人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下觀察物體PPTppt課件

.,1,（人教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),（人教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),觀察物體,.,2,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、能辨認(rèn)從正面、上面和側(cè)面看到的不同形狀，并能畫出看到的圖形。2、能根據(jù)看到的形狀判斷觀察者的位置。3、能根據(jù)從某一面看到的圖形用幾個(gè)正方體擺出來(lái)。,.,3,哪一張照片是在教室的前面拍攝的？另一張照片是在教室的哪一面拍攝的？,我們的教室,.,4,.,5,下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？,下一步,.,6,.,7,.,8,正面,側(cè)面,正面,.,9,正面,上面,正面,側(cè)面,上面,.,10,還記得嗎？,從左面看,從上面看,.,11,正面,上面,側(cè)面,說(shuō)出各部分名稱,.,12,.,13,.,14,下面這些圖分別是從哪個(gè)方向上看到的？,左面,上面,正面,.,15,站在不同的位置，看到的形狀也是不同的。,.,16,題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中,.,17,.,18,從正面看,能看到什么圖形?從上面看能看到什么圖形?從側(cè)面看,能看到什么圖形?想一想,畫一畫.,.,19,正面,上面,左面,.,20,練一練,觀察下面左邊的物體。從上面看，看到的是什么形狀？連一連。,.,21,2、觀察下面的物體。,從上面看，看到的是什么形狀？,.,22,從上面看到的形狀：,.,23,觀察下面的物體。,從正面看，看到的是什么形狀？,.,24,從正面看，看到的是什么形狀：,.,25,A,B,上面哪些圖形從正面看是圖A？,上面哪些圖形從正面看是圖B？,3.做一做,.,26,A,B,上面哪些圖形從正面看是圖A？,上面哪些圖形從正面看是圖B？,3.做一做,.,27,A,B,上面哪些圖形從正面看是圖A？,上面哪些圖形從正面看是圖B？,3.做一做,.,28,正面,左面,4.能畫出來(lái)嗎？,.,29,正面,左面,4.能畫出來(lái)嗎？,.,30,正面,側(cè)面,4.能畫出來(lái)嗎？,.,31,把從各個(gè)面看到的畫出來(lái),.,32,1,2,3,（正面）,（上面）,（左面）,.,33,正面,上面,側(cè)面,選一選,.,34,上面,正面,左面,連一連,.,35,選一選,圖是從面看；從上面看是圖；從面看是圖。,正,左,.,36,(),(),(),左面,正面,上面,.,37,這個(gè)物體從正面、側(cè)面和上面觀察分別是什么形狀？,正面的形狀,左面的形狀,上面的形狀,方法指導(dǎo)：在不同位置觀察由小正方體平擺的物體，并判斷觀察到物體的平面圖，在哪一位置觀察，就從哪一面數(shù)出小正方形的數(shù)量并確定擺出的形狀，注意視線應(yīng)垂直于所要觀察的平面,.,38,先擺一擺，再連一連,正面,左面,上面,練一練,.,39,從正面看,從左面看,從上面看,連一連,我會(huì)認(rèn)！,.,40,二、探究新知,.,41,二、探究新知,從上面看,從正面看,從左面看,.,42,二、探究新知,從上面看,從正面看,從左面看,.,43,二、探究新知,從上面看,從正面看,從左面看,.,44,二、探究新知,從上面看,從正面看,從左面看,.,45,二、探究新知,從上面看,從正面看,從左面看,.,46,二、探究新知,從上面看,從正面看,從左面看,.,47,三、鞏固練習(xí),這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？,從上面看,從左面看,.,48,三、鞏固練習(xí),這3個(gè)幾何體，從哪面看到的形狀相同？從哪面看到的形狀不同？,從正面看,.,49,四、提煉升華,苦惱,.,50,四、提煉升華,苦惱,.,51,四、提煉升華,苦惱,.,52,四、提煉升華,苦惱,.,53,四、提煉升華,苦惱,.,54,開(kāi)心,四、提煉升華,苦惱,.,55,開(kāi)心,苦惱,觀察角度,四、提煉升華,.,56,.,57,觀察得到的平面圖：正面畫“”，上面畫“”，右面畫“”。,.,58,下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？連一連。,.,59,擺一擺，說(shuō)一說(shuō)。,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,（6）,（1）,（5）,（3）,（1）,（5）,.,60,休息片刻回憶剛剛學(xué)到的知識(shí),.,61,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,.,62,從哪面看這三個(gè)物體，看到的形狀完全相同？