,期末評分時適當減分。3 .重點強調(diào)英語三、四級問題,要求學(xué)生們認真學(xué)習(xí)英語,認真面對英語超級問題,爭取超級。對于學(xué)習(xí)方面的諸多問題,要求學(xué)習(xí)委員和班長共同負責(zé),給班級營造學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。類事件:1 .還有上學(xué)期一次班會,一次社團的規(guī)定,每周班級的工作和小組的工作總結(jié)起來,大家覺得班級是大家的班級,每個人對班級的工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。2 .組織適時的班級娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深理解,增進感情。3 .積極組織學(xué)生參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以最好的精神狀態(tài)投入大學(xué)生活。每學(xué)期班級的學(xué)生春天一次,秋天一次,根據(jù)情況組織學(xué)生出去寫生,采用自主原則,盡量保證全體人員出席。 重視外出安全工作,保證大家在安全前提下玩得開心。5 .鼓勵班級學(xué)生積極主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的活動,給每個人展示能力和才能的機會,盡量避免班級在期末評分時學(xué)生不評分。認真處理班級工作,特別是獎學(xué)金分發(fā)等重要問題。 積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任的工作,把班級建設(shè)成合格的優(yōu)秀班級。5 .發(fā)揮班級集體的溫暖,向所有需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。 和青年志愿者團隊取得聯(lián)系,慰問養(yǎng)老院等,打算參加大型的公益活動。班級建設(shè):1 .加強同學(xué)們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。2 .學(xué)生以學(xué)校為基礎(chǔ),以進一步提高全班成績?yōu)槟繕?,同時豐富課堂和文化生活。3 .根據(jù)班委工作,樹立班級形象,競爭班級,建立班級先進優(yōu)秀班級。4 .實施班級事務(wù)公開。 設(shè)置班級事務(wù)公開日(1月1次),班級事務(wù)變得更加公開化、透明化,使班級的全體學(xué)生都能參加集體事務(wù)。 同時,廣泛采納學(xué)生們對班級事務(wù)的意見,廣泛考慮利益,為進一步提高班級工作而努力。5 .在已經(jīng)組成班組的基礎(chǔ)上,做好班友錄和主頁,在網(wǎng)上展示班的風(fēng)貌。 班級的朋友錄和主頁也是同學(xué)們心和心的交流的無限空間,可以深入融入班級體這個大家庭。 另外,建設(shè)宣傳班級形象的陣地,提高班級的影響力,組織今后的交流和活動通知,有利于先進班級的評定。 另外,制作個人資料、個人資料,向來訪者展示水政班各學(xué)生的獨特魅力。 可能的話,將來的使用者會成為認識本班同學(xué)的窗口。6 .工作方面,班長、共產(chǎn)主義青年團支書和副班長、副共產(chǎn)主義青年團支書應(yīng)分工明確合作,每周召開工委會,對班里出現(xiàn)的新問題制定新對策。 班委會由班長、團支書主辦,積極準備,保證會議效率。 另外,對于班會的負責(zé)人,為了開

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論