貴州省2019-2020學(xué)年語文四年級下冊專項(xiàng)練習(xí)：古詩專項(xiàng)（I）卷

貴州省2019-2020學(xué)年語文四年級下冊專項(xiàng)練習(xí)：古詩專項(xiàng)（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 池上和小池描寫的都是哪個季節(jié)？（ ）A春天B夏天C秋天2 . 閱讀下面的古詩，對其鑒賞不正確的一項(xiàng)是（ ）西江月夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。A詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖，充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。B“稻花香里說豐年”的不是人，而是一片蛙聲，這種側(cè)面烘托極為動人。這首詞既寫了景，也寫了人，用側(cè)面烘托、動靜相映的手法，寫得生動活潑，給人以美的享受。C上闋中的驚鵲、鳴蟬、蛙聲以動寫靜，突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨；下闕中能表現(xiàn)恬靜氣氛的景物有疏星、微雨等。D整首詞采用白描手法，如實(shí)地描寫詞人的所聞所感，表現(xiàn)了作者熱愛農(nóng)村生活的情感。3 . 下列加點(diǎn)詞語注音完全正確的一組是 （ ）A凄涼（q）顛簸（b）廉頗（p）負(fù)荊請罪（jng）B巍然（wi）薄霧（bo）屹立（y）唇齒相依（chn）C粗糙（zo）干癟（bi）手腕（wn）喜極而泣（q）D磨蹭（ceng）秩序（zh）履行（l）陰森可怖（b）4 . 下面詩題、作者、表達(dá)的精神品格搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）。A芙蓉樓送辛漸唐代王昌齡冰清玉潔，堅(jiān)持操守B塞下曲唐代盧綸憧憬塞外風(fēng)光C墨梅元代王冕淡泊名利5 . 下列對芙蓉樓送辛漸分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A第一句寫迷蒙的煙雨籠罩著吳地江天，渲染出離別的黯淡氣氛。B第二句寫辛漸即將登舟北歸，詩人想到行人不久便將隱沒在楚山之中，孤寂之感油然而生。C第三、四句是詩人以冰心、玉壺贈勉，寄望于友人日后依然冰清玉潔，堅(jiān)持操守。D本詩即景生情、情蘊(yùn)景中，塑造了孤介傲岸、冰清玉潔的詩人形象。6 . 下面的詩詞名句，如果依照宴會送行、握手道別、別后思念、再度相見的次序排列，正確的排序是（ ）執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。從別后，憶相逢，幾回魂夢與君同。問姓驚初見，稱名憶舊容。ABCD二、填空題7 . 推敲講的是唐代詩人和韓愈一起斟酌詩中的“鳥宿池邊樹，”句中用詞的故事，從中可見故事的主人公具有的鉆研精神。在這半學(xué)期中我們還學(xué)了這位詩人的另一首詩尋隱者不遇，我能把它默寫下來：。8 . 填空 1.詩寫景。蘇軾描寫了“_，望湖樓下水如天”的雨過天晴的奇妙景象。詩言情。詞中有辛棄疾對豐收在望之景的喜悅:“_， 聽取蛙聲一片 ?！痹娭杏猩?。王安石盛贊楊家庭院的清幽：“_，_。”孟浩然用“_，_。”描繪了農(nóng)村山環(huán)樹繞的美景。詩中有典故，劉禹錫的“ _，_。 ”借典故表達(dá)對美好生活的向往。2.愛國是什么？是三國時諸葛亮的“ _，死而后已”，是三國時曹植的“_，_”，是宋朝李綱的“祖宗疆土，_，_”，是宋朝陸游的“_?！濒斞妇窆庖笕?。他說:“我們從古以來，就有_的人 ，有_的人，有為民請命的人，_這就是中國的脊梁?！崩仙嵯壬牟菰谰叭绠嫛Ｎ闹袑懙剑骸澳切┬∏鸬木€條是那么柔美，就像只用_不用_的中國畫那樣，到處 _，輕輕流人云際?！比?、語言表達(dá)9 . 按要求完成句子練習(xí)。1兒童急走追黃蝶，飛人菜花無處尋。（用自己的話寫出詩句的意思）_2即使附近的石頭上有女在衣，它們也從不吃驚。（用加點(diǎn)字詞寫句子）_3發(fā)明這天窗的大人們，應(yīng)得是感謝的。（修改病句）_4三月的桃花水，是春天的豎琴。（仿寫一個比喻句，用上“是”）_5海鷗迷人的海岸線沙灘金色的構(gòu)成了浪花飛翔的帶看泡沫的（將詞語和短語連成一句話，并加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號）_四、連線題10 . 找朋友。(連線)月圓之夜獨(dú)處他鄉(xiāng)的人思念故鄉(xiāng) A出塞每到過節(jié)之時游子蕩起思鄉(xiāng)之情 B靜夜思皎潔的月光照在雄偉的關(guān)塞更加思親 C九月九日憶山東兄弟不敢高聲語，恐驚天上人。 D夜宿山寺11 . 把對應(yīng)的內(nèi)容用線連起來匆匆王維草原北京的春節(jié)契科夫春夜喜雨海的女兒朱自清山居秋暝聞官軍收河南河北安徒生變色龍凡卡老舍拇指姑娘鳥鳴澗杜甫背影五、判斷題12 . 識別真?zhèn)危瑢Φ拇颉啊?，錯的打“”。（1）“聳立”的“聳”應(yīng)讀“shng”。（ ）（2）“興沖沖”的“沖”應(yīng)讀“chng”。（ ）（3）“一字不差”的“差”應(yīng)讀“ch”。（ ）（4）“憔悴”的“悴”不是翹舌音。（ ）13 . 讀下面的句子，在運(yùn)用了比喻修辭的句后的括號里打“”。1又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。（ ）2兔媽媽精心照料著自己的一雙兒女。（ ）3夜空的繁星，仿佛碧玉盤中撒滿了寶石。（ ）4打了敗仗的敵人，成了沒頭蒼蠅，到處亂撞。（ ）5老虎張開大口，好像要一下子把山羊吞進(jìn)肚里似的。（ ）6馬曉紅是我們班的百靈鳥。（ ）六、詩詞曲鑒賞洞庭美：望洞庭14 . 了解洞庭湖，填寫。洞庭湖：位于今_北部，是_流域的湖泊。15 . 理解前兩句，選擇。湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨?！昂汀弊直憩F(xiàn)的是（_）之美。A潭水映月B水月交融“鏡未磨”表現(xiàn)的