從哪面看到的形狀不同？它們分別由幾個(gè)小正方體擺成？,從正面看：,從側(cè)面看：,從上面看：,.,63,從上面看這3個(gè)物體，形狀相同嗎？,二、探究新知,從左面和前面看呢？,從上面看，形狀相同。,從左面看，形狀也相同。,從前面看，形狀不相同。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,從同一角度觀察由相同塊數(shù)的小正方體組成的物體，得到的平面圖形可能相同，也可能不相同。,歸納總結(jié),.,64,數(shù)一數(shù)，這三幅圖由幾個(gè)小正方體擺成？,從正面看，你看到了什么圖形？,從側(cè)面看，你看到了什么圖形？,從上面看，你看到了什么圖形？,.,65,（1）從上面看，看到的形狀是的物體有（）。,（3）從正面看，看到的形狀是的物體有（）。,上,側(cè),（2）從側(cè)面看，看到的形狀是的物體有（）。,數(shù)一數(shù)，這6幅圖由幾個(gè)小正方體擺成。,.,66,2.擺一擺，畫出從前面、上面和左面看到的圖形。,三、鞏固練習(xí),.,67,2.擺一擺，畫出從前面、上面和左面看到的圖形。,三、鞏固練習(xí),.,68,3.看一看，說(shuō)一說(shuō)。,1、2、4、6,（3）這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎？,2、3、5,1、4、6,沒(méi)有,三、鞏固練習(xí),（1）從前面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？看到的形狀是的有哪幾個(gè)？,（2）從左面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,.,69,四、拓展練習(xí),下面是從不同位置觀察同一個(gè)物體所看到的圖形，請(qǐng)把它擺出來(lái)。你是怎么擺的？說(shuō)一說(shuō)你思考的過(guò)程。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,.,70,通過(guò)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？,從同一個(gè)角度觀察由相同塊數(shù)的小正方體組成的物體，得到的平面圖形的形狀，有的相同，有的不相同。,.,71,擺一擺，看一看：三個(gè)物體由幾塊小正方體擺成？從正面看到的形狀相同嗎？從側(cè)面和上面看呢？,正面,側(cè)面,相同,相同,上面,不相同,.,72,用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。,.,73,2.擺一擺，畫出從前面、上面和左面看到的圖形。,三、鞏固練習(xí),.,74,3.看一看，說(shuō)一說(shuō)。,1、2、4、6,（3）這幾個(gè)物體從上面看有形狀相同的嗎？,2、3、5,1、4、6,沒(méi)有,三、鞏固練習(xí),（1）從前面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？看到的形狀是的有哪幾個(gè)？,（2）從左面看到的形狀是的有哪幾個(gè)？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L,.,75,從正面看,從左面看,從上面看,根據(jù)下面從不同方向看到的圖形擺一擺,.,76,()個(gè)正方體,數(shù)一數(shù),.,77,.,78,（）個(gè)正方體,.,79,.,80,.,81,（7）個(gè)正方體,.,82,數(shù)一數(shù)各有幾個(gè)正方體，填在括號(hào)里。,（）,（）,10,9,（）,30,4+6=10,1+3+5=9,1+4+9+16=30,第一層：4第二層：4+2=6,第一層：1第二層：1+2=3第三層：3+2=5,第一層：1第二層：1+3=4第三層：4+5=9第四層：9+7=16,.,83,先數(shù)一數(shù)各有幾個(gè)正方體，再擺一擺。,（）個(gè),（）個(gè),（）個(gè),（）個(gè),7,8,9,11,1個(gè),6個(gè),2個(gè),3個(gè),6個(gè),6個(gè),1個(gè),4個(gè),6個(gè),.,84,休息片刻回憶剛剛學(xué)到的知識(shí),.,85,添加一個(gè)，,使它從正面觀察形狀不變,該擺在哪兒呀？,智力闖關(guān),.,86,我們可以這樣擺：,前面,后面,.,87,添加一個(gè)，,使它從側(cè)面觀察形狀不變,又該怎樣擺？,試一試1,.,88,我們可以這樣擺：,.,89,添加一個(gè)，,使它從上面觀察形狀不變,試