2019年中考化學(xué)模擬試卷及答案解析10-4

2019年中考化學(xué)模擬試卷一、選擇題（本題包括15個(gè)小題，1-10每小題3分，11-15每小題3分，共50分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1（3.00分）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A 燃燒煙花B 切割金屬C 滴水成冰D 打制銀飾2（3.00分）濟(jì)南市緊緊圍繞改善環(huán)境質(zhì)量的核心目標(biāo)，以保衛(wèi)泉城的碧水藍(lán)天為己任，通過(guò)一項(xiàng)項(xiàng)有力舉措，推動(dòng)了泉城的環(huán)境持續(xù)改善。下列做法中，不符合環(huán)境保護(hù)的是（）A多選擇自行車或公交車出行B提倡使用一次性塑料制品C將廢紙和汽水瓶等回收利用D大力發(fā)展太陽(yáng)能等新能源3（3.00分）正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的基本保證。下列操作中，不正確的是（）A灑出的少量酒精在桌上燃燒起來(lái)，立即用濕抹布蓋滅B做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，預(yù)先在集氣瓶底部加少量水C給試管里的液體加熱時(shí)，試管口不能對(duì)著他人或自己D稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸注入盛有水的量筒中4（3.00分）化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。以下說(shuō)法中，不合理的是（）A工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放B微量元素對(duì)人體健康有重要作用C熱水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢可用食醋除去D室內(nèi)灑石灰水可有效防止煤氣中毒5（3.00分）下列對(duì)相應(yīng)微粒的描述中，不正確的是（）A微粒甲在化學(xué)反應(yīng)中常顯+1價(jià)B微粒乙易形成陰離子C微粒丙帶正電荷D微粒丁化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定6（3.00分）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有四個(gè)藥品櫥，分別存放了以下藥品藥品櫥甲櫥乙櫥丙櫥丁櫥藥品鹽酸、硫酸氫氧化鈉、氫氧化鈣硫酸銅、硝酸鉀銅、鋅若實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一批碳酸氫鈉，應(yīng)該將它們放在（）A甲櫥B乙櫥C丙櫥D丁櫥7（3.00分）下列說(shuō)法中，不正確的是（）A.兩種化合物反應(yīng)生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)B增大氧氣的濃度能促進(jìn)可燃物的燃燒C.若某雨水pH7，則該雨水呈酸性D.土壤的酸堿性強(qiáng)弱對(duì)植物生長(zhǎng)具有非常重要的意義8（3.00分）鋁具有吸音性能，常用于制造現(xiàn)代化大型建筑室內(nèi)天花板。鋁既能與酸反應(yīng)，又能與堿反應(yīng)。已知化學(xué)反應(yīng)2Al+2NaOH+2H2O=2R+3H2，推斷R的化學(xué)式是（）ANa2OBAl（OH）3CNaAlO2DNaAlO9（3.00分）邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理合理的是（）A離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子B催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)可能是催化劑C酸中一定含有氫元素，所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸D堿溶液都能使無(wú)色酚酞試液變紅，所以能使無(wú)色酚酞試液變紅的一定是堿溶液10（3.00分）如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A生成物丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為1：2B乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后保持不變C生成物可能都是氧化物D該反應(yīng)不可能是置換反應(yīng)11（4.00分）有三瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，只知道它們分別是稀鹽酸、BaCl2溶液和NaNO3溶液中的各一種下列四種試劑中，能將上述三種無(wú)色溶液一次鑒別出來(lái)的是（）ANaCl溶液B稀硫酸CAgNO3溶液DNa2CO3溶液12（4.00分）除去下列各物質(zhì)中混有的少量參質(zhì)，所用試劑及操作方法均正確的一組是（）序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法AH2HCl通過(guò)足量的AgNO3溶液，干燥BNaNO3溶液Na2SO4加入過(guò)量的Ba（NO3）3溶液，過(guò)濾CNaCl固體Na2CO3加入足量水溶解，過(guò)濾D鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸，過(guò)濾AABBCCDD13（4.00分）如圖表示A、B兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)圖示判斷，下列說(shuō)法中，不正確的是（）AA、B的溶解度都隨溫度的升高而增大B在t1時(shí)，A、B兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為30%C在t1時(shí)，A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等D將t2時(shí)A的飽和溶液降溫至t1溶液中會(huì)析出晶體14（4.00分）將一定質(zhì)量的鐵粉加入 MgSO4和 CuSO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾液 M和濾渣 N 然后，向?yàn)V渣 N 中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，下列說(shuō)法中不正確的是（）A濾液 M 中一定存在 Fe2+和 Mg2+B濾液 M 的顏色為淺綠色C濾渣 N 中一定沒(méi)有 MgD濾渣 N 的質(zhì)量小于加入鐵粉的質(zhì)量15（4.00分）現(xiàn)有雙氧水溶液，其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，加入催化劑二氧化錳，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，稱得剩余液體的質(zhì)量為45g。