小班美術(shù)教案：漂亮的泡泡_第1頁(yè)
小班美術(shù)教案：漂亮的泡泡_第2頁(yè)
小班美術(shù)教案：漂亮的泡泡_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考范本小班美術(shù)教案：漂亮的泡泡 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_小朋友都喜歡吹泡泡，那么美術(shù)課程若是結(jié)合上泡泡，自然能引起孩子們的興趣的。課程目標(biāo)：1、教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)圓形，并能分辯出來(lái)圓形與其他的圖形的區(qū)別。2、讓孩子能從各種工具中找到圓形的工具，并利用圓形工具在紙上畫圓圈，畫泡泡。3、讓孩子給不同的泡泡涂上自己喜歡的顏色，并讓孩子在全班面前講一下自己畫的泡泡是什么顏色，問(wèn)大家喜歡不喜歡他畫的泡泡。課程準(zhǔn)備：1、各色畫筆。2、足夠的紙張。3、各種形狀的文具。4、泡沫泡泡。5、泡泡飛揚(yáng)的PPT。課程過(guò)程：老師先播放泡泡飛揚(yáng)的PPT，讓孩子們回憶起泡泡的美妙。接下來(lái)，老師拿出泡沫泡泡，吹幾下，讓孩子們的情緒先興奮起來(lái)，勾起孩子們對(duì)泡泡的興趣。然后引導(dǎo)孩子們觀察泡泡，包括它的形狀，顏色等等。然后老師就說(shuō)，漂亮的泡泡一會(huì)兒就消失了，今天我們一起畫泡泡，好不好？課程指導(dǎo)：老師讓孩子們圍成半圓在自己的身邊，然后自己先在紙上圓泡泡，要利用各種圓形工具，讓孩子們主動(dòng)意識(shí)到借助圓形工具是可以直接畫出圓圈的。然后再給不同的圓圈涂上不同的顏色，讓圓圈看上去相當(dāng)漂亮。老師讓孩子們自由選擇工具，自由發(fā)揮在紙上畫圓圈，自己選擇涂最喜歡的顏色等等。課程收尾：等孩子們都畫完了，老師要把孩子們的作品都集中收起來(lái)，然后與孩子們共同享受他們的畫作。在欣賞孩子們的畫作的時(shí)候，老師一定要記得，引導(dǎo)孩子們講出泡泡的顏色，大小，以及孩子們看到這些泡泡時(shí)有怎樣的感受等等。課程總結(jié)：當(dāng)課程結(jié)束時(shí)，老師要記得，給孩子足夠的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。甚至可以把孩子們的

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