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道德與法制2020版二年級上冊第三單元我們在公共場所單元測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 當(dāng)別人抄近路踐踏花池時,我們應(yīng)該( )。A視而不見B勸說并提醒不要踩C跟著一起踩2 . 小學(xué)生做到( ),就可以和同學(xué)之間減少摩擦,增進(jìn)和睦。A自私B寬容C小氣3 . 在公共汽車、地鐵、火車、飛機(jī)上或劇院、宴會等公共場所,朋友或熟人間說話應(yīng)該( )。A隨心所欲B高談闊論C輕聲細(xì)語、不妨礙他人4 . 書脊( ),才能方便同學(xué)們找到自己喜歡的書。A朝里面B朝外面C胡亂放就好了5 . 開會的時候,張華電話響了,這時候張華應(yīng)該( )。A讓它一直響B(tài)大聲的接電話C不影響別人,離開會場接一下電話6 . 我們不可以跟鄰居家的小伙伴一起( )。A下棋B做游戲C到馬路邊刮人家的車二、填空題7 . 紅紅的領(lǐng)子歪了,很不平整。她的樣子很不(_)。8 . 同桌或者小組同學(xué)討論時,要(_)說話。9 . 冬天皮膚容易_,甚至_,抹點兒護(hù)膚品有助于保護(hù)皮膚。10 . 我們秋游時,要帶上一個_,應(yīng)該把垃圾放在_里,把垃圾_再走。因為這是文明的做法,也是每個人的責(zé)任。11 . (_)、(_)是我們的環(huán)保搭檔。12 . 通過無人看守鐵路道口,我們要_。13 . 愛護(hù)公共(_)。中小學(xué)生守則14 . _是我們學(xué)習(xí)的主要主要場所,在這里,我們每天_;在這里,同學(xué)們之間_。15 . 隨著社會的發(fā)展,公共生活越來越豐富多彩,我們可以根據(jù)現(xiàn)有的(_)和自己的(_),逐步解決現(xiàn)實問題,增加(_)的樂趣,豐富(_)的意義。16 . 在圖上確定方向的基本方法是:上(_)、下(_)、左(_)、右(_)。三、判斷題17 . 野外蘑菇不可以吃。(_)18 . 班級舉辦中秋晚會,小明同學(xué)將果皮等垃圾隨處亂扔。(_)19 . 我在植樹節(jié)那天種下一棵小樹。(_)20 . 乘坐校車時不用排隊守秩序。(_)21 . 小麗坐在教室的椅子上一個勁兒搖晃。(_)22 . 同學(xué)們都走了,教室里的燈都沒有人關(guān)。(_)23 . 為不和同學(xué)的桌椅弄混了,小明在自己的桌椅上寫上自己的名字。(_)24 . 紅紅用完廁所后隨手沖水。(_)25 . 用桌布想辦法保護(hù)桌子。(_)26 . 同學(xué)不小心把我新書弄壞了,我也要弄壞他的新書。(_)27 . 公共場所要遵守公共秩序。(_)四、連線題28 . 連線魔方明明感冒了不可以大哭大鬧麗麗和同桌討論問題學(xué)校的公物小剛在醫(yī)院里放進(jìn)垃圾桶華華用的桌椅出門戴個口罩秋游時,手里的垃圾小點兒聲五、簡答題29 . 新聞報道里,有個學(xué)校的學(xué)生下樓沒有排隊,發(fā)生踩踏事故,造成人員傷亡。你聽了這個消息有什么感想?30 . 怎樣做一個小小“調(diào)音師”?六、綜合題31 . 假期里,我們經(jīng)常和爸爸媽媽出去旅游,

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