人教版2019-2020年度七年級上學期期中考語文試題D卷

印教版2019-2020年7年級上學期期中考試語文考試d卷名稱：_類3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _類考試信息：1、請先按照要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、類別等信息。請仔細閱讀各種主題的回答要求，并在指定區(qū)域內(nèi)回答。否則不計分。一、選擇題昆蟲機器通過昆蟲世界折射()A.歷史B.人類活動C.社會生活D.政治生活二、現(xiàn)代語言閱讀閱讀課文并回答問題我喜歡你寂寞Bi Shumin南極的天堂灣是三面被巨大的冰山包圍的海灣，冰山就像巨大的藍波，折射著多彩的陽光，深邃的神秘。我抬起頭看了看。南極冰山被修煉成自然界最純粹的固體，浩瀚宏偉，高聳入云。綿延很遠的冰山給人一種無言的威懾。冰山，除了統(tǒng)一單調(diào)，令人窒息的悲慘之外，上面沒有一點顏色。無聲地噴出這拒千萬英里的寒冷。屹立在普通人的所有想象中，用捧天的結社的靈氣統(tǒng)領著我們卑微的靈魂。專家們都要求放下手機和相機。誰也不要說，閉上眼睛靜靜地聽南極的聲音。我先聽到呼吸聲、自己、別人。然后我聽到心跳，自己的聲音。習慣了人類的聲音，暫時放到一邊，只聽到了南極發(fā)出的聲音。海底看不見雪的地方有企鵝滑浪的柔和濁音。洋流交錯相互摩擦時，會發(fā)生像奶相遇一樣的滑動。突然聽到了很短很細的竊竊私語。我以為是錯覺。所有的安靜都會引起人們的幻聽。無意中睜開眼睛看極地專家。他好像知道我在想什么，點了點頭，證明了此時一個很微弱的顫音出現(xiàn)了。突擊船現(xiàn)在在布朗懸崖下。上升到745米，陡峭，幾乎筆直地下降。樂園灣這邊的巖石，生銹的黃色和青色的黑黑黑的痕跡，融化在藍底，引人注目。無數(shù)海鳥在巖石峰上盤旋飛翔。什么聲音？我忍不住竊竊私語，害怕它消失一點，我絕不會有答案。剛孵出的藍眼睛鸕鶿寶寶叫著父母，哀求喂食.專家的低語。我用望遠鏡很快地看到了巖壁。那聲音又細又細，我以為藍眼睛鸕鶿是一只畫眉般的小鳥，不料在懸崖峭壁上，兩只身長約半米的鳥在喂一只小鳥。親鳥等都是黑色的，脖子、胸、腹部有白色的羽毛。它們在冰海中潛泳，然后飛回家，羽毛不會干，看起來像水滴濺出來。這種被稱為“藍眼睛鸕鶿”的眼睛暴露出來，呈現(xiàn)出明亮、藍色的光芒，在略帶橙色的鼻子后面華麗地發(fā)光。他們勇敢地在高陡的巖壁上筑巢，海水在下面100米的地方蕩漾。不知道喂雛鳥的母鳥是公的還是母的。我看見喙張開得很大。耐心地等著幼仔把嘴戳進自己的咽下，在母鳥的嘴里啄食已經(jīng)消化了一半的食物幼仔在吞咽的間隙里偶爾撒嬌，哀求更多的食物，就是被我等著。人們逐漸從沉默中醒來，露出嚴肅的表情，好像不勝贊嘆。短暫的南極沉默今后也將在漫長的歲月里向人們回味。天堂，第一個是安靜。人太吵了。我們已經(jīng)聽到露水凝結的聲音，花酒伸展腰肢的聲音，藍風皺春水的聲音，蚯蚓怕冷的聲音.鍵盤滴答聲，短信，公共汽車站，銀行醫(yī)院的號碼只有號牌，當然還有上司勛道，同事問候語，未知的傳聞，歇斯底里的哭泣，尖叫.各種人為的城堡，總是揪著我們的耳膜，還有令人討厭的紙醉金迷。聶魯達的詩突然浮現(xiàn)在腦海里?！拔液孟衲阆Я?，你沉默了，你在遠處聽我的話，我的聲音不能觸摸你”現(xiàn)在，讓我再重復這句箴言：“我喜歡你的寂寞你的沉默像燈一樣明亮，簡單。