四川省科學(xué)2019-2020年三年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷（B）A卷

四川省科學(xué)2019-2020年三年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷（B）A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列（ ）物體上的圓點(diǎn)與其他兩個(gè)物體上圓點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)類型不同。ABC2 . 當(dāng)你伸開(kāi)兩臂，左臂向東，右臂向西時(shí)，你面對(duì)的方向是（ ）。A北B南C西3 . 當(dāng)我們?cè)诘裙卉嚂r(shí)，我們看到公交車和我的位置變化是（ ）。A方向變了B距離變了C距離和方向都變了4 . 甲、乙兩個(gè)同學(xué)并排騎車前進(jìn)，如果以路旁的樓房為參照物，甲乙的狀態(tài)是（ ）A靜止B甲靜止，乙運(yùn)動(dòng)C運(yùn)動(dòng)5 . 把螺絲釘從木頭里取出來(lái)，用（ ）最省力，方便。A剪刀B螺絲刀C鑷子6 . 生活中很多物品的設(shè)計(jì)都是借鑒了古代的建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。下圖是紅雙喜品牌的“彩虹”乓球桌，其桌腳的設(shè)計(jì)靈感可能來(lái)源于（ ），將球臺(tái)的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)與中國(guó)的風(fēng)格相融合。A藏族氈房的圓頂形結(jié)構(gòu)B故宮宮殿的木框架結(jié)構(gòu)C趙州橋的拱形結(jié)構(gòu)7 . 對(duì)于我們自己建造的“過(guò)山車”以下說(shuō)法不正確的是（ ）。A在建造過(guò)山車前應(yīng)該先根據(jù)材料和實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)B設(shè)計(jì)圖一旦完成，就要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖的制作，一點(diǎn)也不能修C完成的“過(guò)山車”需要調(diào)試，不斷的進(jìn)行修改8 . 在行駛的船里，坐在船中的人，相對(duì)于船身是（ ）。A運(yùn)動(dòng)的B靜止的C無(wú)法確定9 . 機(jī)械是人類的偉大創(chuàng)造，如同延長(zhǎng)了我們的肢體，可以（ ）。A讓工作更麻煩B加大了我們的力量，提高了我們的工作效率C增長(zhǎng)工作的時(shí)間10 . 在做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，以下哪一句說(shuō)法是正確的（ ）。A小組內(nèi)一般分操作員、計(jì)時(shí)員和記錄員，有時(shí)候也有發(fā)令員B小組內(nèi)只有記錄員和操作員要觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其他人可以不觀察C小組內(nèi)的所有事務(wù)都聽(tīng)組長(zhǎng)的，不需要討論11 . 我們選的參照物應(yīng)該是（ ）。A靜止的物體B運(yùn)動(dòng)的物體C都可以12 . 曉風(fēng)坐在小船上，發(fā)現(xiàn)兩邊的高山在往后移動(dòng)，他是以（ ）為參照物。A小船B水面C山上的樹(shù)木13 . 火箭是（ ）發(fā)明的。A中國(guó)B英國(guó)C美國(guó)D俄羅斯14 . 正常人騎行自行車的速度大約是（ ）。A1m/sB5m/sC20m/s15 . 臺(tái)球的桿子打擊一個(gè)臺(tái)球時(shí)，這個(gè)臺(tái)球會(huì)（ ）。A直線運(yùn)動(dòng)B曲線運(yùn)動(dòng)C靜止不動(dòng)16 . 同步衛(wèi)星是圍繞著地球旋轉(zhuǎn)和工作的，以下說(shuō)法正確的是（ ）。A因?yàn)樗鼑@地球旋轉(zhuǎn)，所以它是運(yùn)動(dòng)的B因?yàn)樗厍蚴峭降?，所以它是靜止的C它有時(shí)運(yùn)動(dòng)，有時(shí)靜止17 . 以下關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)和靜止說(shuō)法正確的（ ）。A世間萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有絕對(duì)靜止的物體B除了在地震時(shí)，樓房是絕對(duì)靜止的C跑步的人相對(duì)任何物體都是運(yùn)動(dòng)的18 . 如果我們要去杭州西湖游覽，我應(yīng)該購(gòu)買一張（ ）。A杭州市行政圖B杭州市旅游指南圖C杭州西湖導(dǎo)游圖19 . 故障汽車被拖車拖著行駛時(shí)，故障汽車相對(duì)于地面（ ）。A靜止不動(dòng)B有時(shí)動(dòng)有時(shí)不動(dòng)C在運(yùn)動(dòng)20 . 如果要測(cè)量一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢，我們可以通過(guò)（ ）。A相同的時(shí)間內(nèi)比較物體運(yùn)動(dòng)的距離B相同的時(shí)間內(nèi)比較物體運(yùn)動(dòng)的方位C不同的時(shí)間內(nèi)比較物體的運(yùn)動(dòng)距離二、填空題21 . 在地圖上，經(jīng)線表示（_）方向，緯線表示（_）方向。22 . 物體運(yùn)動(dòng)不僅有一定的_而且還具有一定的_。23 . 若物體相對(duì)于參照物的位置在改變，則稱物體是_的。若物體相對(duì)于參照物的位置不改變，則稱物體是_的。24 . 坐在船中行駛的乘客，我們說(shuō)他是靜止的，是以_為參照物。我們說(shuō)他是運(yùn)動(dòng)的是以_為參照物。25 . 指尖陀螺和悠悠球的共同運(yùn)動(dòng)形式是_。三、判斷題26 . 在“探究乒乓球運(yùn)動(dòng)路線”的實(shí)驗(yàn)中，接乒乓球的桶要貼著桌腿放。（_）27 . 夜深人靜時(shí)，教室里的桌椅都靜靜地睡著了，絕對(duì)沒(méi)有做運(yùn)動(dòng)。 （_）28 . 在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，組內(nèi)要分工明確，每個(gè)人都要做好自己的職責(zé)。（_）29 . 我們推一下物體，物體肯定會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。（_）30 . 人們常用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。（_）31 . 選擇不同的參照物，判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的結(jié)論也不相同。（_）32 . 參照物是假定不動(dòng)的物體。（_）33 . 螺絲釘?shù)穆菁y越密擰起來(lái)越省力。（_）34 . 參照物就是絕對(duì)不動(dòng)的物體。（_）35 . 身邊物體的運(yùn)動(dòng)僅有兩種運(yùn)動(dòng)形式，即擺動(dòng)和旋轉(zhuǎn)。（_）四、排序題36 . 把下列各種運(yùn)動(dòng)速度按照從大到小的順序排序。運(yùn)動(dòng)的物體速度（千米/時(shí)）排序運(yùn)動(dòng)的物體速度（千米/時(shí)）排序熱氣球317臺(tái)風(fēng)2530超音速飛機(jī)11260獵豹145沙塵暴79F1賽車350抹香鯨22人行走5五、簡(jiǎn)答題37 . 不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況分別是怎樣的？舉例說(shuō)明。38 . 你能用什么方法判斷月亮是在運(yùn)動(dòng)？第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4