幼兒園中班社會(huì)《警察叔叔你真棒》_第1頁(yè)
幼兒園中班社會(huì)《警察叔叔你真棒》_第2頁(yè)
幼兒園中班社會(huì)《警察叔叔你真棒》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班社會(huì)警察叔叔你真棒 撰寫(xiě)人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_教學(xué)內(nèi)容社會(huì)活動(dòng)警察叔叔你真棒教學(xué)目標(biāo)1、喜歡警察,知道警察的工作是多種多樣、各不相同的。2、初步了解民警、交警以及交警消防員的工作。3、體會(huì)珍惜生命,知道一些自我保護(hù)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備圖片(民警、交警、武警消防員)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)知道警察的工作是多種多樣、各不相同的。教學(xué)方法與手段設(shè)問(wèn)導(dǎo)答法、談話討論法;圖片輔助教學(xué)?;顒?dòng)過(guò)程:教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、組織幼兒進(jìn)行游戲“猜猜我是誰(shuí)”。1、引出活動(dòng)內(nèi)容。師:今天我們一起來(lái)做個(gè)游戲,游戲的名字叫“猜猜我是誰(shuí)”。2、說(shuō)說(shuō)游戲的方法。師:一會(huì)兒老師來(lái)做幾個(gè)動(dòng)作,你們看看我的動(dòng)作,猜猜我是做什么工作的,是誰(shuí)?3、跟幼兒一起游戲。(1)手握方向盤做開(kāi)車的動(dòng)作司機(jī)。(2)一手做梳頭動(dòng)作,另一只手當(dāng)剪刀來(lái)剪頭發(fā)理發(fā)師。(3)做敬禮的動(dòng)作警察。4、小結(jié):大家都猜對(duì)了,這就是警察敬禮的動(dòng)作,今天我們來(lái)了解警察叔叔阿姨的工作。了解游戲名字。聽(tīng)清游戲的玩法。看老師的動(dòng)作來(lái)猜職業(yè)?;顒?dòng)一開(kāi)始,就以游戲的形式展開(kāi),能夠很好地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并且也很順利地進(jìn)入活動(dòng)的主題警察。二、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、了解警察。1、引導(dǎo)幼兒了解警察分工的不同。提問(wèn):你見(jiàn)過(guò)什么樣的警察?他們是干什么的?人民警察抓壞人;交通警察指揮交通;武警消防員救火、救急。小結(jié):他們都是警察,但是他們做的事情是不一樣的。2、分別介紹民警、交警、武警消防員的工作。(1)出示民警的圖片,讓幼兒說(shuō)說(shuō)民警的工作。師:這張圖片上是誰(shuí)?民警做了哪些事情來(lái)幫助大家?小結(jié):民警每天都在馬路上、小區(qū)里幫助大家解決許多的困難。如果遇到困難就可以撥打110電話向民警求助。(2)出示交警的圖片。提問(wèn):誰(shuí)知道交通警察都做些什么事情?(3)介紹消防員的工作。師:消防員除了能救火之外,還有很多困難也是他們來(lái)救助的。說(shuō)說(shuō)平時(shí)了解的警察,感知警察有不同的分工。結(jié)合平時(shí)看到的民警來(lái)說(shuō)一說(shuō),懂得要做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。說(shuō)說(shuō)自己對(duì)交警工作的了解,懂得要遵守交通規(guī)則。知道消防員除救火外的其它求助工作。利用圖片,通過(guò)分別觀察與討論,來(lái)了解生活中常見(jiàn)的三類警察,了解他們平時(shí)不同的分工內(nèi)容,同時(shí)在談話中也讓幼兒懂得一些自我保護(hù)、自救的方法。三、進(jìn)行總結(jié)性談話。師:警察的工作種類有很多,他們做的事情也不同,但他們都是為我們大家服務(wù)的,我們遇到困難可以找警察,平時(shí)要牢記電話號(hào)碼110、1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論