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精選文庫(kù) 企業(yè)人力資源管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(院) 系: 管理學(xué)院 專 業(yè): 人力資源管理 班級(jí): 1401 學(xué)號(hào): 14 學(xué)生姓名: 唐麗英 導(dǎo)師姓名: 葉立群 完成日期: 2017-4-172017-4-28 一、 前言于2017年4月17號(hào)日到2017年4月28日(本學(xué)期第9、10周),我們?cè)诓讲礁呱虡I(yè)連鎖股份有限公司進(jìn)行了我們的專業(yè)實(shí)習(xí)。我們的實(shí)習(xí)任務(wù)是完成閃亮星俱樂(lè)部調(diào)查問(wèn)卷的調(diào)研與分析。為了完成本次實(shí)習(xí)任務(wù),我們利用一周半的時(shí)間重點(diǎn)走訪了湘潭地區(qū)三所本科院校,即湘潭大學(xué)、湖南科技大學(xué)和湖南工程學(xué)院,通過(guò)實(shí)地調(diào)查的方式向以上三所院校的同學(xué)們收集調(diào)查問(wèn)卷;其次,我們還通過(guò)線上調(diào)查的方式,充分地利用了我們手中廣大的同學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源,收集了除湘潭本地高校之外的樣本數(shù)據(jù)。結(jié)合線上、線下兩種調(diào)查方式,我們總共發(fā)放了630份調(diào)查問(wèn)卷,收集到的有效問(wèn)卷數(shù)量為583份。本次實(shí)習(xí)的目的,一方面不僅是為了加強(qiáng)同學(xué)們?cè)趯I(yè)知識(shí)上的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)也是為了加強(qiáng)同學(xué)之間的了解與溝通,更好地通過(guò)這次共事,深入體會(huì)人與人之間的溝通和了解,強(qiáng)化做人做事的方法,更好的適應(yīng)以后的社會(huì)工作和人力資源的處事和為人。另一方面呢,根據(jù)學(xué)校的安排與教導(dǎo),我們知道了人力資源管理專業(yè)實(shí)習(xí)是我院人力資源管理專業(yè)2014級(jí)人才培養(yǎng)計(jì)劃中規(guī)定的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。我們懷抱著這樣的期待和設(shè)想,激情澎湃地開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)之旅,并且最終圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。二、 實(shí)習(xí)企業(yè)人力資源管理簡(jiǎn)介 始創(chuàng)于1995年的步步高集團(tuán),致力于成長(zhǎng)為中國(guó)第一的多業(yè)態(tài)零售商,目前擁有超市、百貨、電器、餐飲、娛樂(lè)、大型商業(yè)地產(chǎn)等業(yè)態(tài),并擁有中南零售業(yè)最大的現(xiàn)代化物流中心。連鎖門(mén)店已遍及湖南、江西各地州市,并已戰(zhàn)略性地進(jìn)入四川、重慶、廣西、貴州等省份。截止2012年12月,多業(yè)態(tài)門(mén)店共計(jì)289家,年銷(xiāo)售130億元,提供就業(yè)崗位50000余人,2015年銷(xiāo)售目標(biāo)為300億元,2020年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入超1000億! 步步高集團(tuán)立足于中小城市,以密集式開(kāi)店、“雙核”多業(yè)態(tài)、跨區(qū)域的發(fā)展模式向消費(fèi)者提供零售服務(wù)。其控股的子公司步步高商業(yè)連鎖股份有限公司于2008年6月19日在深圳證券交易所上市,股票代碼為002251,被譽(yù)為“中國(guó)民營(yíng)超市第一股”。公司位列全國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)百?gòu)?qiáng)企業(yè)30強(qiáng),被中國(guó)建設(shè)銀行授予“AAA信用客戶單位”?!安讲礁摺鄙虡?biāo)被國(guó)家工商總局認(rèn)定為“中國(guó)馳名商標(biāo)”。 