人教版2019版七年級上學期期中語文試題（II）卷精編

人民教育出版社2019年版七年級上學期期中語文試卷(二)名字：班級：成就：檢查說明：1.請按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級和其他信息。2.請仔細閱讀回答各種問題的要求，并在指定的區(qū)域回答問題，否則不得分。一、選擇題1.下列句子中添加了一些用錯了的詞，其中一個是()A.驚人的沙丘奇觀，廣袤無垠的沙漠風光，這是阿布扎比的沙漠地區(qū)！B.因為他帶領團隊努力學習，忘記了吃飯睡覺，我國防疫的研究成果終于引起了全世界的廣泛關注。書法是中國的傳統(tǒng)藝術形式。不同風格的作品，或古樸、或典雅、或剛健、或典雅，完美地展現(xiàn)了書法之美。國慶節(jié)期間，來自國內外的游客蜂擁至南昌，一個著名的歷史文化名城，導致南昌許多著名景點周圍交通堵塞。2.下面的附加注音完全正確()A.性感的(ro)狡猾的(xi)大聲的(gu not)B.青年審訊(ji)和盡職調查(k)C.蘇和昆不累。D.捏(j)、抽(y)、批評(c)3.下列句子的語言表達是恰當?shù)?)會議開始前，主持人特別提醒：為了保持會場安靜，請關掉手機，否則后果自負！酒店經理對員工說：每個人都應該做好服務，讓客人有賓至如歸的感覺。當有人把香蕉皮扔出公共汽車時，一名乘客沖他喊道：“伙計，你太過分了！建立一些美德！”提到他的父親，劉動情地說：你的父親經常告訴我們要干凈。4.下面的語句添加了一些成語使用不正確的一個是()A.縱觀中國歷史，每個朝代都有許多人為人民辯護。當談到新華社近年來的變化時，居委會的老陽說了很多，他的話充滿了自豪。滂沱大雨仍在繼續(xù)，紫江洶涌澎湃。村民們在河岸上小心地等待著。D.當我們做事時，我們不應該鼓勵幼苗的生長。否則，我們將遭受巨大損失。二，現(xiàn)代文學閱讀5.閱讀以下選擇以完成任務。我煨(1)熱，你離開的身影吳君瑤(1)孩子，我想起了你的“四足獸”時代。當你十個多月大的時候，你媽媽在出差。我把你托付給樓下的余媽媽照顧。我?guī)闳ニ?，看見余媽媽在桌子上擺弄玩具，引起了你的注意。你看到五顏六色的玩具，旋轉著它們的小腰，伸出小手去抓。母親于偷偷地轉過身來，抬起嘴，皺起了眉頭。無論是誰看到這個表情，都知道她在努力調動臉上所有的肌肉，并敦促我“快，快，快”兒子，我走得很匆忙，好像余媽媽的表情真的擠出了她的聲音。我回到七樓的家，看了看樓下的院子。你一定不知道你和我之間的距離只有半分鐘，但我花了很長時間才把我的心思轉回寫作計劃。晚上，我會去余媽媽家接你。余媽媽在廚房忙著。早上吸引你注意力的玩具散落在地板上，所以我不能再提你的興趣了。你坐在客廳的深處，光線很暗。你環(huán)顧四周，你哭泣的表情充滿了孤獨和失望。當你看到我的時候，你停頓了一會兒，然后像一只跑得很快的豹子一樣向我跑來。兩只手掌，一只在前面，另一只在后面，咔嚓咔嚓，沖力和速度一樣強。我大步走上前抱起你。孩子，在我離開你之前，我當然偷偷地看著你。你被玩具吸引，沒有回頭。我很好奇，如果你玩累了，你會怎么找我的背。這讓我想起了我的母親。(5)孩子們，我很少告訴你們，當我年輕的時候，我曾經像你們一樣尋找我父母的背影。有一次，我媽媽帶我去了鎮(zhèn)上，我們去了我表弟的冰水果店。我喜歡冰果店玻璃后面陳列的各種各樣的冰制品。我貪吃刨冰，沉迷于甜美的香味。我完全忘記了我媽媽什么時候走了。表哥勉強說，“你媽媽不想要你。”