你像夜晚，有孤獨，有繁星”(資料來源：文博2018年1月1日)閱讀全文，總結天堂灣的特性。3.作者 藍眼睛鸕鶿獵物幼崽場景的刻畫想告訴我們什么道理？4.對第1段中帶有水平線的句子的感謝。這篇文章以聶魯達的詩結尾，有什么益處？6.你喜歡安靜嗎？請寫下你的觀點和認識。濟南的冬天老撾住在北平的人，我，冬天不刮強風的話，認為是奇跡。濟南的冬天沒有風。對于剛從倫敦回來的人，我，冬天應該能看到太陽的感覺很奇怪；濟南的冬天響了。當然，在熱帶地區(qū)，陽光總是那么毒，大天氣多少讓人害怕。但是華北的冬天可能是溫暖晴朗的天氣，濟南真的是寶地。如果有陽光，那就不奇怪了。閉上眼睛想想：一個老城區(qū)有水，都在藍天下溫暖地睡著，等春風把他們吵醒，這是理想的境界嗎？小山環(huán)繞濟南，只有北面有點不足。這座小山冬天特別可愛，好像把濟南放在小搖籃里，他們都靜靜地低聲說?！澳判?，這里確實很暖和。”真的濟南人冬天笑。他們一看到那些山丘，就感到心馳神往，有所依靠。他們從天上看著山上，問：“明天是春天嗎？這么暖和，今晚的花椒可能是綠色的，是嗎？”這種幻想一時不能實現(xiàn)，他們也不著急，有這種慈善的冬天，為什么還要別的！最好的是小眼睛?？?，小山上的短松樹越來越綠了，樹梢上有像日本看護人一樣的髻花。山的盡頭都是白色的，藍天上圍著銀邊。山坡上有些地方雪有點厚，有些地方還露出了草色。這樣，白色、深色的孩子，穿著水圖案的花衣服買的；望著吧，這件花衣服好像在風中搖晃，想看更美麗的山的皮膚。太陽下山的時候，山腰上的陽光照射下，薄薄的眼睛突然露出了一絲粉紅色，顯得很害羞。就去小雪吧，濟南受不了大雪，那些小山太漂亮了！古代濟南，城市太窄，城外太寬，山坡上躺著小村莊，小村莊的屋頂上躺著一些雪。是的，這可能是小水墨畫，也可能是當代的名畫。那水不僅不結冰，反而從綠平中噴出了一些熱氣。魚缸真的很藍。拿出了全年儲存的所有綠色。天越晴，水藻越藍，這種藍色的精神，水越冷；此外，那些長長的垂柳還需要在水里投射陰影。嘿，在清澈的河里慢慢往上看，空氣，虛空，天空，從上面看，都是那么清澈碧綠的晶瑩剔透，整個都是空的水晶。這個水晶包含了紅色屋頂、黃綠色山、地毯上的小束花等小灰色的樹影。這是冬天的濟南。7.文章段落采用了什么寫作手法，顯示了濟南冬天的什么特點？8.文章小節(jié)按照什么順序描述雪后山的景色？請查找表示方位的單詞。9.數(shù)一下下面的句子，就說添加橫檔的話在哪里。(1)木尖上有戴上發(fā)髻的白花，像日本護工一樣。(2)“他們也不著急，因為這樣慈善的冬天，為什么還要別的東西呢？”10.閱讀下面的段落，根據(jù)需要回答問題。年輕的我們渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望擺脫束縛，但青春的歲月不會順當。也許青春之路經(jīng)常遇到荊棘。但是我們有足夠的信心開拓人生道路。也許青春的船經(jīng)歷了風浪，但我們有足夠的力量向理想的另一邊前進。年輕的我們相信，只要有一對警靈的翅膀，就可以在無邊無際的天空中自由旅行。在段落上掛水平線標記。捆綁包：可見：在門港找到兩個錯別字并改正。進行以下更改進行以下更改第三，無視句子11.默寫空格(1)榆樹福德沒有天賦。(韓愈晚春)(2)一切瞬間，一切都會過去；然后，經(jīng)過的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(普希金假如生活欺騙了你)(3)不屈服于抓浮云，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。