步步高集團(tuán)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),18年來(lái),累計(jì)為社會(huì)捐款8000余萬(wàn)元。 說(shuō)道此處我們都知道了步步高超市的由來(lái)和其對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)!下面呢,介紹一下,我們實(shí)習(xí)位置步步高集團(tuán)總部的人力資源管理情況:步步高總部設(shè)有人力資本組織部和人力資本發(fā)展部,招聘和績(jī)效隸屬于人力資本組織部,培訓(xùn)和員工關(guān)系隸屬于人力資本發(fā)展部。由于我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要集中于戶外調(diào)查,所以對(duì)于公司的詳細(xì)情況了解程度僅限于這一點(diǎn)點(diǎn)。三、 實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容(一) 實(shí)習(xí)過(guò)程:我們團(tuán)隊(duì)成員總共12人,分為三組(4人/組),線下調(diào)查主要以四人小組的形式兵分三路進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。完成了問(wèn)卷收集后,整理分析數(shù)據(jù)并形成報(bào)告的分工如下:小組分工步驟主要工作人員第一階段整理數(shù)據(jù):提取有效數(shù)據(jù)并進(jìn)行整合楊榕、張玉饒、唐海倫、章爽第二階段數(shù)據(jù)分類:初步統(tǒng)小組分工計(jì)生成相應(yīng)圖表王小康、廖繼禮、鄧佳康、沈鐵林第三階段總體結(jié)論:對(duì)數(shù)據(jù)全面分析并提出建議李敏、唐麗英、馮媛、王露、章爽(二) 調(diào)查內(nèi)容1. 問(wèn)卷調(diào)查背景隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生活方式的進(jìn)步,當(dāng)代大學(xué)生越來(lái)越多地接觸到便捷、優(yōu)質(zhì)、注重客戶體驗(yàn)的商業(yè)服務(wù),同事也對(duì)商業(yè)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚興趣。為基于商業(yè)研究和實(shí)踐,吸引和納入敢于挑戰(zhàn)自我的大學(xué)生開(kāi)展校園商業(yè)活動(dòng)。同事也為加強(qiáng)與各大高校的合作,建立良好的人才交往與交流關(guān)系,開(kāi)拓和掌握校園市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn),真正做到校方、學(xué)生和企業(yè)”三方共贏”,步步高快消品事業(yè)群閃亮“星”計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生。2. 問(wèn)卷調(diào)查目的此問(wèn)卷由步步高集團(tuán)快消品事業(yè)群人力資本中心發(fā)起,以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社團(tuán)以及校園活動(dòng)的需求。同時(shí)反映了閃亮星俱樂(lè)部在各高校設(shè)立的可行性,以及后續(xù)活動(dòng)開(kāi)展的前瞻性分析。3. 圖表與結(jié)果分析(1) 本次調(diào)查對(duì)象的校園分布情況由調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,配合調(diào)查人數(shù)最多的為湖南工程學(xué)院,湘潭大學(xué),湖南科技大學(xué)三所高校,以下報(bào)告就這三所高校展開(kāi)調(diào)查分析。(2) 本次調(diào)查對(duì)象的年級(jí)分布情況調(diào)查的各個(gè)年級(jí)段如圖,大三的學(xué)生略高于其他學(xué)齡短,所以就年級(jí)分布而言調(diào)查的分析是合理可行的(3) 校內(nèi)社團(tuán)規(guī)模分析在調(diào)查的人數(shù)當(dāng)中,湖南工程學(xué)院校內(nèi)社團(tuán)規(guī)模較大的分別是37.25%認(rèn)為是學(xué)生會(huì)、36.24%認(rèn)為是乒乓球協(xié)會(huì)和22.15%的人認(rèn)為是歌友協(xié)會(huì)湘潭大學(xué)校內(nèi)認(rèn)為規(guī)模較大的是三翼校園占到了14%、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)占到了12&和藝術(shù)團(tuán)占到了7%。