重慶市2019版語文四年級下冊第二單元提升練習(xí)卷（I）卷

重慶市2019版語文四年級下冊第二單元提升練習(xí)卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 在括號里填上合適的詞。（_）的被子（_）的飯菜（_）的嫩芽（_）的鉛筆（_）的豆角（_）的花兒2 . 看拼音，寫詞語。（1）地震發(fā)生后，很多村莊變成了fi x（_）。救援隊不j p（_）余震，積極救援。（2）大家用行動qun sh（_）了對孩子們的關(guān)心，使當(dāng)?shù)厝朔浅n dng（_）。（3）他們駕車行駛在din b（_）的山路上。3 . 填空。1根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)不管有沒有人看見，_。(2)學(xué)了狼和鹿一文，我明白了_。(3)陶行知在放飛蜻蜓一課中，告訴我們_是我們的朋友。生活中，還有_也是我們的朋友。4 . 在下列句子中填上表示“看”的詞語。（前后不重復(fù)）1. 我們選好（ ）位置，便在那兒等候灰椋鳥歸來。2.沒有林場工人的辛勤勞動，沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林，我到哪兒去（ ）這鳥兒歸林的壯觀場面呢？3.云南麗江風(fēng)景如畫，讓前來（ ）的游人流連忘返。4.站在高處（ ），坑里的兵俑、馬俑相間，排成了一個巨大的長方形軍陣。5.小外甥調(diào)皮地朝我眨了眨眼睛，有仰起頭（ ）著天上的月亮出神了。6.我翹首（ ）西南方向，果然有許多黑點向這邊移動灰椋鳥開始?xì)w林了。7.我久久地（ ）著月亮消失的地方，輕輕地展開了幻想的翅膀5 . 辨字組詞。斯（_）墊（_）螞（_）綿（_）踢（_）撕（_）熱（_）碼（_）棉（_）惕（_）6 . 遠(yuǎn)看色，近聽無聲。春花還在，鳥不驚。遠(yuǎn)近（ ）（ ）（ ）（ ）7 . 照樣子寫句子。具玩具我有一個新玩具。隊快放二、語言表達(dá)8 . 按要求寫句子。1一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀。（縮句）_2太陽照射著樹林。（擴(kuò)句）_3它們前俯后仰地掙扎了一番。（用加點詞造句）_三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。億萬年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍(lán)天，演化出今天的鳥類大家族?？茖W(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程。隨著越來越多精美化石的發(fā)現(xiàn)，他們離這一愿望的實現(xiàn)已越來越近了。9 . 讀選段畫線的句子，從“越越”中可以感受到科學(xué)家們_和_。我會用“越越”寫一句話：_10 . 聯(lián)系課文內(nèi)容，理解“這一歷史進(jìn)程”并填空?！斑@一歷史進(jìn)程”指的是恐龍家族中的一支獵食性恐龍長出羽毛、_、_、_的漫長的歷史過程。11 . 這一自然段主要寫（ ）A科學(xué)家們的美好心愿：希望找到更多的、更充分的證據(jù)，重現(xiàn)恐龍飛向藍(lán)天這一歷史過程。B獵食性恐龍演化為鳥類的過程。C科學(xué)家們工作的艱辛。12 . 這篇科普文章主要向人們介紹了科學(xué)家根據(jù)研究提出的一種假說：_。20世紀(jì)末期，我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了_，為人們想象恐龍飛向藍(lán)天，變化為鳥類的演化過程提供了證據(jù)。開心閱讀。秋天是收獲的季節(jié)。柿子樹上掛滿了小紅燈籠似的柿子，把枝頭都壓彎了。楓樹的葉子火紅火紅的，像一堆堆正在燃燒的火焰。那梧桐樹的枯葉在秋風(fēng)中紛紛飄落下來，像一只只起舞的金蝴蝶。只有松樹、柏樹還是那么綠，像一排排士兵，守衛(wèi)著公園的美麗。13 . 這段話共句。寫了、五種景物。14 . 請用“”在文中畫出一個打比方的句子。15 . 請找出這段話的中心句。四、書面表達(dá)16 . 踏足寫作臺看我會表達(dá)題目：，謝謝你（您）！提示：孩子們，從小到大，你們成長的每一步都離不開愛心與幫助！親人的溫馨呵護(hù)、老師的教導(dǎo)愛護(hù)、朋友的關(guān)心照顧，甚至路人的扶持幫助在得到他人真誠地關(guān)愛時，內(nèi)心是怎樣的感激和感動！請你用心選擇要感謝的人、感謝的事，寫出心里最想說的話吧！注意要把感謝的原因?qū)懬宄渥右樳B貫，書寫要清楚工整。要先補(bǔ)充習(xí)作題目喲?。ú灰霈F(xiàn)真實人名和校名）五、連線題17 . 好朋友，拉拉手。沾衣欲濕杏花雨青草池塘處處蛙鄉(xiāng)村四月閑人少樓臺倒影入池塘日長睡起無情思吹面不寒楊