小學生安全工作總結

小學生安全工作總結安全是第一位的，安全不是一件小事，從小事開始，今天就小學生的安全工作要仔細選擇總結的文章，好好幫忙。小學生安全工作總結篇1安全工作是關系到人民生命財產的大事。 學校是培養(yǎng)21世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。 學校的安全工作直接關系到學生的安危、家庭的幸福、社會的安定。 因此，做好學校的安全工作，創(chuàng)造安全的學習環(huán)境是很重要的，做好學校的安全工作也是完成上司交給我們的各項工作任務的基礎，所以我們一直重視學校的安全工作。一、規(guī)范管理，完善制度學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。 學校設立安全指導小組，校長為領導，指導主任為副領導，各班主任為成員，責任由人執(zhí)行。 學校每學期與各學年簽訂學校安全責任狀，實施領導承包，將不定期檢查和隨時檢查相結合，建立安全評價獎懲細則和安全工作制度。 安全管理網(wǎng)絡化，保證本校安全工作穩(wěn)步開展。二、加強領導，考慮危險學校領導要以教育工作、對學生負責的態(tài)度，加強抓住學校安全的使命感和責任感。 學校領導人以安全工作共同管理，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，重視安全與安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)。 每周定期召開安全工作會議，配置一周安全工作重點任務，指定檢查執(zhí)行安全工作的人員。 例如我校部分基礎設施老化發(fā)現(xiàn)，組織維修人員的學校周邊道路、水庫等存在安全危險，組織教師在各危險場所設置安全警告標志，消除安全危險，避免發(fā)生不安全事故。三、宣傳教育，提高素質學校領導始終把安全工作放在第一位，會議一定講安全，一切講安全，能及時傳達高級安全會議的精神和文件，根據(jù)文件精神制定切實可行的措施，認真落實。 例如1 .加強對全體學生的“防溺水”安全教育，利用廣播室、班隊科、宣傳欄、黑板報紙、LED顯示屏等渠道進行防溺水知識宣傳，班主任和行政值班人員每天利用早晨禮拜時間進行安全教育，并向全體學生監(jiān)護人分發(fā)三本關于“防溺水”的監(jiān)護人書提高監(jiān)護人的安全意識，和學校一起管理學生的組織老師在池塘、水庫、河流等地設置警告標志，通過各種途徑防止溺水事故。2 .加強交通安全教育。 除了利用廣播室、交通標志帶、黑板報紙等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳和教育外，每天值班老師配合學校保安校門口指導進出學校的學生，確保學生安全過馬路外，還對學校外來學生進行“上車情況”調查，注冊和說服無牌無證車輛和超載現(xiàn)象，交通另外，組織老師調查學校周邊交通安全的危險性，重新配置各種各樣的交通標志。3 .食品安全教育始終不懈。 以前，在我校門外有個移動攤，經(jīng)過老師和門衛(wèi)的制止，移動攤消失了。 本校周邊有個人小店鋪，銷售小食品。 為防止學生購買不合格食品，學校除加強學生食品安全教育工作外，還建立了安全衛(wèi)生監(jiān)督隊伍，從高中中選拔品行和優(yōu)秀學生對全體學生進行食品安全監(jiān)督，防止疾病入口。4 .加強預防傳染病。 各級堅持每天早晨檢查，實時關注學生身體狀況，做好病案追蹤記錄，做好衛(wèi)生掃除、消毒、換氣工作的許多學生發(fā)現(xiàn)身體不適，立即報告，采取相應措施，防止疾病傳染。四、開展活動，深入教育1 .按照高級文件要求開展安全教育周活動。2 .有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。3 .開展了防止地震和其他自然災害的疏散訓練活動。四、各級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、自然災害防治安全、校園活動安全等級和團隊活動。在學校的安全管理中，我校由于領導重視、制度健全、職責明確、組織完善、統(tǒng)一管理，我校的安全工作真正落到了現(xiàn)場。 