湖南科技大學(xué)規(guī)模較大的是勵(lì)志社占到了7.19%遠(yuǎn)大于其他社團(tuán)。校內(nèi)影響力湖南工程學(xué)院校內(nèi)社團(tuán)影響力較大的分別是學(xué)生會(huì)占到了37.32%、乒乓球協(xié)會(huì)占到了32.28%和歌友協(xié)會(huì)占到了15.13%。湘潭大學(xué)校內(nèi)影響力較大的是占到調(diào)查人數(shù)的10.23%的三翼校園和10.23%的DV藝術(shù)團(tuán)。湖南科技大學(xué)影響力較大的是勵(lì)志社,占到了11.28%以上,明顯高于其他同類。校內(nèi)活動(dòng)舉辦頻率湖南工程學(xué)院校內(nèi)社團(tuán)舉辦活動(dòng)頻率較高的分別是學(xué)生會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)和歌友協(xié)會(huì)湘潭大學(xué)校內(nèi)舉辦活動(dòng)頻率較高的是三翼校園、DV藝術(shù)團(tuán)和聲樂(lè)協(xié)會(huì)湖南科技大學(xué)舉辦活動(dòng)頻率較高的是勵(lì)志社占到調(diào)查比的20%。結(jié)論:在湖南工程學(xué)院,學(xué)生會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)和歌友協(xié)會(huì)三個(gè)組織無(wú)論是規(guī)模還是影響力都是占據(jù)主導(dǎo)地位,在湘潭大學(xué)則是三翼校園和DV藝術(shù)團(tuán)相對(duì)較大。在湖南科技大學(xué),勵(lì)志社的影響相比于其他社團(tuán)有明顯優(yōu)勢(shì)。(4) 參與人數(shù)最多、影響力最大的比賽由圖分析可知,在湖南工程學(xué)院和湘潭大學(xué),湖南科技大學(xué)三所學(xué)校中,校園歌手大賽的參與度和影響力是最大的。(5) 校內(nèi)存在的營(yíng)銷(xiāo)類協(xié)會(huì)答案數(shù)量湖南工程學(xué)院不清楚85沒(méi)有22有43湘潭大學(xué)有16(電子商務(wù)協(xié)會(huì)、勤學(xué)助攻管理中心)沒(méi)有2不清楚26湖南科技大學(xué)有4(經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社、學(xué)習(xí)部)沒(méi)有37根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示在了解的人當(dāng)中,湖南工程學(xué)院存在的營(yíng)銷(xiāo)類協(xié)會(huì)有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì),目前有舉辦的比賽是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)大賽。湘潭大學(xué)存在的營(yíng)銷(xiāo)類協(xié)會(huì)是電子商務(wù)協(xié)會(huì)和勤學(xué)助工協(xié)會(huì)。湖南科技大學(xué)存在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社和學(xué)習(xí)部。(6) 校內(nèi)的勤工儉學(xué)基地根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,在了解的人當(dāng)中,湖南工程學(xué)院存在的勤工儉學(xué)的機(jī)構(gòu)有青年志愿者協(xié)會(huì),校勤工儉學(xué)處、后勤處。湘潭大學(xué)存在的勤工儉學(xué)機(jī)構(gòu)有勤工助學(xué)管理中心就業(yè)咨詢指導(dǎo),就業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)。湖南科技大學(xué)存在的勤學(xué)儉學(xué)的機(jī)構(gòu)有藍(lán)翔、勤工儉學(xué)部。