北京市科學2019-2020學年度三年級下冊第二單元測試卷（II）卷

北京市科學2019-2020學年度三年級下冊第二單元測試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 蠶從蠶卵孵化出蠶蟻到蠶蛾產(chǎn)卵后死亡大約要經(jīng)歷（ ）。A20天B56天C78天2 . 從受精卵到小寶寶出生，大約有。A36周B37周C38周3 . 為了清楚看到蠶寶寶是如何運動的我們可以（ ）A在紙上鋪些沙子，讓蠶在沙上爬行B將蠶寶寶放在放大鏡下觀察C讓蠶在玻璃上爬行，從玻璃下方觀察4 . 家燕喜歡把自己的“家”建在（ ）。A屋檐下B大樹上C石縫間5 . （ ）的形狀和著生的位置是鑒別昆蟲種類的重要特征，它能感受氣味、平衡身體。A足B觸角C耳朵6 . 蠶寶寶從卵里孵化出來后，下列飼養(yǎng)蠶寶寶的做法中正確的是（ ）。A要讓蠶寶寶吃新鮮、表面干燥的桑葉B要讓蠶寶寶吃新鮮、表面濕潤的桑葉C要在養(yǎng)蠶寶寶的房間里經(jīng)常噴灑殺蟲劑7 . 金魚又叫（ ）A金鯉魚B金鯽魚C鯉魚D鯽魚8 . 蠶的生命是從（ ）開始的。A蠶卵B蟻蠶C蠶蛾9 . 小蝌蚪長大了變成（ ）A魚B青蛙C蛇10 . （ ）產(chǎn)卵，一次可以產(chǎn)（ ）個左右的卵。A雌蛾 300B雌蛾 400C雌蛾 500二、填空題11 . 蠶喜歡吃的食物（_）。12 . 像貓、狗這樣在母體發(fā)育到一定階段后才出生的動物叫（_）像雞、貓頭鷹這樣由脫離母體的卵孵化出來的動物叫（_）。13 . 蝴蝶的翅膀彩色的小鱗片其實都是_。14 . 雄蛾_后就死亡。_交配后開始產(chǎn)卵，然后也死亡。15 . 卵孵出小雞的時間大約需要_星期；青蛙卵在_天左右的時間里孵化出小蝌蚪，小蝌蚪在幾個_內(nèi)長成一只小青蛙。三、判斷題16 . 蠶蛹被繭包裹，繭能起到保護蛹的作用。（_）17 . 所有的蠶都會經(jīng)歷完整的生命周期。（_）18 . 把蠶的頭部放入水中，身體留在外面，蠶不會死亡。這是因為它的氣門在胸部和腹部。（_）19 . 蠶卵的形狀很像細粒芝麻。（_）20 . 蠶和蝴蝶生命歷程相同。（_）21 . 不同的動物有不同的特點，但是不同的動物可以用相同的方法觀察。（_）22 . 螞蟻喜歡陰暗、溫暖的環(huán)境。（_）23 . 蠶繭的大小與重量是衡量蠻繭質(zhì)量的重要標準。（_）24 . 吐絲前的蠶不再吃桑葉了，身體變得透明。（_）25 . 動物的身體構(gòu)造和生命活動特征是科學家對動物進行分類的重要標準，把動物分為了脊椎動物和無脊椎動物兩大類。（_）四、連線題26 . 將動物的名稱與繁殖方式用線連起來。豬螞蟻蛇胎生魚烏龜青蛙蠶蛾卵生雞人牛五、簡答題27 . 你觀察的蝸牛是什么樣的？把它畫在下面吧。28 . 蝸牛的“家”應(yīng)該是怎么樣的？六、綜合題仔細觀察下圖，回答相關(guān)問題。29 . 在圖中填出雞卵的各部分名稱。30 . 卵的硬殼具有_的作用；卵白具有_和提供_與_的作用，卵黃為胚胎的發(fā)育提供充足的_物質(zhì)。31 . 氣室的作用是（ ）A為雞卵提供氧氣B為孵化的小雞提供氧氣C沒有作用請根據(jù)各年齡段人的身體變化特點記錄表回答下面的問題。各年齡段人的身體變化特點記錄表年齡段嬰兒、幼兒從出生開始，身高、體重不斷增加，身體各器官功能不斷增強，各種能力不斷發(fā)展。青少年身體生長速度變慢，到20歲左右基本停止生長，身體各器官功能完善、成熟，可以結(jié)婚、生子。成年身體完全停止生長，皮膚開始出現(xiàn)皺紋，器官的功能開始衰退。老年各器官開始衰老功能逐漸衰弱，直到死亡。32 . 我們的一生可以按年齡分為五個階段：_、_、青少年、_、_。33 . 三年級的學生一般都處在_階段，我們的父母處于_階段。34 . _階段，身體各器官的功能開始衰退。35 . 為了今后的健康成長，我們應(yīng)該怎樣做？（至少寫出兩點）36 . 在圖中相應(yīng)位置填出蠶的四種對應(yīng)的形態(tài)。某同學為了探究蠶繭里鉆出的蠶蛾是不是由蛹變成的，對蠶蛾和蠶蛹的形態(tài)進行了觀察和比較。請根據(jù)觀察到的現(xiàn)象回答下列問題。37 . 蠶蛾和蠶蛹的身體都分為_、胸、_三部分。38 . 蠶蛾的頭部有1對_、復(fù)眼和口器，胸部有_對足，_對翅。39 . 在括號中填寫蠶蛾和蠶蛹頭部各個器官的名稱。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、選擇題1