種樹(shù)郭橐駝傳.ppt_第1頁(yè)
種樹(shù)郭橐駝傳.ppt_第2頁(yè)
種樹(shù)郭橐駝傳.ppt_第3頁(yè)
種樹(shù)郭橐駝傳.ppt_第4頁(yè)
種樹(shù)郭橐駝傳.ppt_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余22頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

種樹(shù)郭橐駝傳,胡正明主講,本文文體,是一篇借為人物立傳的形式生發(fā)議論的寓言性散文。寓言是有勸喻或諷性的故事,寓言通常是把深刻的道理寄于簡(jiǎn)單的故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,慣于運(yùn)用擬人的手法。,寫(xiě)作背景,本文上針對(duì)當(dāng)時(shí)官吏繁政擾民的現(xiàn)象發(fā)而為言的。中唐時(shí)期,豪強(qiáng)地主兼并掠奪土地日益嚴(yán)重,“富者兼并地?cái)?shù)萬(wàn)畝,貧者無(wú)容足之居”僅有一點(diǎn)土地的農(nóng)民,除了交納正常的絹粟外,還要承受地方軍政長(zhǎng)官攤派下來(lái)的各種雜稅。各地官僚為鞏固自已的地位,競(jìng)相向朝廷進(jìn)奉,加緊對(duì)下層的盤(pán)剝,民不聊生。,第一段:緊扣了題目中“郭橐駝”三個(gè)字,介紹主人公名字由來(lái)、形象特征。寫(xiě)得生動(dòng)有趣,引人入勝。,不知始何名名作動(dòng)故鄉(xiāng)人號(hào)之“駝”。故:所以鄉(xiāng)人:鄉(xiāng)里的人;名我固當(dāng):固:本來(lái);當(dāng):恰當(dāng)因舍其名:因:于是,第二段:寫(xiě)主人公的籍貫、職業(yè)、身份和技藝,緊扣題目“種樹(shù)”兩字,然后分三方面寫(xiě)他精于種樹(shù)。,以種樹(shù)技藝進(jìn)行對(duì)比:郭橐駝(對(duì)比)“他植者”所種樹(shù),或遷徙,無(wú)不活,窺伺效慕,且碩茂,早實(shí)以藩莫能如第二自然段結(jié)尾設(shè)置了一個(gè)懸念,即“他植者雖窺伺效慕,莫能如也?!笔棺x者急于想知道郭橐駝到底有什么訣竅。,第三段:從郭橐駝與“他植者”種樹(shù)的態(tài)度方法的對(duì)比中,闡述種樹(shù)之道在于順天致性。緊承上文,采用對(duì)話形式展開(kāi)。,以種樹(shù)態(tài)度和方法進(jìn)行對(duì)比:郭橐駝(對(duì)比)“他植者”“順木之天,以致其性”“木之性日以離”“舒”、“平”、“故”、“密”“拳”、“易”、“過(guò)”、“不及”“其蒔也若子,其置也若棄”“愛(ài)之太殷,憂之太勤”通過(guò)這層層對(duì)比,闡述了郭橐駝的種樹(shù)經(jīng)驗(yàn),突出“順木之天,以致其性”的重要性。主人公種樹(shù)能“順木之天,以致其性”從而得到使木“壽且孳”的結(jié)果,與下段中寫(xiě)到的官吏“好煩其令”,從而造成使人民“病且怠”的惡果,這兩者也是對(duì)比。因此這段的對(duì)比也為下文進(jìn)行種樹(shù)與治民的類比作了充分的鋪墊。,故吾不害其長(zhǎng)而已,非有能碩茂之也。而已:罷了,碩茂:使動(dòng),使高大,使茂盛。非有能早而蕃之也早蕃:使動(dòng),使早,使.結(jié)果多;而,連詞,表并列其培之也:為培土憂之太勤:為.