(7) 目前校內(nèi)的活動(dòng)類型根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,湖南工程學(xué)院和湘潭大學(xué)舉辦最多的活動(dòng)類型是才藝表演類和志愿服務(wù)類,而科技大學(xué)是社會(huì)實(shí)踐類和商業(yè)競(jìng)賽類的活動(dòng)舉辦較多。(8) 目前校內(nèi)社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)存在的問(wèn)題調(diào)查顯示,開(kāi)展活動(dòng)存在的問(wèn)題有如下:就湖南工程學(xué)院,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不夠,學(xué)生參與度不夠,創(chuàng)新度不夠是主要問(wèn)題,而湘潭大學(xué)中,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不夠,活動(dòng)宣傳范圍有限,學(xué)生參與度不夠,湖南科技大學(xué)則存在創(chuàng)新度不夠,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不夠是主要問(wèn)題(9) 本校社團(tuán)主要的管理機(jī)構(gòu)湖南工程學(xué)院表示社團(tuán)的管理機(jī)構(gòu)是學(xué)生會(huì)的人數(shù)占50%, 團(tuán)委會(huì)占比為25%, 表示不清楚的人為25%;湘潭大學(xué)表示社團(tuán)的管理機(jī)構(gòu)是學(xué)生會(huì)的人數(shù)占38%, 團(tuán)委會(huì)占比為32%, 表示不清楚的人為19%湖南科技大學(xué)表示社團(tuán)的管理機(jī)構(gòu)是學(xué)生會(huì)的人數(shù)占30%, 團(tuán)委會(huì)占比為35%, 表示不清楚的人為30%(10) 學(xué)習(xí)是否限制企業(yè)進(jìn)學(xué)校開(kāi)展商業(yè)活動(dòng)湖南工程學(xué)院表示沒(méi)有限制企業(yè)進(jìn)入學(xué)校開(kāi)展商業(yè)活動(dòng)的人數(shù)占29%, 有一定的限制占比為9%,完全限制的占比5%, 表示不清楚的人為57%湘潭大學(xué)表示沒(méi)有限制企業(yè)進(jìn)入學(xué)校開(kāi)展商業(yè)活動(dòng)的人數(shù)占35% 有一定的限制占比為8%,完全限制的占比3%,表示不清楚的人為54%湖南科技大學(xué)表示沒(méi)有限制企業(yè)進(jìn)入學(xué)校開(kāi)展商業(yè)活動(dòng)的人數(shù)占 20%, 有一定的限制占比為 6%,完全限制的占比7%,表示不清楚的人為67%(11) 校內(nèi)是否有企業(yè)設(shè)立俱樂(lè)部在湖南工程學(xué)院校內(nèi),不清楚是64%,存在的占比為28%,認(rèn)為存在的俱樂(lè)部有的占比8%在湘潭大學(xué)內(nèi),不清楚的占72%,目前沒(méi)有的占26%,認(rèn)為存在的俱樂(lè)部有的占比2%科技大學(xué)內(nèi),不清楚的占78%,目前沒(méi)有的占20%,認(rèn)為存在的俱樂(lè)部有2%(12) 你想?yún)⒓拥男@活動(dòng)類型調(diào)查者想加入的活動(dòng)類型,在湖南工程學(xué)院,社會(huì)實(shí)踐內(nèi)占比,其次為職場(chǎng)模擬類,志愿服務(wù)類和商業(yè)競(jìng)賽類并列第三,在湖南科技大學(xué)中,社會(huì)實(shí)踐類,職場(chǎng)模擬大賽,志愿者服務(wù)類,在湘潭大學(xué)中,第一位是社會(huì)實(shí)踐,第二個(gè)是志愿服務(wù),接著是職場(chǎng)模擬。(13) 在校內(nèi)接觸到企業(yè)的途徑對(duì)于接觸到企業(yè)的途徑,在湖南工程學(xué)院和湖南科技大學(xué),主要通過(guò)兼職和實(shí)習(xí)了解,其次為上課聽(tīng)老師講,第三個(gè)重要途徑是企業(yè)的校園招聘,兩個(gè)學(xué)校的了解途徑相同。湘潭大學(xué)則是上課聽(tīng)老師講為最只要途徑,其次是兼職實(shí)習(xí)和企業(yè)講座。