則生O2的質(zhì)量為（）A6.0gB5.6gC5.0gD3.2g二、非選擇題（本題包括5個(gè)小題，共50分）16（8.00分）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)按要求從氫氣、一氧化碳、氫氧化鈣、氫氧化鈉、銅、碳酸氫鈉中選擇合適的物質(zhì)。將其化學(xué)式填寫在下列空格中。（1）一種在電線中使用的金屬： ； （2）一種可還原氧化鐵的氧化物： ；（3）一種可用于改良酸性土壤的堿： ；（4）一種可用于糕點(diǎn)發(fā)酵的鹽： 。17（5.00分）化學(xué)源于生活，并應(yīng)用于生活。（1）目前，3D打印技術(shù)已成為第三次工業(yè)革命的重要標(biāo)志，受到世界各國(guó)的極大關(guān)注。其中常用于3D打印高分子材料的原料之一是ABS材料（丙烯腈丁二烯苯乙烯共聚物），丁二烯（化學(xué)式為C4H6）是易燃、易爆的氣體，丙烯腈（化學(xué)式為C3H3N）是一種無(wú)色的有刺激性氣味的液體，回答下列問(wèn)題：丁二烯屬于 （填“純凈物”、“混合物”、“單質(zhì)”、“有機(jī)物”中合適的兩項(xiàng)）；丙烯腈中碳、氫、氮元素的原子個(gè)數(shù)比為 （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）； g丁二烯中含有9g氫元素；丁二烯在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為 。18（5.00分）小雪同學(xué)欲通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”，確定以“稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)”為研究對(duì)象，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：請(qǐng)寫出稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小雪觀察到托盤天平指針向右側(cè)傾斜，那么該反應(yīng) （填“符合”、“不符合”之一）質(zhì)量守恒定律。欲使托盤天平平衡，可以對(duì)該裝置做的改進(jìn)是 。在化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)肯定不會(huì)變化的是 （填A(yù)、B、C、D之一）。a原子數(shù)目 b分子數(shù)目 c元素種類 d分子種類 e物質(zhì)種類A只有b、cB只有b、c、eC只有a、cD只有a、c、d19（10.00分）如圖是常見(jiàn)氣體的制備、凈化和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：（1）若以鋅粒和稀鹽酸為原料、在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥純凈的氫氣。（提示：鹽酸會(huì)揮發(fā)出少量的HCl氣體）所選儀器的連接順序?yàn)?（填寫儀器序號(hào)字母）。制取氫氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。檢查A裝置氣密性時(shí)，先把導(dǎo)氣管一端用夾子夾緊，從長(zhǎng)頸漏斗注水，待水浸沒(méi)管口，然后繼續(xù)注水，若 ，則說(shuō)明裝置氣密性良好。小雪同學(xué)欲檢驗(yàn)鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中是否還有鹽酸存在，則她可以從銅、酚酞試液、碳酸鈉、硝酸銀中選 來(lái)檢驗(yàn)。（2）生鐵和鋼都是鐵的重要合金。小雪同學(xué)要證明某生鐵樣品中含有碳元素，并測(cè)定其含碳量，裝置的連接順序?yàn)椋篈DBC堿石灰干燥管。其中裝置A中的藥品為雙氧水和二氧化錳，現(xiàn)取10g該樣品在純氧中燃燒。請(qǐng)根據(jù)題目要求，分析有關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：裝置D的作用是 。裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。當(dāng)整套裝置內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)均完全進(jìn)行后，經(jīng)測(cè)量裝置C增重mg，則10g該試樣中含碳元素的質(zhì)量為 g（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）。當(dāng)整套裝置內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)均完全進(jìn)行后，B裝置中固體的質(zhì)量會(huì) （填“一定增大”、“一定減小”、“一定不變”、“無(wú)法確定”之一）。20（10.00分）已知某溶液A中的溶質(zhì)可能含有HCl、BaCl2、Ba（OH）2中的一種或多種，另有一固體樣品B可能含NH4Cl、CaCl2、NaOH、MgCl2中的一種或多種，按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象，填寫以下空白：（1）氣體H的化學(xué)式為 。（2）樣品A中一定存在的物質(zhì)是 。（3）現(xiàn)象y為 。（4）溶液D中，一定存在的陽(yáng)離子是 （填寫離子符號(hào)）。（5）寫出步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（6）溶液F中，一定存在的酸根離子是 （填寫離子符號(hào)）。（7）固體樣品B中，一定不存在的物質(zhì)是 （填寫化學(xué)式），得出此結(jié)論的理由是 。