本年度，學校沒有發(fā)生重大的安全事故，犯罪率為“零”，總結了2013年到2014年秋季第一學期小學的安全工作。 學校在被選為晉江市的“平安校園”的基礎上，于20xx年12月26日以948的高分通過了安海町學校綜合安全目標管理責任制的評價。 本校也力爭下學期通過晉江市綜合安全目標管理責任制和泉州市安全發(fā)展城市評價。 當然，安全工作是關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執(zhí)行各項安全制度，每天把握師生安全教育工作，每周把握，每月把握，力爭使本校安全穩(wěn)定工作更好、更有效小學生安全工作總結篇2安全是人們生存的基本保證，小學生是祖國之花，是人類的希望。 小學安全教育工作的好壞，關系到小學生能否安全健康成長，關系到廣大群眾的切身利益，關系到社會的穩(wěn)定，搞好青少年安全教育工作尤為重要。 為保證學生能夠順利學習、健康成長，我校結合上級關系精神，以“三個現(xiàn)代”為基礎，以安全培養(yǎng)者為宗旨，重視小學生的保護，認真做好本校的安全教育和防范工作。二、具體做法：1 .領導重視。 明確安全教育是學校的重要工作，利用星期一例會，對教師進一步加強理論認識，與相關成員執(zhí)行各項工作和措施，被人逮捕管理。2 .整頓校內及周邊存在的危險性。 組織學校安全指導小組進一步檢查學校存在的危險性，按上級要求配備ABC干粉滅火器，消除學校存在的危險性，如教室、計算機房纜線存在的危險性，及時解決，導致意外發(fā)生。4 .利用朝會加強對學生的安全教育。 通過典型事例教育學生，使學生明確安全是人生的基本保證。 不允許參加有危險性的游戲活動，也不允許在護城河旁邊和鐵路兩側玩耍，組成監(jiān)督隊，根除了這樣的事件。5、各級利用班會進行全面安全教育，使各級形成良好的共識，利用這一主題促進班風工作建設，表彰先進性，及時總結。6 .發(fā)揮班級壁報的作用。 我們班設置了安全教育第一期壁報，主要從學校安全、家庭安全、室外安全、人身安全等方面來說，闡述遇到突發(fā)事件應該如何處理，應該如何采取緊急防范措施，通過這個窗口作用，我們班的學生充分掌握安全知識，學生安全健康通過各種形式的活動，進一步加強我班全體學生的感性認識，逐步完善安全工作，使所有學生認識到安全的重要性。 我堅持抓住這份工作的長度，確保所有孩子的健康成長。小學生安全工作總結篇3學校安全工作是各項工作的首要任務，我校在教育局和局的安全指導下，認真貫徹各種安全會議精神，以預防為主，結合防治，加強教育，堅持集體預防原則，通過安全教育，加強學生安全意識和自我保護能力并進行管理，創(chuàng)造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面確保師生安全財產不受損失，維護學校正常教育、教育秩序。一、加強組織領導，落實安全責任制。我校以提高安全意識為主線，建立和健全學校安全指導小組，加強層次管理。 為了更好地發(fā)揮學校安全指導小組的作用，我校自行逮捕安全工作校長，管理領導重點，落實班主任具體掌握的管理機制，落實“一岡雙責”和安全工作責任制，與全校教職工締結并執(zhí)行全體安全責任書，將責任賦予人。 定期全面開展校園安全檢查，對檢測出的安全問題，規(guī)定期限修改了主張“誰負責，誰負責”的誰檢查，誰負責，誰負責”的原則。 對教職工安全工作實施與績效工資相關的評價體系。二、完善安全制度，加強安全管理。(1)為了規(guī)范學校的安全管理，我校建立了一套學校的安全管理制度： 門衛(wèi)24小時值班制度、節(jié)假日行政教師值班制度、安全工作值班制度、安全工作巡查制度、食品衛(wèi)生管理制度等。 建立章立制，規(guī)范師生行為，達到提高師生安全意識的目的。 學生到學校后沒有特殊情況就不得外出，確實需要外出是根據(jù)班主任發(fā)出的學生途中外出證明書，由學校領導簽字，監(jiān)護人來接，門衛(wèi)同意離開。 校外人員的來訪根據(jù)外來人訪問聯(lián)絡書確認本校的受理人員后，門衛(wèi)同意進入。 學生監(jiān)護人經(jīng)班主任或主管同意，可進學校接孩子或與老師商量。 上述措施已經(jīng)完成，嚴格控制了社會雜務進入校園，確保了學校的正常教育秩序。(2)加強學校周邊的交通管理。 