(14) 你是否會(huì)加入閃亮星俱樂(lè)部湖南工程學(xué)院會(huì)不會(huì)人數(shù)5793原因鍛煉自己沒(méi)時(shí)間社會(huì)實(shí)踐不了解感興趣不感興趣湘潭大學(xué)會(huì),因?yàn)?1感興趣、喜歡新鮮事物、鍛煉、重在參與不會(huì),因?yàn)?5不感興趣,不了解湖南科技大學(xué)會(huì),因?yàn)?感興趣、喜歡新鮮事物、鍛煉很棒不會(huì),因?yàn)?2不感興趣對(duì)于是否愿意加入閃亮星俱樂(lè)部,湖南工程學(xué)院中有38%的人會(huì)加入,他們很感興趣,認(rèn)為這是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以鍛煉自己。62%的人不愿意加入因?yàn)樗麄冇X(jué)得沒(méi)有時(shí)間或者是不感興趣,另外也不了解。湖南科技大學(xué)中,20%的人表示會(huì)加入,認(rèn)為的理由是他們比較感興趣,喜歡新鮮事物,可以鍛煉自己覺(jué)得很棒。而80%的表示不會(huì),因?yàn)樗麄儾桓信d趣。湘潭大學(xué)中,有將近32%的人選擇會(huì),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己感興趣,喜歡新鮮的事物,還有的人表示他們想鍛煉自己重在參與。將近68%的人表示不會(huì)加入,他們有的人表示他們對(duì)此不敢興趣,還有部分人表示對(duì)該項(xiàng)目還不太了解。(三) 調(diào)查總結(jié)與建議通過(guò)本次調(diào)查實(shí)習(xí),我們初步了解了湖南工程學(xué)院、湘潭大學(xué)、湖南科技大學(xué)三所高校的社團(tuán)生存狀態(tài),校內(nèi)影響力以及三所高校的社團(tuán)活動(dòng)舉辦情況,對(duì)于閃亮星俱樂(lè)部在高校的設(shè)立可行性提供了一定的依據(jù),并且從某些問(wèn)題的數(shù)據(jù)反饋情況上,我們了解到了一定的信息。下面,依據(jù)調(diào)查事實(shí),我們給予步步高閃亮星俱樂(lè)部的計(jì)劃給予以下幾點(diǎn)建議: 第一,根據(jù)調(diào)查報(bào)告中問(wèn)題59分析可知:就規(guī)模和影響力來(lái)講,學(xué)生會(huì)是各高校中規(guī)模最大,也是影響力最大的學(xué)生組織。我們可以聯(lián)合學(xué)生會(huì)展開(kāi)相關(guān)的步步高宣講會(huì)和就業(yè)指導(dǎo)會(huì),讓同學(xué)們更充分的了解步步高,吸引很多優(yōu)秀的人才加入我們的團(tuán)隊(duì);除學(xué)生會(huì)之外,各高校還有一些影響力較大的社團(tuán)。例如:就湖南工程學(xué)院而言,乒乓球協(xié)會(huì)和歌友協(xié)會(huì)無(wú)論是規(guī)模、參與人數(shù)還是舉辦活動(dòng)頻率來(lái)說(shuō),都是基于前列的,閃亮星俱樂(lè)部可以考慮與其建立合作關(guān)系;其次,湘潭大學(xué)的三翼校園和DV藝術(shù)團(tuán)在校內(nèi)社團(tuán)中占明顯優(yōu)勢(shì),湖南科技大學(xué)的勵(lì)志社也在其校內(nèi)具有相當(dāng)大的影響力,所以閃亮星俱樂(lè)部也可考慮與其聯(lián)絡(luò)學(xué)習(xí)。 第二,據(jù)調(diào)查報(bào)告問(wèn)題12分析得知:校園歌手大賽是各大高校中參加人數(shù)最多,也是影響力最大的一個(gè)校園活動(dòng),我們可以和相關(guān)組織部門(mén)進(jìn)行溝通,通過(guò)贊助校園歌手大賽的方式來(lái)提高步步高在校園的知名度; 第三,據(jù)調(diào)查報(bào)告問(wèn)題13、22分析可知:很多同學(xué)對(duì)社會(huì)實(shí)踐類、商業(yè)競(jìng)賽類和職場(chǎng)模擬類這三種校園活動(dòng)最感興趣。我們可以通過(guò)閃亮星俱樂(lè)部這個(gè)平臺(tái),開(kāi)展一些步步高相關(guān)的商業(yè)競(jìng)賽活動(dòng),例如經(jīng)營(yíng)模擬大賽,商品營(yíng)銷(xiāo)大賽等,這樣不僅能夠提高閃亮星俱樂(lè)部在校園內(nèi)部的影響力,還可以增強(qiáng)步步高的知名度和美譽(yù)度; 第四,據(jù)調(diào)查報(bào)告問(wèn)題11分析可知,還有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)兼職和實(shí)習(xí)類的活動(dòng)感興趣,我們可以通過(guò)各校的校勤工儉學(xué)處發(fā)布一些兼職和實(shí)習(xí)的信息,吸引更多的同學(xué)來(lái)步步高兼職實(shí)習(xí),這樣不僅可以給學(xué)生提供了很多兼職實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),還可以幫助從中發(fā)現(xiàn)和挖掘優(yōu)秀人才,從側(cè)面降低了招聘成本和人力成本。