部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第二單元第5課《鋪滿金色巴掌的水泥道》同步練習(xí)（II）卷

部編版2019-2020學(xué)年三年級上冊語文第二單元第5課鋪滿金色巴掌的水泥道同步練習(xí)（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共69分)1. （7分） 根據(jù)課文鋪滿金色巴掌的水泥道內(nèi)容填空。（1） 一夜秋風(fēng)，_。 （2） 水泥道像鋪上了一塊_。這是一塊印著_、_地毯，從腳下一直鋪到_的地方，一直到_ 2. （20分） 照樣子寫詞語。亮晶晶_、_、_、_、_、_、_、_金黃金黃_、_、_、_、_、_閃閃發(fā)光_、_、_、_、_、_3. （9分） 詞語連線搭配。鮮艷的_花香醉人的_青草綠油油的_歌聲動聽的_花朵4. （12分） 形近字組詞。鋪_泥_ 院_列_則_排_葡_尼_完_例_ 測_非_5. （3分） 按原文鋪滿金色巴掌的水泥道填空。道路兩旁的法國梧桐樹，掉下了一片片_的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便_地粘在_的水泥道上了。6. （5分） 加上合適的標(biāo)點(diǎn)。我一步一步小心地走著_一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著_我穿著一雙棕紅色的小雨靴_你瞧_這多像兩只棕紅色的小鳥_在秋天金黃的葉叢間_愉快地蹦跳著_歌唱著_ 7. （5分） 仿寫句子。每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著8. （5分） 連線。u z_凌亂xu zi_規(guī)則zng ji_增加lng lun_水洼shu w_靴子9. （3分） 照樣子寫詞語。（濕漉漉）的水泥道_的水洼_的麥苗 _的樹葉二、 閱讀理解 (共1題；共8分)10. （8分） 閱讀下文，回答問題。 敵機(jī)不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。師衛(wèi)生部長匆匆趕來，對白求恩說：“師長決定讓您和一部分傷員離開這里?！卑浊蠖鞒了剂艘粫?，說：“我同意撤走部分傷員。至于我個人，要和戰(zhàn)士們在一起，不能離開。”部長懇求說：“白求恩同志，這兒危險(xiǎn)，讓您離開這里，是戰(zhàn)斗形勢的需要哇！”白求恩說：“謝謝師長的關(guān)心。可是，手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？部長同志，請您轉(zhuǎn)告師長，我是一名八路軍戰(zhàn)士，不是你們的客人?！卑浊蠖鞯拖骂^，繼續(xù)給傷員做手術(shù)。（1） 找出小廟周圍情況的句子。 （2） 你是怎樣理解“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地”這句話的？ （3） 你覺得白求恩是一個怎樣的人。（ ） A . 醫(yī)術(shù)高超B . 對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)C . 關(guān)心病人三、 語言表達(dá) (共1題；共5分)11. （5分） 語言運(yùn)用。寫作業(yè)時，好朋友莉莉有道題目不會，想借你的抄抄，可老師說過：“借作業(yè)給同學(xué)抄，其實(shí)是在幫倒忙！”不借吧，又怕得罪朋友，此時你該怎樣說最合適呢？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共9題；共69分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1