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論文添加頁(yè)碼論文頁(yè)碼設(shè)置 論文是評(píng)價(jià)科學(xué)研究產(chǎn)出與效益的重要依據(jù),是學(xué)習(xí)如何進(jìn)行科學(xué)研究的一個(gè)極好的機(jī)會(huì),下面是的論文怎么添加頁(yè)碼的方法,希望你能從中得到感悟! 1、打開需要的論文,點(diǎn)擊“顯示/隱藏標(biāo)記”,為了顯示下邊的分頁(yè)符標(biāo)志。 2、將摘要、前言、大標(biāo)題設(shè)置成標(biāo)題1,小標(biāo)題依照次序設(shè)置成標(biāo)題2、標(biāo)題3以此類推。 3、在首頁(yè)和摘要中間,目錄和正文中間插入分頁(yè)符。 4、雙擊摘要的底端,插入頁(yè)碼,設(shè)置格式,注意首頁(yè)、摘要目錄部分和正文部分分別單獨(dú)設(shè)置頁(yè)碼(在設(shè)置時(shí)取消“鏈接到前一條頁(yè)眉”)。 5、回到目錄頁(yè),插入目錄。 6、設(shè)置完成后,目錄頁(yè)碼就設(shè)置好了。 民族器樂(lè)文化與民族文化 摘 要:二胡今天的成就,體現(xiàn)了民族器樂(lè)文化與民族文化的結(jié)和。二胡是傳統(tǒng)樂(lè)器,在創(chuàng)新發(fā)展的同時(shí),必須扎根在傳統(tǒng)的土壤中。我在教學(xué)中經(jīng)常強(qiáng)調(diào),在學(xué)習(xí)、演奏過(guò)程中既要注重技巧也要注重本質(zhì),民族樂(lè)器的民族氣質(zhì)仍是最重要的。魯迅先生說(shuō):“只有民族的,才是世界的?!边@不是固步自封,而是在文化全球化的趨勢(shì)下推動(dòng)文化發(fā)展應(yīng)遵循的原則。只有立足于傳統(tǒng),吸收外來(lái)有益成果,民族文化才能彰顯其獨(dú)特魅力,更加欣欣向榮。我們也更應(yīng)該重視和保護(hù)以中國(guó)民間音樂(lè)、地方戲曲音樂(lè)為主的二胡音樂(lè)作品的創(chuàng)作, _民間音樂(lè)和地方戲曲音樂(lè)進(jìn)行更深入的挖掘。因?yàn)樗鼈兲赜械捻嵨?、板式、結(jié)構(gòu)乃至音律的運(yùn)用,都是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的“根”,沒(méi)有了它們,二胡音樂(lè)就沒(méi)有了生存的土壤,成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。 關(guān)鍵詞:二胡;民間音樂(lè);民族文化; :K892;G122 :A :1674-3520(xx)-01-00-03 在二胡作品中,有很多都是在中國(guó)民間音樂(lè)、地方戲曲的基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成的。追夢(mèng)京華就是一個(gè)具有濃郁京劇韻味兒的傳統(tǒng)味道的現(xiàn)代作品。本文通過(guò)對(duì)追夢(mèng)京華演奏技法和藝術(shù)表現(xiàn)的分析,結(jié)合自己學(xué)習(xí)該曲的體會(huì)加以理解,以求對(duì)此曲的強(qiáng)大而細(xì)膩的藝術(shù)表現(xiàn)得以全面掌握。 一、作品創(chuàng)作背景 作者對(duì)北京的印象最深的記憶是童年的記憶。那時(shí)的北京,老北京味兒十足,前門的大碗茶,胡同兒里的叫賣聲,方方正正的四合院,金瓦紅墻的紫禁城,清秀美麗的北海,有著濃濃書香氣息的琉璃廠,這些兒時(shí)的記憶在現(xiàn)實(shí)中越來(lái)越難找了,也許隨著年華的老去,漸漸忘記那些“京城風(fēng)物、市井街巷、京腔京韻、古都風(fēng)華”,回憶如夢(mèng)。 追夢(mèng)京華是標(biāo)題性的樂(lè)曲,每一樂(lè)章表達(dá)的內(nèi)容都與標(biāo)題緊緊相扣。第一樂(lè)章鬧春描畫了春意盎然,草長(zhǎng)鶯飛的景色。第二樂(lè)章夏夜表達(dá)了寧?kù)o的夜,泛舟湖上的感覺。第三樂(lè)章金秋顧名思義描寫金秋時(shí)節(jié)五谷豐登的熱鬧場(chǎng)面。