數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)16.3二次根式的加減(1).ppt_第1頁
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,16.3二次根式的加減(1),問題:現(xiàn)有一塊長7.5dm、寬5dm的木板,能否采用如圖的方式,在這塊木板上截出兩個(gè)分別是8dm2和18dm2的正方形木板?,7.5dm,5dm,(化成最簡(jiǎn)二次根式),(逆用分配律),在這塊木板上可以截出兩個(gè)分別是8dm2和18dm2的正方形木板,思考:二次根式的加減的一般步驟.,幾個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式以后,如果被開方數(shù)相同,這幾個(gè)二次根式就叫做同類二次根式.,判斷同類二次根式的關(guān)鍵是什么?,(1)化成最簡(jiǎn)二次根式,(2)被開方數(shù)相同,根指數(shù)相同(都等于2),1.在下列各組根式中,是同類二次根式的是()A.B.D.,3.如果最簡(jiǎn)二次根式與是同類二次根式,求m、n的值.,B,D,二次根式加減運(yùn)算的步驟:,(1)把各個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式(2)把各個(gè)同類二次根式合并.,注意:不是同類二次根式的(如與)不能合并,解:,比較二次根式的加減與整式的加減,你能得出什么結(jié)論?,二次根式的加減實(shí)質(zhì)是合并同類二次根式整式的加減的實(shí)質(zhì)是合并同類項(xiàng),先化簡(jiǎn),后判定,再合并,1,例,計(jì),算,:,練習(xí)1:,解:,先化簡(jiǎn),后判定再合并,(3)合并同類二次根式。,一化,二找,三合并,二次根式加減法的步驟:,(1)將每個(gè)二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式;,(2)找出其中的同類二次根式;,交流歸納,練習(xí)3:如圖,兩個(gè)圓的圓心相同,它們的面積分別是12.56cm2和25.12cm2,求圓環(huán)的寬度d(取3.14).,d,課堂小結(jié),1、判斷同類二次根式的關(guān)鍵是什么?,(1)化成最簡(jiǎn)二次根式,(2)被開方數(shù)相同,根指數(shù)相同(都等于2),2、二次根式加減運(yùn)算的步驟:,(1)把各個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式(2)把各

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