21（12.00分）金屬制品在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究方面應(yīng)用廣泛。（1）銅質(zhì)的器皿長(zhǎng)期暴露在潮濕空氣中會(huì)長(zhǎng)出一層綠色的銅銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3銅的銹蝕是銅與水、氧氣共同作用的結(jié)果，對(duì)于這個(gè)結(jié)論你認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充的一個(gè)重要影響因素是 （填物質(zhì)名稱）。臨床上常用含AgNO3的眼藥水用于新生兒預(yù)防眼炎。取適量該眼藥水于試管中，向其中加入適量銅絲，可發(fā)生的化學(xué)方程式為 。鋼鐵是應(yīng)用最普遍的金屬材料，請(qǐng)寫出一條防止金屬生銹的方法： 。（2）某小組的同學(xué)利用單質(zhì)銅來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其設(shè)計(jì)方案如圖1：b反應(yīng)中的現(xiàn)象是 （寫一條即可）。取一定量的CuO放入盛有一定量稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)。向燒杯中逐滴加入10%的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖2所示，當(dāng)?shù)稳?0%的NaOH溶液120g時(shí)（即B點(diǎn)），此時(shí)溶液中的溶質(zhì)為 （寫化學(xué)式）。當(dāng)?shù)稳?0%的氫氧化鈉溶液80g時(shí)（即A點(diǎn)），求沉此時(shí)所得Cu（OH）2沉淀的質(zhì)量（計(jì)算結(jié)果精確至0.1g）。參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括15個(gè)小題，1-10每小題3分，11-15每小題3分，共50分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1【考點(diǎn)】E3：化學(xué)變化和物理變化的判別【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓篈、燃燒煙花過(guò)程中，生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、切割金屬過(guò)程中，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；C、滴水成冰過(guò)程中，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；D、打制銀飾過(guò)程中，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化。2【考點(diǎn)】65：防治空氣污染的措施【分析】A、多選擇自行車或公交車出行可以減少私家車的污染；B、提倡使用一次性塑料制品能產(chǎn)生白色污染；C、將廢紙和汽水瓶等回收利用可以節(jié)約資源和能源；D、大力發(fā)展太陽(yáng)能等新能源，沒(méi)有污染?！窘獯稹拷猓篈、多選擇自行車或公交車出行可以減少私家車的污染，故A符合環(huán)境保護(hù)；B、提倡使用一次性塑料制品能產(chǎn)生白色污染，故B不符合環(huán)境保護(hù)；C、將廢紙和汽水瓶等回收利用可以節(jié)約資源和能源，故C符合環(huán)境保護(hù)；D、大力發(fā)展太陽(yáng)能等新能源，沒(méi)有污染，故D符合環(huán)境保護(hù)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉常見(jiàn)的污染途徑。3【考點(diǎn)】44：加熱器皿酒精燈；4B：給試管里的液體加熱；4D：濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；68：氧氣的化學(xué)性質(zhì)【分析】A、根據(jù)酒精在桌上燃燒起來(lái)的處理方法，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)給試管里的液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、灑出的少量酒精在桌上燃燒起來(lái)，立即用濕抹布蓋滅，以隔絕氧氣、使溫度降到著火點(diǎn)以下，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、鐵絲在O2中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來(lái)使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、給試管里的液體加熱時(shí)，試管口不能對(duì)著他人或自己，以防止液體沸騰時(shí)噴出傷人，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；不能再量筒中稀釋濃硫酸，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。4【考點(diǎn)】6U：一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；79：水資源的污染與防治；9H：鹽的化學(xué)性質(zhì)；J6：礦物質(zhì)與微量元素【分析】A、根據(jù)工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放，可以防止水污染解答；B、根據(jù)微量元素與人體健康的重要作用解答；C、根據(jù)食醋可以和水垢的主要成分發(fā)生反應(yīng)，從而可以除掉水垢，可以據(jù)此解答該題；D、根據(jù)CO不與石灰水反應(yīng)解答?！窘獯稹拷猓篈、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放，可以防止水污染，故合理；B、微量元素對(duì)人體健康有重要作用，故合理；C、食醋可以和水垢的主要成分發(fā)生反應(yīng)，從而可以除掉水垢，故合理；D、CO不與石灰水反應(yīng)，室內(nèi)灑石灰水不能防止煤氣中毒，故不合理。