“隱形圓”與圓有關(guān)問題_第1頁
“隱形圓”與圓有關(guān)問題_第2頁
“隱形圓”與圓有關(guān)問題_第3頁
“隱形圓”與圓有關(guān)問題_第4頁
“隱形圓”與圓有關(guān)問題_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

與圓有關(guān)問題第一講 “形”現(xiàn)“圓”形問題 如圖所示,在等腰直角三角形ABC中,ABBC2,點P為等腰直角三角形ABC所在平面內(nèi)一點,且滿足PAPB,則PC的取值范圍是_ ABCP圓是高中數(shù)學中一種簡單但又非常重要的曲線,近幾年高考題和高考模擬題中,經(jīng)常會出現(xiàn)一類有關(guān)圓的題目,這類題目在條件中沒有直接給出有關(guān)圓方面的信息,而是以隱性的形式出現(xiàn),但我們通過分析和轉(zhuǎn)化,最終都可以利用圓的知識求解這類題目構(gòu)思巧妙,綜合性強,,充分考查了學生的數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化和化歸等數(shù)學思想方法,處理這類題目關(guān)鍵在于能否把隱形圓找出來 圓作為幾何圖形,找“隱形圓”的一個角度可以從“形”的角度來發(fā)現(xiàn)策略一 由圓的定義(到定點的距離等于定長的點的軌跡)確定隱形圓例1(1)如果圓(x2a)2(ya3)24上總存在兩個點到原點的距離為1,則實數(shù)a的取值范圍是_ (2)(2016年南京二模)已知圓O:x2y21,圓M:(xa)2(ya4)21若圓M上存在點P,過點P作圓O的兩條切線,切點為A,B,使得APB60,則a的取值范圍為_ (3)(2017年蘇北四市一模)已知是圓上的動點,是圓上的動點,則的取值范圍是_ (4)若對任意aR,直線l:xcosaysina2sin(a)4與圓C:(xm)2(ym)21均無公共點,則實數(shù)m的取值范圍是_ (5)(2016年南通三模)在平面直角坐標系中,圓,圓,若圓上存在點滿足:過點向圓作兩條切線PA、PB,切點為A、B,的面積為1,則正數(shù)的取值范圍是_策略二 由動點P對兩定點A、B張角是(,或0)確定隱形圓例2 (1)已知圓C:和兩點,若圓上存在點P,使得APB=90,則m的取值范圍是_ (2)(海安2016屆高三上期末)在平面直角坐標系xOy中,已知點P(1,0), Q(2,1),直線l:其中實數(shù)a,b,c 成等差數(shù)列,若點 P 在直線 l 上的射影為 H,則線段 QH 的取值范圍是_ (3)設,直線:與直線 :交于點,則的取值范圍是_策略三 由圓周角的性質(zhì)確定隱形圓例3(1)已知分別為的三個內(nèi)角的對邊,(a+b)(sinA-sinB)=(c-b)sinC則面積的最大值為_ (2)(2017年常州一模)在ABC中,C45o,O是ABC的外心,若(m,nR),則mn的取值范圍是_ 策略四 由四點共圓的定理來確定隱形圓(如一個四邊形的對角互補,則該四邊形四點共圓)例4設向量a,b,c滿足|a|b|1,ab,若ac與bc的夾角為60,則|c|的最大值等于 【同步練習】1.點A,B分別在x軸與y軸的正半軸上移動,且AB2,若點A從(,0)移動到(,0),則AB中點D經(jīng)過的路程為 2已知O為坐標原點,向量,,,則與夾角的范圍為 3已知直線上存在點M滿足與兩點,連線的斜率之積為,則實數(shù)m的取值范圍是 4已知圓C:x2y21,點P(x0,y0)在直線xy20上,O為坐標原點,若圓C上存在一點Q,使得OPQ30,則x0的取值范圍是_5如圖,已知點A(1,0)與點B(1,0),C是圓x2y21上的動點(與點A,B不重合),連接BC并延長至D,使得|CD|BC|,則線段PD的取值范圍 第5題xOyBCAPD第二講 “數(shù)”現(xiàn)“圓”形解析幾何中,找“隱形圓”的另一個角度可以從“數(shù)”的角度(求出其方程)來發(fā)現(xiàn)策略五 直接由圓(半圓)的方程確定隱形圓例1 (1)(2016年泰州一模)已知實數(shù)a,b,c滿足,則的取值范圍為_ (2)若方程3xb有解,則b的取值范圍是 (3)已知實數(shù)x、y滿足,則x+y的最大值是_策略六 