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2020年小學(xué)6年級(jí)第2冊(cè)班主任工作計(jì)劃好的工作計(jì)劃可以幫助我們實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。整理了2020小學(xué)6年級(jí)第2卷班主任的工作計(jì)劃范文。2020小學(xué)6年級(jí)第2冊(cè)班主任工作計(jì)劃1這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)應(yīng)該在思想品德、行動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣上更加努力地培養(yǎng)。自我管理,自我教育的一個(gè)階段。努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),接受中學(xué)的檢查。大家努力成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。6年級(jí)1班現(xiàn)有學(xué)生69人。27名男人和30名女人。班上學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,上課時(shí)集中聽講,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)好??梢苑e極參與學(xué)校的各種活動(dòng),團(tuán)體的榮譽(yù)感強(qiáng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、良運(yùn)動(dòng)等在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已經(jīng)取得了成效。自我管理卓越,班干部責(zé)任心強(qiáng)。特別是6年級(jí)以后,全班學(xué)生正處于生理心理的特殊時(shí)期。為此,教師的工作需要更有毅力,更細(xì)心的管理,制度嚴(yán)厲,感情教導(dǎo)人,真心教育人。整頓班級(jí)作風(fēng),進(jìn)一步規(guī)范行為習(xí)慣,奠定了中學(xué)學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),為所有學(xué)生,為學(xué)生的一切努力做本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。1、進(jìn)一步營(yíng)造“石器、集中、讀高、善”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。勤奮、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、手記”的教學(xué)作風(fēng)。為母校爭(zhēng)光。2、加強(qiáng)思想道德教育,糾正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入中學(xué)。3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中加強(qiáng)能力。4、為了打造優(yōu)秀、合格的自我管理類的身體,繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),每月“優(yōu)秀文明禮儀示范類”榮譽(yù)稱號(hào)。5、做好日常行為規(guī)范分級(jí)工作。有些評(píng)價(jià)比摘要更有記錄。努力成為每周行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn)軍人。成為合格的新英小學(xué)畢業(yè)生。1、繼續(xù)加強(qiáng)好習(xí)慣和我的成長(zhǎng)活動(dòng),敦促學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,成為誠(chéng)實(shí)守信的人。培養(yǎng)自尊、自愛、自律、自律的道德風(fēng)格。遵守學(xué)校的校規(guī)。加強(qiáng)小干部的工作能力。責(zé)任在于人。從職位到人。4、繼續(xù)按班級(jí)進(jìn)行分組評(píng)估。努力成為優(yōu)秀的分隊(duì)。每周等級(jí)摘要。5、繼續(xù)改進(jìn)班級(jí)日常行為規(guī)范分級(jí)工作的實(shí)施,按照嚴(yán)格的管理要求,加強(qiáng)評(píng)價(jià)效果、管理能力。繼續(xù)發(fā)展團(tuán)隊(duì)精神,完善集團(tuán)管理體系。每日評(píng)估、每日調(diào)查、每周總結(jié)工作實(shí)際上已經(jīng)安排好了。6,2運(yùn)動(dòng),健康,紀(jì)律是教學(xué)工作的日常活動(dòng)。要不斷抓住,嚴(yán)格抓住,不要懈怠。做好陽具的質(zhì)量。7、堅(jiān)持每周等級(jí)課程。充分發(fā)揮家庭學(xué)校聯(lián)絡(luò)權(quán)的作用,堅(jiān)持每天簽署家庭學(xué)校的簽名、溝通和分級(jí)表。8、嚴(yán)格按照排讀計(jì)劃,排讀要有專職負(fù)責(zé)干部。老師善于做監(jiān)督檢查工作。9、繼續(xù)加強(qiáng)閱讀教學(xué),形成課堂閱讀的特點(diǎn)。2月:1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)告工作,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作和科技節(jié)工作!2、穩(wěn)定班級(jí)秩序,改善小干部,制定新學(xué)期的校規(guī)。做好新學(xué)期每周的工作。上課展示欄顯示了寒假生活的內(nèi)容。3月:1、組織好學(xué)生參加開學(xué)升旗儀式,明確本學(xué)期的目標(biāo)。2、假期摘要。為成為班級(jí)的小主人而爭(zhēng)吵,進(jìn)行道德人士系列的活動(dòng)。4、第38節(jié)感恩節(jié)活動(dòng),雷鋒活動(dòng)。5、硬筆書法比賽。4月:1、文明禮儀好習(xí)慣教育形象禮儀2、道德的人類教育活動(dòng)-“3”教育積極參加“踢毽子”陽光體育活動(dòng)。4、積極參與閱讀節(jié)活動(dòng)。5月:1、文明禮儀好習(xí)慣教育集會(huì)和活動(dòng)禮儀。2、組織參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)。4、寫好學(xué)生畢業(yè)評(píng)論。6月:1、歡迎小學(xué)階段的最后一個(gè)“6月1日”節(jié)。2、文明禮儀好習(xí)慣教育禮儀行走。3.努力圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,做好期末考試總結(jié)工作。4、畢業(yè)典禮“你好,母?!?1、建立和完善各種規(guī)章制度,組織班級(jí)的各種組織,明確班干部的責(zé)任、分工,把當(dāng)天的責(zé)任從人到人,把反衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生責(zé)任從人到人,每周的等級(jí)總結(jié)起來。2、指出“三大”活動(dòng),比懲戒,比衛(wèi)生,比學(xué)習(xí)每周1比1的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)哪個(gè)組最好,總結(jié),指出不足,改善,為先進(jìn)而努力。為別人做你認(rèn)為最有意義的事,并感到幫助別人的喜悅。4、先進(jìn)是看誰最進(jìn)步,通過過去幾周的雨、學(xué)習(xí)、匆忙、幫助、超活動(dòng)的展開,讓學(xué)生判斷誰是班上最進(jìn)步,誰是

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