在恐慌中，我到處都找不到我的母親。我相信了我表哥的話，哭得很厲害。兒子，那時我相信我的母親就是我的整個世界，就像你相信我的胸膛永遠是你的游樂場一樣。孩子們，隨著年齡的增長，你是否逐漸感覺到家庭成員之間有某種傾向？老年人總是照顧年輕一代。當年輕一代偶爾回頭時，長者會心存感激。下一次我看著母親的背影，我已經是一個“男人”。高中畢業(yè)后，我成了一名士兵?！?00米障礙”是新兵訓練中最大的考驗。它的項目包括跑得快、爬電線桿、跳戰(zhàn)壕、爬矮墻、爬滿槍和穿過低矮的鐵絲網(wǎng)。在一次演習中，我看到一個1.9米的高個子男人正在爬一堵2米高的“矮墻”，但他無法爬過去。一個身高超過1.6米的矮個子男子跳過了它。我和我的同志們不禁竊笑。輪到他上場時，他正式戴上頭盔、腰帶和槍，通過了“500米障礙”，但他在“矮墻”前用柔軟的腳無法通過障礙。那時，在假期里，我媽媽不管去哪里都會來看我。她帶來了零食，看著我狼吞虎咽。我經常想，那時候，母親的心，一定是左右為難了。每次出發(fā)時，我都看著我的母親轉向車流，看著她蹣跚著走上公共汽車的背影。汽車啟動了，我看到媽媽經常揮手，好像在說，別送了，回家吧。兒子，公交車離開后，我沒有回到營地，而是來到500米障礙跑道上努力訓練。首先我用我的裝備爬上桿子，然后我與矮墻搏斗。我一次又一次地挑戰(zhàn)它。幾天后，我考得很好。我看著母親上車的地方，喘著氣說：“媽媽，我做到了！”孩子，我當時的心情，多么像你，豹子般的四足獸，飛快地向我沖來。然而，我已經站起來，用一個兒子的獨立姿態(tài)溫暖我母親的背。用文火慢煮。在“美國文學寫作鑒賞”的閱讀和寫作活動中，老師推薦了我煨暖了，你離開的身影的鑒賞，并布置了以下兩項任務。請完成它們。(1)請根據(jù)張文的內容，在橫線上寫下母親的“兩難”心理。(30字左右)(2)這是一個生動而真誠的張文。請選擇你自己的角度，寫一篇欣賞文章。(不少于100字)閱讀下面的課文并完成問題。什么是詩人禹俗話說，屈原是中國歷史上第一位詩人。這種說法遇到了一個小障礙：中國在“第一次”之前已經有了詩經。(2) 詩經非常棒。這300多首詩體現(xiàn)了中國早期文明的不朽詩篇。請品嘗“詩經”這個詞。在生產力極低的時代，我們的祖先“以詩為經”，視詩經為民族精神的經典。經過幾千年的發(fā)展，我們現(xiàn)在又渴望詩意的生活。我們希望在這個忙碌而復雜的世界里，詩歌會崛起，這樣精神不再苦澀，生活也不再尷尬。這就是所謂的“詩意棲居”，即使是現(xiàn)代的西方人也也非常陶醉。(3) 詩經是四言體詩，用如此簡潔的中文短句表達如此經典的悲歡離合，表現(xiàn)出如此平靜的氣氛，真是令人欽佩。現(xiàn)在，許多人從小就呼吁兒童閱讀古代經典，并打開了許多文章，但奇怪的是，沒有詩經?？梢钥闯觯切┤酥辉敢庀蛩麄兊暮⒆庸噍斀虠l，而不是詩歌。(4)然而，雖然詩經是好的，但沒有任何令人印象深刻的詩人。雖然詩經中也有一些簽名，但我們認為這是一種集體創(chuàng)作的個人簽名方式，本質上仍然是集體創(chuàng)作，并不指向特定的人。(5) 詩經是一種集體話語。屈原成為一個個體話語，這使他成為第一個真正意義上的詩人。詩人具有個體精神的審美獨立性。詩人的獨立需要自然環(huán)境的誘導。例如，花在幽深的樹上盛開和凋零，夢和幻想在陌生的山和陌生的水，神和人的對話在強烈的巫術中，生命和死亡在陡峭的河流中.所有這些養(yǎng)育了他。