北京市科學(xué)2019-2020學(xué)年度三年級(jí)上冊(cè)月考測(cè)試卷二（II）卷

北京市科學(xué)2019-2020學(xué)年度三年級(jí)上冊(cè)月考測(cè)試卷二（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 房間里的取暖器一般都安裝在窗戶的（ ）。A下邊B上邊C任意位置2 . 一個(gè)吹鼓的氣球重5克，如果放了氣球里的全部空氣，這時(shí)氣球（ ）。A大于5克B等于5克C小于5克3 . 風(fēng)扇可以給我們送風(fēng)，主要是因?yàn)?（ ）。A風(fēng)扇可以讓周圍的空氣流動(dòng)B風(fēng)扇可以壓縮空氣C空氣沒有質(zhì)量4 . 往盛滿空氣的玻璃瓶?jī)?nèi)在打進(jìn)一些空氣，瓶子里空氣的變化情況是（ ）A重量增加，體積減小B重量增加，體積不變C重量和體積都增加5 . 下列可以證明空氣存在的是（ ）。A被吹鼓起來的氣球B玻璃杯看起來是透明的C晴天時(shí)，天空是藍(lán)色的6 . 空氣在（ ）不存在。A教室里B操場(chǎng)上C真空里7 . 觀察空氣。使用塑料袋收集空氣主要是因?yàn)樗?）。A很輕B密封性好C很薄8 . 打足氣的足球能跳得很高，是因?yàn)椋?）A皮球里的空氣被壓縮B皮球里的空氣會(huì)上下流動(dòng)C皮球的皮富有彈性9 . 籃球漏氣了就彈不高了,打足了氣才能彈起來,這是因?yàn)椋?）。A空氣比較輕B橡皮牢固C空氣能被壓縮10 . 關(guān)于空氣的表述，不正確的是（ ）A空氣像水一樣能流動(dòng)B空氣沒有氣味C空氣沒有顏色D空氣有一定的體積二、填空題11 . 空氣被壓縮的程度越大，產(chǎn)生的（_）就越（_）。12 . _是稱量物體質(zhì)量的工具。13 . 水和食用油在玻璃片上和蠟光紙上的液滴形狀（_）。液滴的形成與液體的（_）有關(guān)。水滴在玻璃上會(huì)（_）， 滾動(dòng)后在玻璃片上形成（_），水滴在蠟光紙上則不會(huì)浸潤(rùn)，滾動(dòng)后不會(huì)形成水痕；油滴在玻璃上和蠟光紙上都會(huì)（_）。14 . 體積相同的空氣、水和石頭相比較，_最輕。15 . 風(fēng)扇扇出風(fēng)是因?yàn)開。16 . 人們利用空氣流動(dòng)來_。17 . 生活中處處都有_的存在。18 . 壓縮的空氣有_性，可以產(chǎn)生彈力。19 . 空氣被壓縮后，體積會(huì)（_），但不能壓縮到0，被壓縮的空氣有（_），例如氣球、輪胎、籃球、游泳圈等。20 . 原來,熱空氣上升后,周圍（_）會(huì)流動(dòng)過來,補(bǔ)充（_）留下的空間。三、判斷題21 . 空氣是一種物質(zhì)。（_）。22 . 夏天天氣很熱，氣溫很高，所以不用加熱塑料袋里的空氣，塑料袋也能升空。（_）23 . 空氣是種物質(zhì)。（_）24 . 把空瓶子完全放入水中會(huì)冒泡，說明瓶子里有空氣。（_）25 . 氣球充氣前后質(zhì)量沒有變化。（_）26 . 孔明燈是一種能夠升上高空的燈。（_）27 . 自然界里沒有冷熱的差別，就不會(huì)有風(fēng)。（_）28 . 被風(fēng)吹起來的塑料袋里什么都沒有。（_）29 . 將一團(tuán)紙緊塞在杯底，豎直向下倒扣在水中，紙會(huì)濕。（_）30 . 地球被一層厚厚的大氣包圍著。（_）四、連線題31 . 請(qǐng)將天平各部分與對(duì)應(yīng)的名稱連線32 . 連線題。塑料瓶?jī)?nèi)的氣球吹不大空氣可以被壓縮 擠壓注射器里的空氣空氣占據(jù)空間 熱氣球升到高空壓縮空氣有彈性給足球充的氣越多球越重?zé)峥諝馍仙?拍皮球球會(huì)彈跳起來空氣有質(zhì)量五、簡(jiǎn)答題33 . 請(qǐng)你說出能夠證明水中有空氣存在的例子。34 . 空氣的質(zhì)量和相同體積的水、石頭的質(zhì)量相比，有什么不同？35 . 空氣會(huì)流動(dòng)，我們用什么方法可以讓周圍的人觀察到空氣的流動(dòng)？36 . 你有哪些方法能讓人感覺到空氣的存在？37 . 我們用什么方法可以感受到空氣的流動(dòng)？（寫出五種方法）第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10