呼和浩特市2019版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七單元素養(yǎng)形成卷（II）卷

呼和浩特市2019版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第七單元素養(yǎng)形成卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列成語(yǔ)不全與書(shū)法無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是（ ）A筆酣墨飽筆走龍蛇B力透紙背入木三分C龍飛鳳舞翩翩起舞D鐵畫(huà)銀鉤方剛圓柔2 . 下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的是哪一句？（ ）A漓江的水綠得仿佛好像是一塊無(wú)瑕的翡翠。B星期天，李叔叔到十字路口保持交通秩序。C走進(jìn)公園，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的叫聲和濃郁的花香。D千佛山、大明湖和趵突泉，是濟(jì)南的三大名勝。3 . 下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（ ）A將計(jì)就計(jì)將信將疑調(diào)兵遣將B戰(zhàn)無(wú)不勝勝利在望美不勝收C協(xié)調(diào)有序調(diào)兵遣將調(diào)虎離山D應(yīng)接不暇得心應(yīng)手應(yīng)有盡有4 . “我本已不想說(shuō)出要錢(qián)兩個(gè)字，可是竟說(shuō)出來(lái)了！”針對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的有（ ）A“我本已不想說(shuō)出”是因?yàn)榭吹綃寢寬赍X(qián)特別辛苦，不忍心問(wèn)媽媽要錢(qián)，決定不要錢(qián)了。B“竟說(shuō)出來(lái)了”意思是“我”開(kāi)口問(wèn)媽媽要錢(qián)連自己都感到意外，突出“我”對(duì)書(shū)本的熱愛(ài)。C“我”看到媽媽在這么惡劣的環(huán)境下工作，掙錢(qián)十分不容易，“我”很自責(zé)，痛恨自己。D“我”說(shuō)出“要錢(qián)”是情不自禁的，寫(xiě)出了“我”十分渴望得到青年近衛(wèi)軍。二、填空題5 . 默寫(xiě)古詩(shī)乞巧。_6 . 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。sh j chung j sh jing qio dng_ _ _ _chng jji shng zh hul sh_ _ _ _7 . 默寫(xiě)宋代詩(shī)人蘇軾的題西林壁。_三、語(yǔ)言表達(dá)8 . 仿寫(xiě)，注意用上帶點(diǎn)的詞。(1)早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生。_(2)他們也有他們的媽媽?zhuān)拖裎矣形易约旱膵寢屢粯?。_(3)小路上走來(lái)了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。春天來(lái)了，草地上有許多小朋友在放風(fēng)箏。風(fēng)箏五顏六色，有_，有_，有_，還有_。四、現(xiàn)代文閱讀9 . 閱讀下面的文字，回答下面的問(wèn)題。（1）那是一個(gè)非常晴朗的日子。守望在牢門(mén)邊的人們清楚地看見(jiàn)，一輛卡車(chē)和一輛吉普車(chē)急速地向渣滓洞開(kāi)來(lái)。特務(wù)說(shuō)是要把江姐和另一批同志轉(zhuǎn)移到別的地方去。（2）這時(shí)，江姐正伏在桌上草擬一個(gè)學(xué)習(xí)討論提綱。一聽(tīng)見(jiàn)喊她的名字，她不慌不忙地把未寫(xiě)完的討論提綱塞在另一個(gè)同志的床鋪下面，隨即跳下床來(lái)，拿起梳子對(duì)著墻上那面破鏡子，像平常一樣地梳著她的黑發(fā)。（3）藍(lán)色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。江姐習(xí)慣地用手拍拍身上的灰塵，再理理旗袍上的折痕，然后彎著身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子前照了照，在室內(nèi)試著走了幾步，像要去參加什么隆重的典禮似的。（1）第一段中說(shuō)“那是一個(gè)非常晴朗的日子?！边@句話在文中有什么樣的作用？“守望”一詞有什么樣的含義？文中說(shuō)“一輛卡車(chē)和一輛吉普車(chē)急速地向渣滓洞開(kāi)來(lái)”，“急速地”又說(shuō)明了什么？。（2）第二段中，江姐在遇到危險(xiǎn)時(shí)又怎樣的表現(xiàn)？表現(xiàn)了革命者怎樣的精神品質(zhì)？。（3）第三段運(yùn)用了什么樣的寫(xiě)作手法？體現(xiàn)了講解怎樣的內(nèi)心世界？。五、文言文閱讀閱讀短文。孟母三遷孟子之少也，嬉游為墓間之事，踴躍筑埋。孟母曰：“此非吾所以居處子也?！蹦巳ァ?舍市傍，其嬉戲?yàn)橘Z人炫賣(mài)之事。孟母又曰：“此非吾所以處吾子也?！睆?fù)徙居學(xué)宮之傍。其嬉游乃設(shè)俎豆，揖讓進(jìn)退。孟母曰：“真可以處居子矣。”遂居。及孟子長(zhǎng)，學(xué)六藝，卒成大儒之名。君子謂孟母善以漸化。10 . 文中的孟子是_思想的代表人物，他被后人尊奉為“_”。11 . 解釋下列句子中加點(diǎn)的字。 （1）舍市旁_（2）復(fù)徙居學(xué)宮之旁_（3）遂居_（4）及孟子長(zhǎng)，學(xué)六藝_12 . 翻譯句子。（1）孟母曰：“此非吾所以居處子也?！盻（2）及孟子長(zhǎng)，學(xué)六藝，卒成大儒之名。_13 . 上文的故事內(nèi)容，用三字經(jīng)小紅的句子來(lái)概括，就是“昔孟母，_?！边@個(gè)故事給了你怎樣的啟示？_六、信息匹配14 . 給加橫線字選擇正確的讀音可憎（zng zng）剝削（xu xio）饋贈(zèng)（ku gu）標(biāo)識(shí)（sh zh）似乎（ s sh）擄掠（l lu）七、書(shū)面表達(dá)15 . 習(xí)作展示每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。請(qǐng)以“難忘的童年趣事”為題，寫(xiě)一篇寫(xiě)作。要求：1內(nèi)容具體，文字優(yōu)美，語(yǔ)句通順，感情真實(shí)。2題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字以上。八、判斷題16 . 判斷句子的正誤（正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”）（1）課文是按照事情發(fā)展的順序來(lái)敘述的。（_）（2）本方的故事發(fā)生在北太平洋的加拉巴哥島。（_）（3）這個(gè)故事告訴我們，如果不按自然規(guī)律辦事，有時(shí)也會(huì)收到一些驚喜。（_）（4