直接由圓(半圓)的參數(shù)方程確定隱形圓例2(1) 已知,則的取值范圍是_ (2)函數(shù)f(x)=() 的值域是_策略七 由兩定點A、B,動點P滿足(是常數(shù)),求出動點P的軌跡方程確定隱形圓例3 已知圓和兩點若圓C上存在點P,使得,則m的取值范圍是_ 策略八 由兩定點A、B,動點P滿足是定值確定隱形圓例4(1)在平面直角坐標系xOy中,已知圓C:(xa)2(ya2)21,點A(0,2),若圓C上存在點M,滿足MA2MO210,則實數(shù)a的取值范圍是_ (2) (2017屆鹽城三模)已知四點共面,則的最大值為 策略九 由兩定點A、B,動點P滿足確定隱形圓(阿波羅尼斯圓)例5(1)(2016年南通一模)在平面直角坐標中,已知點,若直線上存在點P使得,則實數(shù)m的取值范圍是_ (2)(2016屆常州一模)在平面直角坐標系xOy中,已知圓O:x2y21,O1:(x4)2y24,動點P在直線上,過點P作圓O,O1的兩條切線,切點分別為A,B,若滿足的點P有且僅有兩個,則b的取值范圍_ (3)已知曲線的方程,存在一定點和常數(shù),對曲線上的任意一點,都有成立,則點到直線的最大距離為_例6(2017年南通二模)一緝私艇巡航至距領(lǐng)海邊界線l(一條南北方向的直線)3.8海里的A處,發(fā)現(xiàn)在其北偏東30方向相距4海里的B處有一走私船正欲逃跑,緝私艇立即追擊已知緝私艇的最大航速是走私船最大航速的3倍假設緝私艇和走私船均按直線方向以最大航速航行(1)若走私船沿正東方向逃離,試確定緝私艇的追擊方向,使得用最短時間在領(lǐng)海內(nèi)攔截成功;(參考數(shù)據(jù):,)(2)問:無論走私船沿何方向逃跑,緝私艇是否總能在領(lǐng)海內(nèi)成功攔截?并說明理由領(lǐng)海AB北(例6)30公海l【同步練習】1已知圓C:(x3)2(y4)21,點A(0,1),B(0,1)P是圓C上的動點,當|PA|2|PB|2取最大值時,點P的坐標是 2(2016年鹽城三模)已知線段AB的長為2,動點C滿足(為常數(shù)),且點C總不在以點B為圓心,為半徑的圓內(nèi),則負數(shù)的最大值是_3(2016年蘇北四市一模)已知,點是直線上的動點,若恒成立,則最小正整數(shù)的值為 4在平面直角坐標系xOy中,M為直線x3上一動點,以M為圓心的圓記為圓M,若 圓M截x軸所得的弦長恒為4過點O作圓M的一條切線,切點為P,則點P到直線 2xy100距離的最大值為 5已知且滿足,則的取值范圍是 第三講 “隱圓”綜合 隱藏圓問題可以和很多知識點結(jié)合,在三角形、向量、圓錐曲線等背景的一些問題中看上去和圓無關(guān),但卻隱藏著圓一、三角形中的隱形圓例1(1)(2017年南京、鹽城一模)在中,A,B,C所對的邊分別為,若,則面積的最大值為_ (2)(2008年高考江蘇卷)若,則的最大值是_ 例2 (1)在中,BC,AC1,以AB為邊作等腰直角三角形ABD (B為直角頂點,C、D兩點在直線AB的兩側(cè))當C變化時,線段CD長的最大值為 (2)在中,點D在邊BC上,且DC2BD,ABADAC3k1,則實數(shù)k的取值范圍為 二、向量中的隱形圓例3 (1)已知向量a、b、c滿足,若,則的最大值是_ (2)在平面內(nèi),定點A,B,C,D滿足=,= -2,動點P,M滿足=1,=,則的最大值是_ 例4 已知,為非零的不共線的向量,設定義點集當、時,若對任意的,不等式恒成立,則實數(shù)的最小值為_ 例5 (2014年常州高三期末卷)在平面直角坐標系xOy中,已知圓,點P,M、N為圓O上兩個不同的點,且,若,則的最小值為_ 三、圓錐曲線中的隱形圓例6 在平面直角坐標系中,已知圓,圓均與軸相切且圓心,與原點共線,兩點的橫坐標之積為6,設圓與圓相交于,兩點,直線:,則點與直線上任意一點之間的距離的最小值為_ 例7 設橢圓E:1,是否存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,且? 【同步練習】1 若a,b,c均為單位向量,且ab0,(ac)(bc)0,則|abc|的最大值為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論