部編版三年級語文上學(xué)期第四單元第14課《不會叫的狗》同步測試 （II）卷

部編版三年級語文上學(xué)期第四單元第14課不會叫的狗同步測試 （II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共10題；共10分)1. （1分） 看拼音，寫詞語。toyntbippn_2. （1分） 照樣子，寫詞語（限寫三個）。 從早到晚（含反義詞）_、_、_。哈哈大笑（AABC詞語）_、_、_。3. （1分） 比一比，組詞語。 討_訪_摸_搞_付_仿_模_稿_4. （1分） 寫出下列詞語的近義詞。 索性_ 詫異_ 取笑_5. （1分） 給劃線詞語選擇恰當?shù)姆戳x詞。A猶豫B百無一存C困難樹林里來了很多獵人，里面有百發(fā)百中的神槍手。_狗索性到樹林里練。_我覺得很容易。_6. （1分） 將下列短語補充完整。 _地叫_的午餐_地練_的神槍手7. （1分） 選擇恰當?shù)脑~語填空。 相視而笑哄堂大笑喜笑顏開捧腹大笑啞然失笑老師帶領(lǐng)我們做實驗時，不知李浩同學(xué)說了一句什么話，大家_，性格外向的男同學(xué)們_，文靜秀氣的女同學(xué)們_，老師也_，就連身旁的盆栽也_。8. （1分） 句子練習(xí)。 你圈套這是一個設(shè)了給我啊(連詞成句)你難道不知道狗是會叫的嗎？（改為陳述句）用“詫異”造句9. （1分） 照樣子，從文中找出恰當?shù)谋硎韭曇舻脑~語。 狗（汪汪）牛_公雞_杜鵑_10. （1分） 附加題。 指點迷津猜謎語。（1） 駝背公公，力大無窮，愛馱什么？車水馬龍。（打一物）_（2） 小小諸葛亮，獨坐中軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將。（打一動物）_（3） 白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了。（打一生活用品）_（4） 池中沒有水，地上沒有泥。（打一字）_（5） 獨木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上流。（打一生活用具）_二、 閱讀理解 (共1題；共5分)11. （5分） 閱讀并回答下面問題。 雷雨夏日的中午，連空氣也發(fā)燙。筆直的大道，無遮無蓋地暴曬在陽光下。路旁的幾_柳樹熱得無精打采，低垂著枝條。柏油路軟綿綿的，一腳踩出一個淺淺的腳印。一_汗珠摔到地上，“吱”的一聲，冒著一_白氣，就沒有影了?？諝鈵灒╩nmn）得人發(fā)慌“熱死了，熱死了”樹上的知了拉開嗓子高叫著。方才還是烈日炎炎，萬里藍天不見一_云絮。一轉(zhuǎn)眼，狂風(fēng)尖厲地呼嘯著，旋轉(zhuǎn)著，把路邊的幾株柳樹吹得七顛八倒?！吧成成场保恍┬∩白悠降仫w起。撞（zhungchung）到窗子的玻璃上，發(fā)著聲響。不知誰的草帽，被風(fēng)吹得像風(fēng)箏似的，一翻一翻地飛向空中。天色驟然暗下來，半空中一大塊一大塊墨灰色的云，差一點兒擦著高樓頂，不一會兒就連成了一片，像_大墨布似的遮著天空，并且一點一點地壓下來，壓下來“嚓！”閃電似（ssh）乎看不慣這悶人的天地，它發(fā)怒了，用閃亮的寶劍挑（tiotio）破了黑幕布?！稗Z隆??！”雷公公似乎也看不慣這悶人的天地，它發(fā)怒了，用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云山。不一會兒，豆大的雨點急速落下來了。它敲打著柏油馬路路面，敲打著玻璃窗，濺起白蒙蒙的水霧。接著，一絲清涼濕潤的空氣便浸入人的肺腑。閃電不那么刺眼了，雷聲不那么震耳了，雨幕不那么密集了僅僅半個鐘頭，就雨過天晴了。這一_雨，把整個天地洗刷一新。你再看路邊那幾_柳樹，多么精神?。?） 給下劃線的字選擇正確的讀音。 （2） 選擇合適的量詞填在文中的橫線上。 絲串道株陣塊（3） 品讀句子，完成練習(xí)。 柳樹熱得無精打采，低垂著枝條?！盁o精打采”一詞形容_，這個詞本來是描寫人的神態(tài)的，因此可以看出這句話運用了_的修辭手法，寫出了烈日下柳樹_的樣子。一轉(zhuǎn)眼，狂風(fēng)尖厲地呼嘯著，旋轉(zhuǎn)著，把路邊的幾株柳樹吹得七顛八倒?！捌哳嵃说埂钡慕x詞是_，這句話寫出了狂風(fēng)肆虐時，柳樹_的樣子。（4） 根據(jù)提示，把文章分成三個部分，并想象這三幅畫面，分別起個小標題。 第一部分：第1自然段到第_自然段，寫了夏日的中午天氣格外炎熱。我起的小標題是_。第二部分：第_自然段到第_自然段，寫了雷雨的過程。我起的小標題是_。第三部分：第_自然段，寫了雨后的情景。我起的小標題是_。（5） 雨過天晴后的柳樹是怎樣的呢？請發(fā)揮想象，把第9自然段中的省略號補充完整。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共10題；共10分)1-1、2-1、3-1