第五,據(jù)調(diào)查報(bào)告問(wèn)題23分析可知,學(xué)生們了解企業(yè)的渠道主要來(lái)自于兼職實(shí)習(xí)和老師的普及,而缺乏企業(yè)講座和企業(yè)贊助校內(nèi)活動(dòng)等形式。由此我們閃亮星俱樂(lè)部可以聯(lián)系步步高資深專業(yè)人士來(lái)到校園內(nèi)部舉辦一些講座和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)校企合作;還可以通過(guò)閃亮星這個(gè)平臺(tái)來(lái)加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)活動(dòng)的密切關(guān)注和聯(lián)系,相應(yīng)地給予一些贊助和服務(wù),以此來(lái)提高影響力。四、 實(shí)習(xí)的收獲體會(huì)(一) 事前全局規(guī)劃的重要性在正式開(kāi)始調(diào)研之前,我們組12個(gè)人召開(kāi)了一次集體會(huì)議,充分交流了彼此的意見(jiàn)和想法,盡可能地把其中存在歧義和分歧的地方進(jìn)行了溝通并最終達(dá)成了一致的意見(jiàn)。最后形成了我們?nèi)M的分工表。在事前的全局規(guī)劃是我們所有工作在后期能夠你有條不紊地開(kāi)展的前提條件,雖然開(kāi)始的時(shí)候由于彼此的不熟悉你,會(huì)產(chǎn)生激烈的爭(zhēng)吵,但這些都是無(wú)法避免的,也沒(méi)有必要避免,如果沒(méi)有這一步作為鋪墊,最后在具體行動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題再來(lái)協(xié)調(diào)就會(huì)事倍功半了。所以,在完開(kāi)始一個(gè)任務(wù)或者項(xiàng)目之前,事前的全局規(guī)劃是非常重要的,集體會(huì)議的召開(kāi)是必須的,雖不能說(shuō)達(dá)到意見(jiàn)的高度統(tǒng)一,但達(dá)到基本的一致是必須的。(二) 要勇于直面拒絕,并迅速恢復(fù)在我們進(jìn)行線下調(diào)研的時(shí)候,先后走訪了湘大、科大和我們本校,其中我們本校的調(diào)研是相對(duì)簡(jiǎn)單的,因?yàn)闃颖救菀撞杉?,熟人轉(zhuǎn)熟人的方式幾乎是沒(méi)有遇到什么阻力的;但是在其他兩所學(xué)校的過(guò)程就沒(méi)有這么輕松了。我們主要采取在校園里面隨機(jī)采集的方式,遇到一個(gè)同學(xué),就主動(dòng)上去搭訕,然后向他們提出意圖,其實(shí)遇到這樣的事情一般人的第一反應(yīng)都是不太情愿的,嚴(yán)重一點(diǎn)的會(huì)直接拒絕,好一點(diǎn)的委婉拒絕,只有極少部分的同學(xué)會(huì)愿意停下腳步掏出手機(jī)幫我們掃碼填表?;谶@一事實(shí),我們只能采取“全面撒網(wǎng),重點(diǎn)撈魚(yú)”的笨辦法,這樣勢(shì)必就會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的拒絕。開(kāi)始的時(shí)候我們都還有點(diǎn)沮喪,持續(xù)被拒絕的經(jīng)歷一度導(dǎo)致我們的情緒不高,調(diào)研熱情也遭到了嚴(yán)重的打擊,但是在團(tuán)隊(duì)成員的鼓舞下,我們又重新建立了信心,心理承受能力越來(lái)越強(qiáng),最后感覺(jué)自己都到了厚臉皮的地步。慢慢地,我們從遭到拒絕到恢復(fù)常態(tài)之間這個(gè)心理間隔時(shí)間越來(lái)越短,能夠自如地直面別人各式各樣的拒絕了。(三) 團(tuán)隊(duì)合作的重要性工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我要特別感謝與我一組的團(tuán)隊(duì)成員章爽、李敏和馮媛同學(xué),因?yàn)樗麄兊呐惆椋?
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