擔(dān)憂爪其膚以驗(yàn)其生枯用手指甲抓,名作動(dòng),膚:這里指樹(shù)皮以:表目的,“來(lái)”而木之性日以離矣日:一天天地名作狀故不我若也。吾又何能為哉不若我為何能(賓語(yǔ)前置),思考討論,郭,1、種樹(shù)的方法:凡植木之性.其蒔也若子,2、采取的態(tài)度:勿動(dòng)勿慮,去不復(fù)顧。其置也若棄。3、評(píng)價(jià):故吾不害其長(zhǎng)而已,非有能而蕃之。,2、結(jié)果:而木之性日以矣。其實(shí)害之,其實(shí)仇之。,他植者:,對(duì)比,1、做法:根拳而土易搖其本以觀其密.,第四段:以問(wèn)者的口吻寫(xiě)出“以子之道,移之官理,可乎?”然后,通過(guò)郭橐駝的答語(yǔ),由養(yǎng)樹(shù)術(shù)推出養(yǎng)人術(shù)。他植者“種樹(shù)”與為官者“治民”如出一轍。,以他植者的“種樹(shù)”與為官者的“治民”進(jìn)行類比:他植者(類比)為官者種樹(shù)馬馬虎虎不關(guān)心老百姓痛癢“愛(ài)之太殷,憂之太勤”:“長(zhǎng)人者好煩其令”:“旦視而暮撫”“爪其膚”“搖其本”?!暗┠豪魜?lái)而呼”“鳴鼓”“擊木”?!澳局匀找噪x”百姓在煩瑣政令下“病且怠”同樣,我們可以通過(guò)類比聯(lián)想從郭橐駝的養(yǎng)樹(shù)術(shù)推出為官者應(yīng)采用的養(yǎng)人術(shù)。,第五段:吾問(wèn)養(yǎng)樹(shù),得養(yǎng)人術(shù)冶理老百姓,從郭橐駝的養(yǎng)樹(shù)術(shù)推出為官者應(yīng)采用的養(yǎng)人術(shù):養(yǎng)樹(shù)術(shù)(類比)養(yǎng)人術(shù)“順木之天,以致其性”順民之天,以致民之性“其蒔也若子”要愛(ài)護(hù)老百姓“其置也若棄”治國(guó)要讓老百姓休養(yǎng)生息第五自然段通過(guò)問(wèn)者之口,說(shuō)寫(xiě)本文的目的在于使當(dāng)官者作為鑒戒。文章體現(xiàn)了柳宗元進(jìn)步的“養(yǎng)民”的治國(guó)思想。,種樹(shù)郭橐駝傳文白對(duì)譯:,郭橐駝,不知始何名。郭橐駝,不知道(他)原來(lái)(叫)什么名。病僂,隆然伏行,有類橐駝?wù)?,患了脊背彎曲的病,(脊背)高高突起,彎著腰走路,好像駱駝一樣,故鄉(xiāng)人號(hào)之“駝”。所以鄉(xiāng)里的人給他起個(gè)外號(hào)叫“駝”。駝聞之曰:“甚善。名我固當(dāng)?!瘪劼?tīng)說(shuō)起外號(hào)的事,說(shuō):“很好。給我起這個(gè)名字本來(lái)就很恰當(dāng)?!币蛏崞涿嘧灾^“橐駝”云。于是舍棄他(原來(lái))的名,也自稱起“橐駝”了。,其鄉(xiāng)曰豐樂(lè)鄉(xiāng),在長(zhǎng)安西。他的家鄉(xiāng)叫豐樂(lè)鄉(xiāng),在長(zhǎng)安西邊。駝業(yè)種樹(shù),凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣果者,皆爭(zhēng)迎取養(yǎng),駝以種樹(shù)為業(yè),凡是長(zhǎng)安有錢(qián)有勢(shì)的人(種樹(shù))作為觀賞游玩的以及賣果的,都爭(zhēng)著迎接和雇用(橐駝)。視駝所種樹(shù),或移徙,無(wú)不活,察看駝所種的樹(shù),即或移植,沒(méi)有不活的;且碩茂、早實(shí)以蕃。他植者雖窺伺效慕,莫能如也。而且碩大茂盛,結(jié)果早并且多。