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題是一道化學(xué)和生活相結(jié)合的題目，可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答，要求學(xué)生熟記教材知識(shí)，靈活運(yùn)用。5【考點(diǎn)】B8：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖【分析】根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，判斷元素的名稱及類別，在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層。若粒子的最外層電子數(shù)為8，則為稀有氣體元素，屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若最外層電子數(shù)4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子?！窘獯稹拷猓篈、微粒甲的最外層電子數(shù)是1，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽(yáng)離子，在化學(xué)反應(yīng)中常顯+1價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是16，屬于硫元素，是非金屬元素，該原子的最外層電子數(shù)是6，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子而形成陰離子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、該粒子質(zhì)子數(shù)=9，屬于氟元素，是非金屬，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，帶負(fù)電荷，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是18，屬于氬元素，是稀有氣體元素，該原子的最外層電子數(shù)為8，為稀有氣體元素，屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵。6【考點(diǎn)】A7：?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的判別；A9：常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別【分析】根據(jù)的物質(zhì)的成分和類別進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹拷猓杭讖N是酸，乙廚是堿，丙廚是鹽，丁廚是金屬，碳酸氫鈉屬于鹽，應(yīng)該存放在丙廚中；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握常見(jiàn)的物質(zhì)的類別是正確解答本題的關(guān)鍵。7【考點(diǎn)】9B：酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響；9C：酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；F4：復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用；H2：完全燃燒與不完全燃燒【分析】根據(jù)已有的概念以及概念中的關(guān)鍵詞進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹拷猓篈、兩種化合物反應(yīng)生成另外兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，比如氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、增大氧氣的濃度能促進(jìn)可燃物的燃燒，正確；C、某雨水pH7，則該雨水呈酸性，正確；D、土壤的酸堿性強(qiáng)弱對(duì)植物生長(zhǎng)具有非常重要的意義，正確；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是化學(xué)基本概念的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。8【考點(diǎn)】G1：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物R的化學(xué)式?！窘獯稹拷猓河少|(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+2NaOH+2H2O=2R+3H2，反應(yīng)前鋁、鈉、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、2、4、6，反應(yīng)后的生成物中鋁、鈉、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為0、0、0、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2R分子中含有2個(gè)鈉原子、2個(gè)鋁原子和4個(gè)氧原子，則每個(gè)R分子由1個(gè)鈉原子、1個(gè)鋁原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)R的化學(xué)式為NaAlO2。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。9【考點(diǎn)】6J：催化劑的特點(diǎn)與催化作用；95：堿的化學(xué)性質(zhì)；A8：氧化物、酸、堿和鹽的概念；B6：原子和離子的相互轉(zhuǎn)化【分析】A、根據(jù)常見(jiàn)的帶電的粒子，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)催化劑的特征（一變二不變），進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)顯堿性的不一定是堿溶液，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、離子是帶電荷的微粒，但帶電荷的微粒不一定是離子，也可能是質(zhì)子、電子等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)可能是催化劑，故選項(xiàng)推理正確。