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教學資料參考范本幼兒園中班健康活動教案:小小馬戲團 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_活動目標:1、 掌握鉆、觸物跳的動作,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性。2、 體驗模仿動物本領(lǐng)的樂趣。3、體驗合作游戲的快樂?;顒訙蕚洌?、跳繩、拱門四個 彩球活動過程:一、開始部分:. 1、 談話激發(fā)幼兒活動的興趣。小朋友,今天,老師帶你們學一個新的本領(lǐng),你們以前看過小動物表演節(jié)目的情景嗎?請幼兒回憶并互相說說觀看動物表演的經(jīng)歷。2、請幼兒模仿一下山羊走鋼絲、熊貓鉆圈、海豚頂球的動作。二、基本部分:1、 學習“海豚頂球”發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。小朋友先看看老師是怎樣學海豚頂球的。幼兒觀察,并說出自己看到老師是怎么做的。老師仔細講解:首先站到球的下面,屈膝半蹲,然后向上起跳,用額頭觸碰頭頂上的小球。2、幼兒嘗試練習學習本領(lǐng)現(xiàn)在請小朋友來練習海豚頂球的動作??茨闹恍『k嘞葘W到本領(lǐng)。小朋友真棒,本領(lǐng)學的太快了,這次老師藥增加難度,請小朋友根據(jù)老師指定的顏色進行頂球練習。3、游戲:小小馬戲團(1)老師介紹游戲的玩法和規(guī)則。(2)組織幼兒體驗一次游戲。(3)設(shè)置情節(jié)進行游戲小海豚這次要注意安全啊,要注意大鯊魚來攻擊。增加游戲情趣和運動強度。(4)幼兒分組進行接力比賽。三、結(jié)束部分:小朋友學本領(lǐng)真棒,小海豚可喜歡大家了。咱們來和海豚跳個海豚舞吧?四、活動延伸1、活動中鼓勵幼兒自由模仿自己喜歡的馬戲表演,如
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