王安石登飛來峰(4)船艙呼叫智者訪問臣子，_ _ _ _ _(李商隱賈生)(5)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _楊萬里過松源晨炊漆公店（其五）(6)洛紅不是無情的，而是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(自動申報球己亥雜詩)(7) 泊秦淮年，秦淮河兩岸朦朧凄涼的景象，生動地描繪了一段經(jīng)文。(.(8)香水是人之常情，也是詩中常見的感情。(。李白的詩名為春夜洛城聞笛，名為 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Censhen是逢入京使年評的經(jīng)文_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表達思念心愛的人，卻不想想念愛的人的復雜感情。(9) 木蘭詩中巧妙使用互文性的修辭手法是木蓮喜歡女兒化妝的句子，以及生動地表達熟練動作的句子。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(10)關于“春雨”的告示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、詩歌鑒賞12.以下是對名為觀滄海的詩的鑒賞錯誤之一()開川海曹操東臨蓮座觀變遷。水為什么溢出來了，山也是頭。樹木茂盛，百草茂盛。秋風蕭瑟，紅波涌動。太陽和月亮的旅行從其中出來的話。只要星星亮出來。幸運的是，即使是陀螺，唱歌。A.這首詩意境廣闊，氣勢磅礴，詩人把自己雄壯奮發(fā)的精神表現(xiàn)為大海的形象。風格高梁，深邃有力，歷來被選為集安風骨的代表作。B.詩人通過描寫滄海的壯麗景象，展現(xiàn)了自己寬闊的胸懷和豪邁的氣概，展現(xiàn)了他統(tǒng)一中國建功創(chuàng)業(yè)的抱負。感情豐富，思想含蓄。C.“水往哪里淹”的六句話，側面虛浮地寫著海水和酸度，動作結合，運用風景的格調(diào)的“水”，雖然描寫了生氣勃勃的大海風景，但實際上贊美了祖國壯麗的山河。D.看日月旅行的四句話，就可以知道詩人豐富獨特的想象力、大膽巧妙的夸張，抓住大海的氣勢，攪動海洋，表演日月，孕育星星，擁抱宇宙的氣概的特點。五、課外閱讀13.請閱讀論語為政的兩個引文，完成以下問題。子游戲問孝道?？鬃诱f：今天的孝子，就是可以培養(yǎng)的。犬馬都能養(yǎng)。無禮，為什么不呢？子夏問孝?？鬃樱荷稀Ｓ泄ぷ?，弟子靠那份勞動，有酒飯和老師的食物。你以為會有效率嗎？從這兩句引文的比較來看，孔子的教育思想是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(僅限4個字)六、綜合學習14.綜合學習：“兒童等級閱讀”引起了很多人的關注。請參與以下綜合實踐活動。兒童等級閱讀調(diào)查統(tǒng)計非常贊成贊成嚴守中立不贊成18%59%12%11%(1)上表對30，04名受訪者進行了兒童等級閱讀制度的調(diào)查，從中提取有用的信息。(2)你們班就兒童等級閱讀舉行了討論會。同學們支持，同學們反對。請用能表達自己觀點的話參與討論。