C、酸中一定含有氫元素，但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸，如水，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。D、堿溶液都能使無(wú)色酚酞試液變紅，但能使無(wú)色酚酞試液變紅的不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推，不能盲目類推，并要注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問(wèn)題能具體分析。10【考點(diǎn)】A3：從組成上識(shí)別氧化物；B3：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；FA：反應(yīng)類型的判定【分析】A、根據(jù)微粒的變化分析分子個(gè)數(shù)比；B、根據(jù)乙的類別分析元素化合價(jià)的變化；C、根據(jù)物質(zhì)的組成分析物質(zhì)的類別；D、根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型?！窘獯稹拷猓篈、由微粒的變化可知，生成物丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為1：2，故正確；B、乙是單質(zhì)，乙中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后一定發(fā)生變化變，故錯(cuò)誤；C、由微粒的構(gòu)成可知，生成物是由兩種元素組成的，可能是氧化物，故正確；D、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不可能是置換反應(yīng)，故正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，所構(gòu)成的物質(zhì)為單質(zhì)；不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子，所構(gòu)成的物質(zhì)為化合物。11【考點(diǎn)】9U：酸、堿、鹽的鑒別【分析】根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無(wú)法鑒別它們【解答】解：A、氯化鈉溶液與稀鹽酸、NaNO3溶液和BaCl2溶液均不反應(yīng)，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故A錯(cuò)誤；B、稀硫酸與BaCl2溶液反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀，與稀鹽酸、NaNO3溶液均不能反應(yīng)而無(wú)明顯現(xiàn)象，不能鑒別，故B錯(cuò)誤：C、稀鹽酸、BaCl2溶液均與AgNO3溶液反應(yīng)生成白色的氯化銀沉淀，不能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；D、碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，與氯化鋇溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，與硝酸鈉溶液不會(huì)反應(yīng)，分別在三種待測(cè)溶液中滴入碳酸鈉溶液，產(chǎn)生氣泡的是鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鋇，無(wú)明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉溶液，現(xiàn)象各不相同，可以鑒別，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別12【考點(diǎn)】2H：物質(zhì)除雜或凈化的探究；4Q：常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；9H：鹽的化學(xué)性質(zhì)【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、HCl能與足量的AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，氫氣不與硝酸銀溶液反應(yīng)，再干燥，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。B、Na2SO4能與過(guò)量的Ba（NO3）3溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鋇（過(guò)量的），不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、NaCl固體、Na2CO3均易溶于水，用加入足量水溶解、過(guò)濾的方法不能除去雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、Fe2O3和Fe均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵。13【考點(diǎn)】7N：固體溶解度曲線及其作用；7P：晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象；7T：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系【分析】A、由溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大；B、在t1時(shí)，A、B兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均=，30%是錯(cuò)誤的；C、在t1時(shí)，A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等正確，因?yàn)闆](méi)有指明溶液的質(zhì)量；D、將t2時(shí)A的飽和溶液降溫至t1溶液中會(huì)析出晶體正確?！