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文檔簡介

第十屆全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽復賽試題+答案 ( 普及組三小時完成 ) 不高興的津津(unhappy.pas/dpr/c/cpp) 【問題描述】津津上初中了。媽媽認為津津應該更加用功學習,所以津津除了上學之外,還要參加媽媽為她報名的各科復習班。另外每周媽媽還會送她去學習朗誦、舞蹈和鋼琴。但是津津如果一天上課超過八個小時就會不高興,而且上得越久就會越不高興。假設津津不會因為其它事不高興,并且她的不高興不會持續(xù)到第二天。請你幫忙檢查一下津津下周的日程安排,看看下周她會不會不高興;如果會的話,哪天最不高興。【輸入文件】輸入文件unhappy.in包括七行數(shù)據(jù),分別表示周一到周日的日程安排。每行包括兩個小于10的非負整數(shù),用空格隔開,分別表示津津在學校上課的時間和媽媽安排她上課的時間。【輸出文件】輸出文件unhappy.out包括一行,這一行只包含一個數(shù)字。如果不會不高興則輸出0,如果會則輸出最不高興的是周幾(用1, 2, 3, 4, 5, 6, 7分別表示周一,周二,周三,周四,周五,周六,周日)。如果有兩天或兩天以上不高興的程度相當,則輸出時間最靠前的一天。【樣例輸入】5 36 27 25 35 40 40 6【樣例輸出】3花生采摘(peanuts.pas/dpr/c/cpp) 【問題描述】魯賓遜先生有一只寵物猴,名叫多多。這天,他們兩個正沿著鄉(xiāng)間小路散步,突然發(fā)現(xiàn)路邊的告示牌上貼著一張小小的紙條:“歡迎免費品嘗我種的花生!熊字”。魯賓遜先生和多多都很開心,因為花生正是他們的最愛。在告示牌背后,路邊真的有一塊花生田,花生植株整齊地排列成矩形網(wǎng)格(如圖1)。有經(jīng)驗的多多一眼就能看出,每棵花生植株下的花生有多少。為了訓練多多的算術,魯賓遜先生說:“你先找出花生最多的植株,去采摘它的花生;然后再找出剩下的植株里花生最多的,去采摘它的花生;依此類推,不過你一定要在我限定的時間內(nèi)回到路邊。”我們假定多多在每個單位時間內(nèi),可以做下列四件事情中的一件:1)從路邊跳到最靠近路邊(即第一行)的某棵花生植株;2)從一棵植株跳到前后左右與之相鄰的另一棵植株;3)采摘一棵植株下的花生;4)從最靠近路邊(即第一行)的某棵花生植株跳回路邊?,F(xiàn)在給定一塊花生田的大小和花生的分布,請問在限定時間內(nèi),多多最多可以采到多少個花生?注意可能只有部分植株下面長有花生,假設這些植株下的花生個數(shù)各不相同。例如在圖2所示的花生田里,只有位于(2, 5), (3, 7), (4, 2), (5, 4)的植株下長有花生,個數(shù)分別為13, 7, 15, 9。沿著圖示的路線,多多在21個單位時間內(nèi),最多可以采到37個花生?!据斎胛募枯斎胛募eanuts.in的第一行包括三個整數(shù),M, N和K,用空格隔開;表示花生田的大小為M * N(1 = M, N = 20),多多采花生的限定時間為K(0 = K = 1000)個單位時間。接下來的M行,每行包括N個非負整數(shù),也用空格隔開;第i + 1行的第j個整數(shù)Pij(0 = Pij = 500)表示花生田里植株(i, j)下花生的數(shù)目,0表示該植株下沒有花生?!据敵鑫募枯敵鑫募eanuts.out包括一行,這一行只包含一個整數(shù),即在限定時間內(nèi),多多最多可以采到花生的個數(shù)。【樣例輸入1】6 7 210 0 0 0 0 0 00 0 0 0 13 0 00 0 0 0 0 0 70 15 0 0 0 0 00 0 0 9 0 0 00 0 0 0 0 0 0【樣例輸出1】37【樣例輸入2】6 7 200 0 0 0 0 0 00 0 0 0 13 0 00 0 0 0 0 0 70 15 0 0 0 0 00 0 0 9 0 0 00 0 0 0 0 0 0【樣例輸出2】28FBI樹(fbi.pas/dpr/c/cpp) 【問題描述】我們可以把由“0”和“1”組成的字符串分為三類:全“0”串稱為B串,全“1”串稱為I串,既含“0”又含“1”的串則稱為F串。FBI樹是一種二叉樹1,它的結點類型也包括F結點,B結點和I結點三種。由一個長度為2N的“01”串S可以構造出一棵FBI樹T,遞歸的構造方法如下:1)T的根結點為R,其類型與串S的類型相同;2)若串S的長度大于1,將串S從中間分開,分為等長的左右子串S1和S2;由左子串S1構造R的左子樹T1,由右子串S2構造R的右子樹T2?,F(xiàn)在給定一個長度為2N的“01”串,請用上述構造方法構造出一棵FBI樹,并輸出它的后序遍歷2序列?!据斎胛募枯斎胛募bi.in的第一行是一個整數(shù)N(0 = N = 10),第二行是一個長度為2N的“01”串。