除夕自然描寫大年夜一家人圍在飯桌旁,吃著年夜飯,愜意地嘮家常兒的幸福場(chǎng)面,最后爆竹聲聲辭舊歲,迎接新的一年到來(lái),滿滿都是希望。 這首作品用作者的話說(shuō)是“發(fā)黃了的老照片兒”,其演奏要把老照片兒變的彩色起來(lái),更鮮活更豐富。 二、作品演奏技法和與藝術(shù)表現(xiàn)的分析 (一)第一樂(lè)章鬧春 引子1-5小節(jié)。開頭第一句的開頭四個(gè)音像是演奏者在對(duì)弦,看看每個(gè)把位準(zhǔn)不準(zhǔn)。藝術(shù)形象更像是街頭流浪藝人在對(duì)弦。演奏需松弛。最后一個(gè)音像是河水開始化了,萬(wàn)物悄然復(fù)蘇的景象。拉的感覺是鋪開來(lái),河水開始流動(dòng)。 第一段6-23小節(jié),音色非常的二胡化,有人情味。春的序幕一拉開,演奏者和聽眾仿佛置身于濃濃的春意中。這句中的藝術(shù)形象是,剛頂出來(lái)的小芽看看這兒看看那兒,再看看周圍一片春意盎然的景象,然后勇敢的長(zhǎng)出來(lái)。所以和拉的時(shí)候要小心翼翼,放松了拉。 第二段的藝術(shù)形象是,去南方過(guò)冬的鳥兒回來(lái)了,飛來(lái)飛去,若隱若現(xiàn),花兒競(jìng)相開放,37-51小節(jié)的藝術(shù)形象是花朵逐漸開放。 是蓄勢(shì)待發(fā), 40(加前一小節(jié)356)-45小節(jié)是各種花一朵兩朵的開放,45-51小節(jié)是各種花一簇一簇地越開越多,52小節(jié)的長(zhǎng)音7開始表現(xiàn)的是花的海洋。73小節(jié)表現(xiàn)鳥兒叫,更像布谷鳥叫。(見譜例一) (譜例一) (二)第二樂(lè)章夏夜 開頭4個(gè)音不揉弦,像是夏夜在北海泛舟,在荷葉中穿行,荷葉的香氣,葉片上的水珠,點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲,這樣寧?kù)o的感覺,音樂(lè)是流出來(lái)的,無(wú)痕換弓。伴奏像是波光粼粼的湖面,二胡音是湖上的小船隨波蕩。(見譜例二) 10小節(jié)的7之后進(jìn)入正文。20小節(jié)進(jìn)入到感情里了。25小節(jié)做空弦揉弦,使空弦音不會(huì)單調(diào)。 34小節(jié)后是非常溫暖的聲音。41-44小節(jié)拉的要有京胡味兒,是西皮素材音型。 (譜例二) 58小節(jié)7有大的回滑音,模仿京腔。61-69小節(jié)每個(gè)弱起漸強(qiáng)減弱為一句,四個(gè)排比句是起承轉(zhuǎn)合的感覺。62小節(jié)的向上滑揉,做京劇吊嗓子的感覺。這一樂(lè)章有多處空弦揉弦的地方如:64小節(jié),66小節(jié),揉弦幅度大,模仿京劇長(zhǎng)音的拖腔。 (見譜例三) (譜例三) 119-125小節(jié)的藝術(shù)形象是,人們正在院子里乘涼,遠(yuǎn)處飄來(lái)圓熟的京胡聲,剎那間出現(xiàn),又消失,然后回到原來(lái)的意境中了,模仿京胡的手音。(見譜例四) (譜例四) 拉這一樂(lè)章是需要沉淀的,需要在平時(shí)多積累中國(guó)傳統(tǒng)民間音樂(lè),積累京胡的音樂(lè)感覺,熟悉譜子的時(shí)候會(huì)有似曾相識(shí)的感覺。有內(nèi)涵的曲子,隨著自己不同時(shí)期的經(jīng)歷會(huì)有不同的理解,拉出來(lái)的感覺和味道都會(huì)不同。 (三)第三樂(lè)章金秋 這一樂(lè)章為典型的單三部曲式,第一段、第三段的快板運(yùn)用了單弦曲藝?yán)锏娜疫@一素材,開頭展示動(dòng)機(jī),而這一動(dòng)機(jī)貫穿始末,節(jié)奏輕松跳躍,體現(xiàn)老北京輕松的感覺。(見譜例五 6-11小節(jié)) 樂(lè)曲模仿三弦技法如單彈、滾奏、掃弦、雙音等。例如譜例一第13-19小節(jié)模仿了三弦的彈挑 (譜例五) 演奏這一樂(lè)章的要點(diǎn)僅為一個(gè)字,即“喜”。人們看到收成那么好,心里抑制不住的喜悅洋溢在臉上。要拉的輕松,一亂喜勁兒就沒(méi)有了,焦躁出來(lái)了。例如譜例六 第44-50小節(jié),一定弱漸強(qiáng),不然就有“鬧”的感覺。 (譜例六) 中間段的音樂(lè)形象是人們仿佛在交流收成的好,整體很“甜”的感覺。二胡柔美的音色盡情展現(xiàn)。(見譜例七) (譜例七) 70-71小節(jié)和72-73,棗核狀的旋律,相似的節(jié)奏型鋪墊了74-77這一句,這三句為一整句。這句重點(diǎn)是74小節(jié)的京味兒,也是最強(qiáng)音,76小節(jié)的第一個(gè)5要亮出來(lái),與呼應(yīng)。下來(lái)78-85小節(jié)為一句,節(jié)奏型與第一句相似。弱奏的這兩句的藝術(shù)形象是,在盤算收成這么好,給家人買點(diǎn)什么,分享喜悅的感覺。83小節(jié)要拉的靈巧、有味兒,第二個(gè)5有回滑,滑的要小,不能肉。2321收住,要弱,612漸強(qiáng)。放開了拉,2最強(qiáng),這到了中間慢板段的第一個(gè)高潮。70到85小節(jié)為一樂(lè)段。 86-102為第二樂(lè)段,分兩句,86-94小節(jié)和95-102小節(jié)。86小節(jié)接85小節(jié)的強(qiáng)弱,棗核狀的旋律線條。是一句,是一句,基本是以后起切分音為頭音,每句的最后一個(gè)音要揉到最后,不要任其發(fā)展。切分節(jié)奏的層層推動(dòng)使感情自然而然地一波一波的涌出來(lái)。95-102小節(jié)與86-94小節(jié)旋律相同,比前一句弱,更有內(nèi)涵,內(nèi)心感更強(qiáng)。仿佛是第一句的時(shí)候人們慶豐收唱起了歌,第二句的時(shí)候美到心里去了。 102-114小節(jié)為第三樂(lè)段。102小節(jié)開始連續(xù)用了兩個(gè)反復(fù)的句子推動(dòng)情緒,之后旋律線條展開到最高音,情緒宣泄之后又回來(lái),娓娓道來(lái)??催@一句,為一句,為一句,為一句,為一句。這一大句的藝術(shù)形象是人們?cè)谒伎济髂暝趺茨芟窠衲赀@么美好,最后長(zhǎng)者做了總結(jié)性的發(fā)言。 115-122小節(jié)一目了然是連接,引起快板運(yùn)用了三弦彈挑的元素。(見譜例八) (譜例八) 結(jié)尾結(jié)束感很強(qiáng)。(見譜例九) (譜例九) (四)第四樂(lè)章除夕 第一個(gè)音,像劃破了寧?kù)o的夜。引子的藝術(shù)形象是雪景中幾間房子,炊煙裊裊,鏡頭一點(diǎn)點(diǎn)拉近,原來(lái)是一家人圍在火爐旁邊守歲。(見譜例十) (譜例十.1) (譜例十.2) 這句,像是炊煙飄上去,像是雪花飄下來(lái)。 表現(xiàn)京腔京韻,音尤其不能都是實(shí)音,同樣弓子不能都拉滿弓,松弛的狀態(tài)出現(xiàn)的余音,則是戲曲的韻味了。如:最后要出現(xiàn)余音后再換把出下一個(gè)音。同樣19小節(jié)的3到1換把的小滑音就是余音。 第一段要運(yùn)用許多揉弦技法,遲到揉弦,回滑,上滑,下滑,使這段唱腔化的旋律表現(xiàn)得惟妙惟肖。1用了回滑,2用了遲到打音。京劇的腔調(diào),有腔頭、拖腔和尾腔。里面是腔頭是尾腔。 第一段主題的呈現(xiàn)是第15-23小節(jié),是第一樂(lè)段。第二樂(lè)段是24-35小節(jié),這樂(lè)段前半段要拉的平和溫柔,與第一樂(lè)段形成對(duì)比。24-31小節(jié)為一樂(lè)句,32-35小節(jié)為一樂(lè)句。32、33小節(jié)是兩個(gè)小的起伏,有遞進(jìn),但情緒沒(méi)有大變化。34小節(jié)開始漸強(qiáng),到音型抻開,漸慢將強(qiáng),6是最強(qiáng)音,是本樂(lè)章第一個(gè)高潮。 62-79小節(jié)是再現(xiàn)部分,我用外弦開始,使再現(xiàn)的感覺是明亮的。第一次主題呈現(xiàn)的時(shí)候則用的是承接引子最后一個(gè)音的里弦,使音樂(lè)感覺更加連貫。71小節(jié)開始換音色,藝術(shù)形象是,鏡頭慢慢搖到窗外。(見譜例十一) (譜例十一) 快板的藝術(shù)形象是:新年的到來(lái),萬(wàn)象更新,人們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬燃放起了煙花爆竹。演奏方法是怎么拉著像過(guò)年就怎么拉。