窘獯稹拷猓篈、由溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、在t1時(shí)，A、B兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均=，30%是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤符合題意，故選項(xiàng)正確；C、在t1時(shí)，A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等正確，因?yàn)闆](méi)有指明溶液的質(zhì)量，正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、將t2時(shí)A的飽和溶液降溫至t1溶液中會(huì)析出晶體正確，因?yàn)锳的溶解度隨溫度的升高而增大。正確但不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算，有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。14【考點(diǎn)】85：金屬的化學(xué)性質(zhì)【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義以及應(yīng)用進(jìn)行分析解答即可。在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓簩⒁欢ㄙ|(zhì)量的鐵粉加入 MgSO4和 CuSO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾液 M和濾渣 N 然后，向?yàn)V渣 N 中加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾渣中一定含鐵，A、鐵能與硫酸銅反應(yīng)，不與硫酸鎂反應(yīng)，由于鐵有剩余，故濾液中不含有硫酸，故濾液 M 中一定存在 Fe2+和 Mg2+，正確；B、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵，硫酸亞鐵的水溶液是淺綠色的，正確；C、鐵不與硫酸鎂反應(yīng)，故濾渣 N 中一定沒(méi)有 Mg，正確；D、置換出來(lái)的銅的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鐵的知識(shí)，故濾渣 N 的質(zhì)量大于加入鐵粉的質(zhì)量，錯(cuò)誤；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】掌握金屬活動(dòng)性順序的意義是正確解答本題的關(guān)鍵。15【考點(diǎn)】DA：元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算；G1：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【分析】根據(jù)反應(yīng)后所得液體為純水，計(jì)算出水中氫元素的質(zhì)量，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得雙氧水溶液中氫元素的質(zhì)量，從而計(jì)算出雙氧水溶液的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出生成氧氣的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓哼^(guò)氧化氫分解生成氧氣和水，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，所得液體即為水，45g水中氫元素的質(zhì)量為45g=5g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知雙氧水溶液中氫元素的質(zhì)量為5g，因此雙氧水溶液的質(zhì)量為510%=50g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成氧氣的質(zhì)量為50g45g=5g。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。二、非選擇題（本題包括5個(gè)小題，共50分）16【考點(diǎn)】D1：化學(xué)式的書寫及意義【分析】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可?！窘獯稹拷猓海?）銅具有良好的導(dǎo)電性，可用來(lái)制電線；故填：Cu；（2）一氧化碳具有還原性，是可用于還原氧化鐵的氧化物；故填：CO；（3）氫氧化鈣是一種堿，是可改良酸性土壤的堿；故填：Ca（OH）2；（4）碳酸氫鈉是一種鹽，可用于糕點(diǎn)發(fā)酵；故填：NaHCO3。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。17【考點(diǎn)】A5：純凈物和混合物的判別；A7：?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的判別；AC：有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別；DB：化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算；G5：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【分析】根據(jù)物質(zhì)的分類來(lái)分析；根據(jù)化學(xué)式的意義來(lái)分析；根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)分析；根據(jù)反應(yīng)原理以及化學(xué)方程式的寫法來(lái)分析?！窘獯稹拷猓河啥《┑幕瘜W(xué)式可知，它屬于純凈物，其中含有碳元素，屬于有機(jī)物；故填：純凈物、有機(jī)物；由化學(xué)式可知，丙烯腈中碳、氫、氮元素的原子個(gè)數(shù)比為3：3：1；故填：3：3：1；含有9g氫元素需要丁二烯的質(zhì)量為：9g=81g；故填：81；丁二烯與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水；故填：2C4H6+11O28CO2+6H2O?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算（相對(duì)分子質(zhì)量、質(zhì)量比、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、化合物中某元素的質(zhì)量等）是正確解答此類題的關(guān)鍵。18【考點(diǎn)】G1：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；G5：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變。