結果，黃河流域的“平原合唱團”成了長江流域的“懸崖獨奏”。屈原和百家爭鳴也是不同的。數(shù)百個思想流派中的許多人都有一種“所有途徑都在我心中”的導師形式。領袖像雕像一樣站在門徒面前，等待他們提問。屈原正好相反。他覺得自己有許多無法解決的問題，但他不知道用什么來約束別人。他想要呈現(xiàn)的是他內心所有的痛苦、悲傷和分裂。他不像雕塑那么硬，但像多愁善感一樣柔軟。他不認為世界上有許多普遍的哲學，只擔心詹妮弗打電話太早，方群感謝得太快。今天，把自己的生活完全詩化的人沒有出現(xiàn)在屈原面前。事實上，直到現(xiàn)在，我們仍然可以看到兩種詩人。一個只是“詩人”。當他看到云和水時，他會想到寫云和水的詩。另一方面，他本身就是一個詩人。他的思想、情感和待人的方式都是大自然迷人的聲音。詩人就是詩人。不承認這一點，就不會有詩歌時代。(選自中華文化四十七講，刪除)6.以下是對上述()的錯誤理解A.詩經被我們的祖先視為民族精神的經典，它體現(xiàn)了我們早期文明的不朽詩篇。詩經主要由四個詞組成，用簡單的漢語句子表達喜怒哀樂，表現(xiàn)出極大的輕松。文章提到，兒童經典閱讀清單中沒有詩經，這是為了批評家長忽視傳統(tǒng)文化。D.“只擔心詹妮弗打電話來得太早，方群感謝得太快”，屈原有一種溫柔多愁善感的樣子。有人說“無用的詩能讓你活得美麗?！闭埥Y合課文談談對這個句子的理解。8.為什么說屈原是“第一個真正意義上的詩人”？請簡要分析一下這篇課文。三。課堂閱讀閱讀以下經典文體的文章并完成任務。孔子說：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，不學而思是危險的?！笨鬃诱f：“知者不如知者，善者不如樂者?！笨鬃诱f：“吃飯喝水、屈臂休息都很有趣。對我來說，做壞事、變得富有和昂貴就像浮云一樣?！笨鬃诱f：“三個人走在一起，一定有我的老師。選擇好的，跟隨它們，改變壞的?！眱鹤訉Υㄉ险f，“死者就像這個丈夫，他不會日夜放棄。”孔子說：“軍隊可以獲得總司令的頭銜，但是普通人不能獲得總司令的頭銜。”夏紫說，“我既博學又勤奮。我渴望提問和思考。仁愛是其中之一?！?.請完成第一項選擇?？鬃诱f：“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，不學而思是危險的。”10.解釋句子中下列附加單詞的意思。(1)大米、食品和飲用水_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)博學而堅定的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11.把劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。它就這樣過去了，不分晝夜！12.下面分析張文的理解，不正確的一個是()A.以上摘錄包括三個方面：學習態(tài)度、學習方法和道德修養(yǎng)。B.在第二個選擇中，寫了三個層次的學習：了解、做好人和快樂。其中，以學習為樂的人擁有最高境界。C.當三個人一起走路時，我們必須互相學習。重點是要善于向你周圍的人學習，并隨時隨地學習?！斑x擇”一詞在“選擇好的并跟隨它，改變壞的”中的作用非常重要。它表明學習的關鍵在于他人。只有“選擇好的”而不是“壞的”,一個人才能進步。四、現(xiàn)場默寫13.