(見譜例十二) (譜例十二) 這里有鞭炮聲,有笑聲(96、97小節(jié)第二個(gè)1要有大回滑,甚至滑到降7,擬笑聲),有鑼鼓聲(140-144小節(jié)像小鼓小镲的合奏效果)。 105-110小節(jié)連續(xù)的切分,節(jié)奏有了動(dòng)感,渲染喜慶的氣氛。 116小節(jié)后緊打慢唱. 146、148、150、152小節(jié)的大滑音夸張地表現(xiàn)了音樂(lè)中喜慶的氣氛。(見譜例十三) (譜例十三) 218-225小節(jié)的藝術(shù)形象是所有的鞭炮禮花同時(shí)燃放,氣氛到了最濃烈的時(shí)刻。(見譜例十四) (譜例十四) 隨后樂(lè)曲在熱鬧的鞭炮聲中結(jié)束。 三、教學(xué)研究心得及演奏體會(huì) (一)教學(xué)研究心得 近年來(lái),由于西方文化的愈加深入和市場(chǎng)需求的變化,民族樂(lè)器的曲目出現(xiàn)大量的移植作品和代表新民樂(lè)風(fēng)格的作品。不可否認(rèn)的是,這些作品的出現(xiàn)給民樂(lè)帶來(lái)了新氣象。多種藝術(shù)形式融為一體,對(duì)人們耳熟能詳?shù)臉?lè)曲加以改編,使新民樂(lè)更加深入人心。但是我總覺得新民樂(lè)缺少了民族樂(lè)器的氣質(zhì)和內(nèi)涵。 二胡今天的成就,移植曲目做出了巨大貢獻(xiàn)。移植作品的出現(xiàn)讓熟悉西洋樂(lè)的人們了解了二胡,同時(shí)把小提琴等樂(lè)器的高難度演奏技法運(yùn)用到二胡的演奏中,增強(qiáng)了二胡的表現(xiàn)力,這使人們的視線傾向了二胡的技巧性。我們不禁思考這樣一個(gè)問(wèn)題,重視技巧性的同時(shí),是否有些忽視了音樂(lè)性呢?隨著移植作品的大量出現(xiàn),人們開始對(duì)高難度技巧偏重,忽視了二胡的傳統(tǒng)味道。二胡是傳統(tǒng)樂(lè)器,在創(chuàng)新發(fā)展的同時(shí),必須扎根在傳統(tǒng)的土壤中,我在教學(xué)中經(jīng)常強(qiáng)調(diào),在學(xué)習(xí)、演奏過(guò)程中既要注重技巧也要注重本質(zhì),民族樂(lè)器的民族氣質(zhì)仍是最重要的。魯迅先生說(shuō):“只有民族的,才是世界的”。這不是固步自封,而是在文化全球化的趨勢(shì)下推動(dòng)文化發(fā)展應(yīng)遵循的原則。只有立足于傳統(tǒng),吸收外來(lái)有益成果,民族文化才能彰顯其獨(dú)特魅力,更加欣欣向榮。我們也更應(yīng)該傳承和發(fā)展并重,重視和保護(hù)以中國(guó)民間音樂(lè)、地方戲曲音樂(lè)為主的二胡音樂(lè)創(chuàng)作發(fā)展趨勢(shì), _民間音樂(lè)和地方戲曲音樂(lè)進(jìn)行更深入的挖掘。因?yàn)樗鼈兲赜械捻嵨?、板式、結(jié)構(gòu)乃至音律的運(yùn)用,都是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的“根”,沒(méi)有了它們,二胡音樂(lè)就沒(méi)有了生存的土壤,成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。 (二)演奏體會(huì) 學(xué)習(xí)追夢(mèng)京華前,一些必須的功課是要做的。多聽京劇,京胡,熟悉了韻味才能夠熟練地運(yùn)用到樂(lè)曲當(dāng)中。京劇味兒要做,但要避免只強(qiáng)調(diào)音的味道,把被修飾的旋律線條打散。表現(xiàn)京腔京韻,音尤其不能都是實(shí)音,同樣弓子不能都拉滿弓,松弛的狀態(tài)出現(xiàn)的余音,則是戲曲的韻味了。研讀樂(lè)譜,發(fā)現(xiàn)音樂(lè)線條走向的規(guī)律,在遵循音樂(lè)發(fā)展規(guī)律的同時(shí)加入自己的手法、處理和感受,使音樂(lè)更具有自己的個(gè)性,音樂(lè)本身的個(gè)性和作曲家的個(gè)性。完成作品的過(guò)程是用自己的心去尊重音樂(lè),尊重作曲家,同時(shí)把作曲家的音樂(lè)與自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)和演奏融為一體。
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