其他種植的人雖然暗中觀察,效仿羨慕,沒(méi)有能趕得上的。,有問(wèn)之,對(duì)曰:“橐駝非能使木壽且孳也,能順木之天以致其性焉爾。有(人)問(wèn)他(種樹(shù)的方法),回答說(shuō):“橐駝并不是能使樹(shù)木長(zhǎng)壽而且茂盛啊,(而是)能順應(yīng)樹(shù)木的自然生長(zhǎng)規(guī)律以使它的本性發(fā)展而已。凡植木之性:其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。大凡種樹(shù)的方法,(它的)根要舒展,(它的)培土要平,(它的)土要舊的,(它的)搗土要結(jié)實(shí)。既然已,勿動(dòng)勿慮,去不復(fù)顧。已經(jīng)這樣做了,不要(再)動(dòng),不要憂慮,離開(kāi)后就不再去看。其蒔也若子,其置也若棄,則其天者全而其性得矣。(那)種植(小心得)像對(duì)待孩子,(那)放在一邊(不管)像拋棄掉了,那么它的天然(品質(zhì))保全而它的本性(就)不會(huì)喪失了。故吾不害其長(zhǎng)而已,非有能碩茂之也;所以我不妨害它長(zhǎng)而已,(并)不是有能使他碩大茂盛的(本領(lǐng))啊;不抑耗其實(shí)而已,非有能早而蕃之也。不抑制損耗它的果實(shí)而已,(并)不是有能使它早并且多(結(jié)果)的(本領(lǐng))啊。,他植者則不然。其他種植的人則不是這樣。根拳而土易,其培之也,若不過(guò)焉則不及。(樹(shù)的)根拳曲而土常換,他給樹(shù)培土啊,如果不是過(guò)多就是不夠。茍有能反是者,則又愛(ài)之太殷,憂之太勤,旦視而暮撫,已去而復(fù)顧。假使有能不這樣的,則又愛(ài)它太情深,憂它太過(guò)分。早晨察看,晚上撫摸,已經(jīng)離開(kāi)而又回來(lái)看。甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣。嚴(yán)重的,用指甲劃破樹(shù)皮來(lái)檢驗(yàn)它的生死,搖晃樹(shù)干來(lái)看它(栽得)是疏松還是密實(shí),而樹(shù)木的本性一天比一天遠(yuǎn)去。雖曰愛(ài)之,其實(shí)害之;雖曰憂之,其實(shí)仇之:雖說(shuō)是愛(ài)它,其實(shí)是害它;雖說(shuō)是憂慮它,其實(shí)是仇恨它:故不我若也。吾又何能為哉!”所以不如我啊。我又能做(別的)什么呢?”,問(wèn)者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”問(wèn)的人說(shuō):“把你的(種樹(shù))經(jīng)驗(yàn),挪到當(dāng)官治民上,行嗎?”駝曰:“我知種樹(shù)而已,理,非吾業(yè)也。橐駝(回答)說(shuō):“我知道種樹(shù)(的道理)而已,治理(百姓),不是我的事啊。然吾居鄉(xiāng),見(jiàn)長(zhǎng)人者好煩其令,但我居住在鄉(xiāng)間,見(jiàn)做官的好多發(fā)政令,若甚憐焉,而卒以禍。好像是很憐愛(ài)(百姓)啊,而終于(卻)給他們?cè)斐蔀?zāi)禍。旦暮吏來(lái)呼曰:早晚官吏來(lái)而喊道:官命促爾耕,勖爾植,督爾獲;官府命令催促你們耕種,勉勵(lì)你們種植,督促你們收獲,早繅而緒,早織而縷;(讓)你們?cè)缭绲刂笮Q繭抽取蠶絲,早早地紡你們的線,,字而幼孩,遂而雞豚。養(yǎng)育你們的小孩,喂大你們的雞和豬。鳴鼓而聚之,擊木而召之。敲鼓而聚集他們,敲梆子而召喚他們。