本校離道路很近，對于學生上學時間和放學時間交通擁擠、車輛較多的現(xiàn)狀，學校教師每天在學校門口值班檢查和放學時間帶學生上路，發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，使學生可以進出學校。 為確保學生安全，同時學校向學生家長提出飲用水管理制度，要求家長與學校合作進行學生安全教育，敲響交通安全警鐘，防止意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。(三)加強學校領導值班制； 過去，學校堅持指導值班制，監(jiān)督學校日常教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，及時處理偶發(fā)事件，確保學校的安全和正常秩序。(四)加大樓梯間的指導和管理。 我校加強平時的安全檢查能力，把安全工作分給所有教師。 建立學校安全值班網(wǎng)絡，重點責任區(qū)全體負責人出席，巡視領導干部職務，采用教師在樓梯口和校園課上全天工作的制度，與教師合作管理培養(yǎng)人員，離開崗位，未及時到達的教師整個學校報批，發(fā)現(xiàn)責任事故發(fā)生時負責的值班管理制度在提高值班和巡視力的同時，重點檢查教師上課后的換班和教師工作情況，全面切斷安全隱患。 同時，學生進出學校，下樓往右走，兩人并排，規(guī)范秩序。(五)改善校園環(huán)境，消除安全問題； 我校應在硬化、美化、亮度建設中拓展學生活動空間，以保證學生安全為重點，在學期開始前對學校教育設施周邊環(huán)境等進行徹底檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時解決。 平時希望班主任和值班教師養(yǎng)成放學后給窗戶上鎖、關電的習慣。 行政值班教師致力于檢查，發(fā)現(xiàn)問題不僅要通報批評，還要實行責任追究制，提高教師的安全防范意識，確保校舍安全。(六)加強技術預防措施。 我校非常重視技術防衛(wèi)工作，堅持防治結合，根據(jù)“人防、技術防、物防”原則，整個學校形成完整的監(jiān)控體系，把監(jiān)控責任落實于人，確保學校財產安全，防患于未然。(七)加強消防管理。 消防安全是學校綜合治療創(chuàng)安不可忽視的重要環(huán)節(jié)。 學校制定消防安全工作制度，按上級有關部門要求配置滅火器材，定期檢修更換，保證消防設施符合消防要求。 對學校重點部門的消防安全，堅持“以預防為主，消防為輔”的消防工作方針。 每學期進行12次消防訓練。 防止發(fā)生火災、爆炸、盜竊、中毒等重大事故。三、加強安全教育，樹立安全意識。致力于安全教育是學校安全工作的基礎。 我校在學校教育的實際基礎上，建立了安全教育的長效機制，開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體教師的法制意識、防范意識和安全意識。(1)利用國旗下講話的時間，學校領導對安全工作進行了特別說明和安全知識宣傳，并對偶發(fā)性安全事件進行了分析，本學期委托法制副校長給學生提供安全教育講座，推動學校師生重視和預防安全知識。 每周利用班會，班主任對學生進行深入的安全知識說明和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防。 教育內容規(guī)定，學生在不得在道路上追、玩、跑、踢足球、跳繩、滑冰、玩的1至3年間，學生不得騎自行車，每個人都知道火警電話119、救護電話120，學生都要騎自行車不吃過期食品，不喝露天飲料，不買“三無”食品，要注意嚴禁學生在校外攤販購買無質量保證的食品和其他物品的個人衛(wèi)生，飯前后洗手等。 這樣全校師生就可以談論安全氣氛了。(二)廣泛利用講座、校園宣傳窗口、教室黑板報紙、手寫報紙等渠道，宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性(3)根據(jù)教育局的要求，我校制定了各種應急方案。 例如告家長書 板橋小學消防安全管理制度 火災事故應急預案等每學期定期組織全校師生工作人員進行緊急訓練。 學校相繼實施地震緊急避難訓練，實施火災發(fā)生時如何使用滅火器的消防訓練，通過訓練，使師生工作人員認識到