【解答】解：稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2。故填：Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小雪觀察到托盤天平指針向右側(cè)傾斜，是因?yàn)榉磻?yīng)生成的二氧化碳逸出裝置外，該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。故填：符合。欲使托盤天平平衡，可以對(duì)該裝置做的改進(jìn)是使反應(yīng)在密閉系統(tǒng)中進(jìn)行。故填：使反應(yīng)在密閉系統(tǒng)中進(jìn)行。在化學(xué)反應(yīng)前后，原子數(shù)目一定不變，分子數(shù)目可能改變，也可能不變，元素種類一定不變，分子種類一定改變，物質(zhì)種類一定改變。故填：C?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。19【考點(diǎn)】34：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；4K：檢查裝置的氣密性；4Q：常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；7V：氫氣的制取和檢驗(yàn)；C7：碳的化學(xué)性質(zhì)；G5：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【分析】鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣；銅不能和稀鹽酸反應(yīng)，稀鹽酸不能使酚酞試液變色，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，稀鹽酸、氯化鋅都能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀；碳燃燒生成二氧化碳，鐵燃燒生成四氧化三鐵?！窘獯稹拷猓海?）所選儀器的連接順序?yàn)椋和ㄟ^(guò)A制取氫氣，通過(guò)C吸收氯化氫氣體，通過(guò)D吸收水蒸氣，通過(guò)F收集氫氣。故填：ACDF。鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Zn+2HClZnCl2+H2。故填：Zn+2HClZnCl2+H2。檢查A裝置氣密性時(shí)，先把導(dǎo)氣管一端用夾子夾緊，從長(zhǎng)頸漏斗注水，待水浸沒(méi)管口，然后繼續(xù)注水，若出現(xiàn)液面差，一段時(shí)間后液面差不變，則說(shuō)明裝置氣密性良好。故填：出現(xiàn)液面差，一段時(shí)間后液面差不變。銅不能和稀鹽酸反應(yīng)，稀鹽酸不能使酚酞試液變色，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，稀鹽酸、氯化鋅都能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀，因此欲檢驗(yàn)鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中是否還有鹽酸存在，應(yīng)該選擇碳酸鈉。故填：碳酸鈉。（2）裝置D的作用是吸收水蒸氣。故填“吸收水蒸氣?！毖b置C中，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O。故填：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O。設(shè)生鐵中碳質(zhì)量為x，裝置C增重mg，什么反應(yīng)生成了mg二氧化碳，C+O2CO2，12 44x mg=，x=，故填：。當(dāng)整套裝置內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)均完全進(jìn)行后，碳燃燒生成二氧化碳，導(dǎo)致固體質(zhì)量減小，鐵燃燒生成四氧化三鐵，導(dǎo)致固體質(zhì)量增加，由于生鐵中鐵的了遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于碳的質(zhì)量，因此B裝置中固體的質(zhì)量會(huì)一定增大。故填：一定增大。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。20【考點(diǎn)】AE：物質(zhì)的鑒別、推斷；G5：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【分析】根據(jù)硫酸根離子和鋇離子生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，/氫離子和氫氧根離子反應(yīng)會(huì)生成水，氫氧根離子和銨根離子反應(yīng)會(huì)生成氨氣，碳酸鈉和鈣離子反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鈣沉淀，碳酸根離子和鎂離子反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鎂沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓毫蛩岣x子和鋇離子生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，/氫離子和氫氧根離子反應(yīng)會(huì)生成水，氫氧根離子和銨根離子反應(yīng)會(huì)生成氨氣，碳酸鈉和鈣離子反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鈣沉淀，碳酸根離子和鎂離子反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鎂沉淀，溶液A加入硫酸鈉產(chǎn)生沉淀，所以含有氯化鋇或是氫氧化鋇，產(chǎn)生的沉淀是硫酸鋇，溶液D中含有氫氧化鈉或氯化鈉或鹽酸；樣品B中加入碳酸鈉溶液，產(chǎn)生了氣體E，氫氧化鈉能與氯化銨反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，所以E氨氣，B中一定含有氯化銨和氫氧化鈉，同時(shí)生成了氯化鈉，溶液F中含有氯化鈉；產(chǎn)生了沉淀G，碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生沉淀碳酸鈣，由于