吾小人綴饔飧以勞吏者,且不得暇,我們(這些)小民停止吃飯來(lái)慰勞官吏尚且不得空閑,又何以蕃吾生而安吾性耶?又怎么能使我們(自身)繁衍生息,安頓我們的身家性命呢?故病且怠。所以窮困并且懈怠。若是,則與吾業(yè)者,其亦有類乎?”像這樣,(其中的道理)那么和我所從事的(種樹(shù)行當(dāng))難道也有類似嗎?”問(wèn)者嘻曰:“不亦善夫!吾問(wèn)養(yǎng)樹(shù),得養(yǎng)人術(shù)?!眴?wèn)的人說(shuō):“咦,不是很好嗎!我請(qǐng)教養(yǎng)樹(shù)(的方法),(卻)得到了養(yǎng)民的法術(shù)?!眰鞑ミ@件事來(lái)作為官吏的戒示。,中心思想:,作者在本文中借種樹(shù)為喻,說(shuō)明為官冶理百姓也和種樹(shù)一樣,要“順木之天以致其性”使“其天者全”而不要政令重重,催逼不停,使百姓不得安寧。郭橐駝的觀點(diǎn),實(shí)際上體現(xiàn)了柳宗元改革弊政的主張,客觀上揭露和批判了統(tǒng)治階級(jí)政亂令煩給勞動(dòng)人民來(lái)的災(zāi)難。這篇人物傳記帶有寓言性質(zhì),作者借植樹(shù)能手郭橐駝之口,揭露了當(dāng)時(shí)“長(zhǎng)人者好煩其令”的社會(huì)弊端,闡發(fā)了“養(yǎng)民”治國(guó)的進(jìn)步思想。,二、文章總體上采用了類比的方法。(1)種樹(shù)與治民相類比種樹(shù)道理與為官治理百姓的道理相對(duì)比。種樹(shù)提出“順木之天,以致其性”和“順民之天,以致民之性”對(duì)比。種樹(shù)“其蒔也若子”,類比對(duì)百姓要關(guān)懷愛(ài)護(hù);種樹(shù)“其置也若棄”,類比不要打擾百姓,讓百姓休養(yǎng)生息。(2)他植者對(duì)樹(shù)“愛(ài)之太殷,憂之太勤”,來(lái)類比當(dāng)官的、長(zhǎng)人者好煩其令。表面上是說(shuō)種樹(shù)的道理,實(shí)際上每一個(gè)都類比著一個(gè)治國(guó)養(yǎng)民的道理。如此層層類比,環(huán)環(huán)相應(yīng),說(shuō)透了種樹(shù)的原理,也就把治民的道理講清楚了。,三、多重的對(duì)比(1)郭橐駝與其他種樹(shù)人對(duì)比。郭精于種樹(shù),其他人窺伺而不得。(2)他植者中特別粗心、馬虎、過(guò)于疏懶者,若不過(guò)焉則不及、與愛(ài)之過(guò)殷,憂之過(guò)勤相對(duì)比。這一系列對(duì)比,將種樹(shù)過(guò)程中的是與非、正與誤、利與弊都襯托得十分清晰。(3)種樹(shù)的道理與做官的道理相對(duì)比。四、剪裁上祥略得當(dāng)和理民治國(guó)相關(guān)的詳細(xì)講,和這個(gè)關(guān)系不大的就簡(jiǎn)單講或略去。例如文章第三自然段中寫(xiě)“他植者”種樹(shù)的兩種錯(cuò)誤態(tài)度時(shí),略寫(xiě)態(tài)度馬虎方面,詳寫(xiě)“愛(ài)之太殷,憂之太勤”方面,這是為了與后文中揭露“長(zhǎng)人者好煩其令”的社會(huì)弊端相對(duì)應(yīng),體現(xiàn)了本文詳略得當(dāng)、前后照應(yīng)、脈絡(luò)貫通的藝術(shù)特點(diǎn)。,三、小結(jié)1、比較說(shuō)理可以分對(duì)比和類比兩種手法,對(duì)比是相對(duì)相反之比,類比是相同相似之比。2、苛政猛于虎,惠政也可比狼兇。3、郭橐駝的形象是“丑”與“真”的統(tǒng)一體。