【輸出文件】輸出文件fbi.out包括一行,這一行只包含一個字符串,即FBI樹的后序遍歷序列。【樣例輸入】3【樣例輸出】IBFBBBFIBFIIIFF【數(shù)據(jù)規(guī)?!繉τ?0%的數(shù)據(jù),N = 2;對于全部的數(shù)據(jù),N = 10?;鹦侨?martian.pas/dpr/c/cpp) 【問題描述】人類終于登上了火星的土地并且見到了神秘的火星人。人類和火星人都無法理解對方的語言,但是我們的科學家發(fā)明了一種用數(shù)字交流的方法。這種交流方法是這樣的,首先,火星人把一個非常大的數(shù)字告訴人類科學家,科學家破解這個數(shù)字的含義后,再把一個很小的數(shù)字加到這個大數(shù)上面,把結果告訴火星人,作為人類的回答?;鹦侨擞靡环N非常簡單的方式來表示數(shù)字掰手指?;鹦侨酥挥幸恢皇郑@只手上有成千上萬的手指,這些手指排成一列,分別編號為1,2,3。火星人的任意兩根手指都能隨意交換位置,他們就是通過這方法計數(shù)的。一個火星人用一個人類的手演示了如何用手指計數(shù)。如果把五根手指拇指、食指、中指、無名指和小指分別編號為1,2,3,4和5,當它們按正常順序排列時,形成了5位數(shù)12345,當你交換無名指和小指的位置時,會形成5位數(shù)12354,當你把五個手指的順序完全顛倒時,會形成54321,在所有能夠形成的120個5位數(shù)中,12345最小,它表示1;12354第二小,它表示2;54321最大,它表示120。下表展示了只有3根手指時能夠形成的6個3位數(shù)和它們代表的數(shù)字:三進制數(shù)123132213231312321代表的數(shù)字123456現(xiàn)在你有幸成為了第一個和火星人交流的地球人。一個火星人會讓你看他的手指,科學家會告訴你要加上去的很小的數(shù)。你的任務是,把火星人用手指表示的數(shù)與科學家告訴你的數(shù)相加,并根據(jù)相加的結果改變火星人手指的排列順序。輸入數(shù)據(jù)保證這個結果不會超出火星人手指能表示的范圍。【輸入文件】輸入文件martian.in包括三行,第一行有一個正整數(shù)N,表示火星人手指的數(shù)目(1 = N = 10000)。第二行是一個正整數(shù)M,表示要加上去的小整數(shù)(1 = M = 100)。下一行是1到N這N個整數(shù)的一個排列,用空格隔開,表示火星人手指的排列順序。【輸出文件】輸出文件martian.out只有一行,這一行含有N個整數(shù),表示改變后的火星人手指的排列順序。每兩個相鄰的數(shù)中間用一個空格分開,不能有多余的空格。【樣例輸入】531 2 3 4 5【樣例輸出】1 2 4 5 3【數(shù)據(jù)規(guī)?!繉τ?0%的數(shù)據(jù),N=15;對于60%的數(shù)據(jù),N=50;對于全部的數(shù)據(jù),Nmax then beginmax :=a; d := i;end;end;writeln(d);close(input); close(output);end.第二題:花生采摘方法:排個序,然后迭代遞推程序:program peanuts; writen by lxq 2004.11.20type mytype=recordx,y,d:integer; end;var time,all,num,i,j,m,n,k,u,v,z:integer;q:array1.400 of mytype;t:mytype;beginall:=0;assign(input,peanuts.in);reset(input);readln(m,n,k);for i:=1 to m dobeginfor j:=1 to n dobeginread(u);if u0 then begin inc(all); qall.x:=i;qall.y:=j;qall.d:=u; if all1 then begin v:=1; while qv.du do inc(v); t:=qall; for z:=all downto v+1 do qz:=qz-1; qv:=t;end; end;end;readln;end;close(input);num:=0;time:=0;u:=0;v:=q1.y;for i:=1 to all dobeginif time+abs(q i .x-u)+abs(q i .y-v)+1+q i .x:=true end;p:=n+1;k:=-1;while true dobegin if pn then begindec(p);inc(k); ba i :=false;if k=m then break; end; repeat inc(a i ); until not ba i ; ba i :=tru

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