在陋室銘中，指出主要思想的句子是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、詩歌欣賞天津沙秋思馬致遠枯萎的vin14.下面對單詞的理解和分析是不正確的一個()A.這是一首松源，“天凈沙”是歌曲的名字，“秋思”是標題。夕陽西下指出了一個具體的時間，呼應了第一句中的“昏”。C.這首歌利用景色的對比將主人公置于特定的畫面中?！靶蛄魉荨背尸F(xiàn)出清新舒適的景象，不會引發(fā)游客的思鄉(xiāng)之情。15.請用生動的語言來描述這幅“古道西風瘦馬”的圖畫。六、經典閱讀正是在青少年學習的時候，“推薦好書”才是文學界最受歡迎的活動。閱讀材料并完成任務。一本好書的推薦1:論語的主題：人生智慧論語16.作為一部儒家經典，論語蘊含著深刻的人生智慧，它常常給我們今天帶來啟示。小芝的學生總是覺得他們的學習枯燥乏味，而且他們對它沒有興趣。阿良經常花時間刷微信和玩游戲。萌萌的學生不喜歡整理舊知識，覺得缺乏新鮮感。學生們想用論語來激勵他們。請參考這個例子，用正楷從書簽上的下列引文中為阿良和萌萌抄寫一章。孔子說：“如果你通過溫習過去來學習新事物，你就能成為一名教師?！?為政)孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?為政)孔子說：“見賢思齊，不見賢而自省?！?里仁)孔子說：“如果你有三個朋友，你一定要有我的老師。”(述而)孔子說：“死者就像丈夫，不包括白天和黑夜。”(子涵)示例：好書推薦2:朝花夕拾主題：童年的魯迅17.以下是一位同學對魯迅童年的理解。請根據(jù)下面的短文完成它。原來，魯迅在他的童年屬于(1)因為(2)。和我們一樣，他也有一個難忘的童年。朝花夕拾中有趣的童年場景是他生活的明亮背景。(文段1)母親、工人和老母親阿昌都無法獲救。他們只是靜靜地等待我去閱讀和記憶它們。在寂靜中，我似乎有許多鐵鉗伸出我的頭來夾住“生來太貧瘠”的水流；我還聽到我緊急閱讀的聲音顫抖著，就像深秋夜晚蟋蟀的鳴叫。(五猖會)(文段2)有人說，任何鳥的根都是人形的，吃了它就能長生不老。因此，我經常把它拔出來，不斷地暗示它，破壞混合墻。然而，我從未見過任何一根像人類一樣的根。(從百草園到三味書屋)(文段3) (山海經)人面獸，九頭九頭蛇，三條腿鳥，有翼人，無頭雙乳怪物。我非常愿意看這樣的照片，我覺得一時忘記太多了，就連阿昌也來問山海經發(fā)生了什么。(阿昌和阿長與山海經)七、綜合學習18.語言的綜合運用(1)文化是以世界民族之林為基礎的國家的基礎。(2)文化是一種尊重，它反映在一個人的思維方式、思維方式和行為方式上。(3)在一個文化濃厚的社會里，人們知道如何尊重自己。.他不生活在貧困中，因為他不生活在貧困中，他有很好的品味。人們知道如何尊重他人；人類知道如何尊重自然。他不掠奪，因為他不掠奪，他有永恒的智慧。品味、道德和智慧是文化積累的總和。第一句說得不好，請寫下修改后的句子。_(2)在第二句的橫線上填入下列短語，使句子銜接順暢。(僅填寫序列號)A.善待他人b .善待自然c .善待自己_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)第四句的標點不正確，請寫下修改后的句子。_(4)在第三句的橫線上填入一個句子，使其與前一句和后一句的結構一致，意思流暢。_八.作文19.讀下面的課文，根據(jù)要求寫。舒服，就是滿意，就是舒服，是一種愉快的感覺。一個難題的解決，一個意想不