,四、作業(yè)1、郭橐駝的種樹(shù)的根本經(jīng)驗(yàn)是什么?(能順木之天,以致其性焉爾。)2、種樹(shù)郭橐駝傳說(shuō)明了一個(gè)什么道理?(“養(yǎng)民”治國(guó)的道理)3、種樹(shù)郭橐駝傳運(yùn)用的主要表現(xiàn)手法是(C)A對(duì)比B象征C類比D側(cè)寫(xiě)E鋪墊4、將“故不我若也,吾又何能為哉!”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(所以不及我,我又有什么本領(lǐng)呢?),文言語(yǔ)法現(xiàn)象舉例(一)通假非有能蚤而蕃之也(“蚤”通“早”)(4處)蚤繅而緒;蚤織而縷;字而幼孩;遂而雞豚(“而”通“爾”,你們的)其實(shí)讎之(“讎”通“仇”,仇視)根拳而土易(“拳”通“蜷”,蜷曲)(二)古今異義故鄉(xiāng)人號(hào)之“駝”(故,所以;鄉(xiāng),鄉(xiāng)里)不抑耗其實(shí)而已(其,它們;實(shí),果實(shí))其實(shí)害之(其,那;實(shí),實(shí)際上)見(jiàn)長(zhǎng)人者好煩其令(長(zhǎng),管理;人,百姓)字而幼孩(字,撫育;而,你,你們)得養(yǎng)人術(shù)(養(yǎng),治理;人,百姓),(三)一詞多義雖:他植者雖窺伺效慕(即使,連詞)雖曰愛(ài)之(雖然,連詞)故:其土欲故(舊,形容詞)故不我若也(所以,連詞)實(shí):早實(shí)以蕃(結(jié)果實(shí),動(dòng)詞)不抑耗其實(shí)而已(果實(shí),名詞)其實(shí)害之(實(shí)際上,副詞)若:其置也若棄(像,動(dòng)詞)若不過(guò)焉則不及(如果,連詞)故不我若也(如,連詞)然:隆然伏行(的樣子,助詞)既然已(這樣,副詞)然吾居鄉(xiāng)(然而,連詞)?。翰E(害了病,動(dòng)詞)故病且?。ɡЭ啵稳菰~)者:有類橐駝?wù)撸ǖ臉幼?,助詞)他植者則不然(的人,助詞)則與吾業(yè)者(的職業(yè),名詞),以:以致其性焉爾(來(lái),連詞)早實(shí)以蕃(不譯,連詞)以子之道,移之官理(把,介詞)而:鳴鼓而聚之(表承接,連詞)字而幼孩(你,代詞)旦視而暮撫(表并列,連詞)而木之性日以離矣(表轉(zhuǎn)折,連詞)且:無(wú)不活,且碩茂(而且,連詞)吾小人輟飧饔以勞吏者且不得暇(尚且、還,連詞)故病且?。扔?,表示并列關(guān)系,連詞)業(yè):駝業(yè)種樹(shù)(以為職業(yè)、從事于,動(dòng)詞)理,非吾業(yè)也(職業(yè),名詞),(三)詞類活用1.名詞作動(dòng)詞不知始何名(叫)病僂(生病)名我固當(dāng)(命名)蚤實(shí)以蕃(結(jié)果實(shí))橐駝非不能使木壽且孳也(活得長(zhǎng)久)其蒔也,若子(撫育子女)爪其膚以驗(yàn)其生枯(用手指甲抓)傳其事(記載)(知識(shí)H版歸入“為動(dòng)用法”,為寫(xiě)傳)其筑欲密(用杵搗)吾小人輟飧饔以勞吏者且不得暇(飧,吃晚飯;饔,吃早飯)故鄉(xiāng)人號(hào)之“駝”(給起諢名),2.動(dòng)詞作名詞凡長(zhǎng)安豪家富人為觀游及買果者(觀賞游覽的園林)或移徙(移栽的樹(shù))3名詞作狀語(yǔ)旦視而暮撫(旦,在早上;暮,在晚上)而木之性日以離矣(一天天)4使動(dòng)用法非有能碩茂之也(碩,使高大;茂,使茂盛)非有能蚤而蕃之也(蚤,通“早”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論